VERBOS DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA) DE EDUCACION BASICA

ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACION

EJE LECTURA

VERBOS TAXONOMIA BLOON

SIGNIFICADO
OA CATEGORIA DESCRIPCION
Examinar detalladamente una cosa, separando o considerando por separado sus partes, para conocer sus caractersticas o
ANALIZAR
cualidades, o su estado, y extraer conclusiones. ANALIZAR
Poner una cosa o a una persona en el lugar que le corresponde segn un criterio determinado.
ORDENAR
Encaminar una cosa hacia un fin determinado.
Dar ayuda o auxilio, cuidar, atender a alguien.
ASISTIR
Ayudar a alguien en una tarea o funcin.
Ordenar o dividir un conjunto de elementos segn un criterio determinado.
CLASIFICAR
Determinar el grupo al cual pertenece una cosa.
Examinar dos o ms cosas para encontrar parecidos y apreciar diferencias entre ellas.
COMPARAR APLICAR
Establecer una relacin de similitud o equivalencia entre dos o ms cosas.
Probar que algo es verdadero a partir de un razonamiento o un hecho evidente.
DEMOSTRAR Dar a conocer abiertamente una cosa sin dejar lugar a dudas.
Ensear de forma prctica.
BUSCAR Hacer lo necesario para encontrar a una persona o cosa.
Percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede o descubrir el sentido profundo de algo. COMPRENDER
COMPRENDER
Considerar explicable, justo o razonable un hecho, un sentimiento, etc., o tener buena voluntad hacia algo o alguien.
Analizar una cosa para determinar su valor, importancia o trascendencia. EVALUAR
EVALUAR
Estimar el valor de algo o alguien.
Reconocer o probar que una persona o cosa es la misma que se busca o se supone.
IDENTIFICAR
Demostrar o reconocer que dos cosas son idnticas o equiparables.
Mirar o examinar una cosa, un lugar o a una persona con cuidado y detenimiento para encontrar algo que se est buscando. RECORDAR
REGISTRAR Apuntar o anotar una cosa o un nombre en un registro o en un libro o documento oficial.
Anotar o incluir una cosa en una lista o relacin.
Sentir placer o alegra.
DISFRUTAR Sentir gozo o satisfaccin por alguien o por algo. DIM. AFECTIVA
Gozar de una condicin o una circunstancia favorable.
Interpretar el significado de una serie de signos escritos, ya sea mentalmente o en voz alta. Responder
LEER
Descifrar e interpretar cualquier tipo de signo. DIM. AFECTIVA
PROFUNDIZAR Estudiar o examinar un tema, una idea o un asunto con gran atencin y cuidado para conocerlo y comprenderlo mejor.
Distinguir o identificar a una persona o cosa entre varias por una serie de caractersticas propias.
Admitir o aceptar la certeza o realidad de lo que se dice o sucede, en ocasiones en contra de lo que se haba defendido o de
RECONOCER ENTENDER
los propios gustos.

DESARROLLAR Explicar con detalle y amplitud un tema. CREAR

 Realizar todas las operaciones que hay que seguir para llegar a la solucin.
Realizar una idea o un proyecto.
SELECCIONAR Elegir a una persona o cosa de un conjunto por una razn determinada.
SINTETIZAR Hacer una sntesis o resumen en que se recogen las principales ideas de un asunto o materia. EVALUAR

EJE ESCRITURA

VERBOS TAXONOMIA BLOON

OA SIGNIFICADO
CATEGORIA DESCRIPCION
COMPRENDER Percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede o descubrir el sentido profundo de algo. COMPRENDER
Considerar explicable, justo o razonable un hecho, un sentimiento, etc., o tener buena voluntad hacia algo o alguien.
CONJURAR Rogar con insistencia, en nombre de algo convincente.
Ponerse de acuerdo varias personas para hacer algo, especialmente si es ilcito o perjudicial para otro.
EDITAR Preparar un texto, una obra musical, una pelcula o un programa de radio o televisin para ser publicado o emitido,
cuidando de su forma y contenido.
Preparar o dirigir la publicacin de un texto, revista o libro.
Realizar el montaje de una pelcula o programa de televisin editar las noticias.
Reproducir mltiples copias de una obra y ponerlas a la venta.
PLANIFICAR Elaborar un plan general, detallado y generalmente de gran amplitud, para la consecucin de un fin o una actividad
determinados.
ESCRIBIR Representar ideas o conceptos a travs de signos convencionales.
Comunicar una cosa a alguien por escrito.
Representar ideas (palabras, nmeros o notas musicales) por medio de letras y otros signos convencionales; trazar sobre EVALUAR
un papel, pergamino, etc., los signos que representan las palabras, ideas, etc.
REVISAR Examinar algo con atencin y cuidado para corregir los errores.
Examinar algo para comprobar que funciona correctamente.
EXPERIMENTAR Percibir algo por medio de la prctica. ANALIZAR
Hacer que una persona o cosa sufran un cambio o transformacin.
Percibir una sensacin o un estado de nimo.
IDENTIFICAR Reconocer o probar que una persona o cosa es la misma que se busca o se supone. RECORDAR
Demostrar o reconocer que dos cosas son idnticas o equiparables.
Reconocer una persona o cosa.
UTILIZAR Emplear o hacer funcionar una cosa para un fin determinado. APLICAR
Servirse de una persona o cosa para conseguir un fin determinado.
EJE COMUNICACIN ORAL

VERBOS TAXONOMIA BLOON

SIGNIFICADO
OA CATEGORIA DESCRIPCION
APLICAR Hacer uso de una cosa o ponerla en prctica para conseguir un fin determinado.
Emplear un concepto general en un caso particular: poner en prctica un conocimiento
APLICAR
CARACTERIZAR Distinguir o diferenciar un rasgo a una persona o cosa de las dems.
Presentar o describir una cosa con sus rasgos caractersticos de manera que resulte inconfundible.
COMPRENDER Percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede o descubrir el sentido profundo de algo. COMPRENDER
Considerar explicable, justo o razonable un hecho, un sentimiento, etc., o tener buena voluntad hacia algo o alguien.
COMUNICAR Hacer saber una cosa una persona a otra.
Transmitir y recibir informacin por medio de un cdigo comn a emisor y receptor.
APRECIAR Captar o percibir algo por los sentidos o por la inteligencia.
Reconocer el valor, el mrito o las cualidades de una persona o cosa.
DESARROLLAR Explicar con detalle y amplitud un tema.
Realizar todas las operaciones que hay que seguir para llegar a la solucin. CREAR
Realizar una idea o un proyecto.
PRODUCIR Fabricar o elaborar una sustancia u otra cosa que resulta til para uno mismo.
Causar u ocasionar una cosa un efecto sobre otra.
Crear una persona una obra de arte.
DESEMPEAR Cumplir las obligaciones de una profesin o cargo.
Realizar una persona, un grupo o una cosa las labores que le corresponden.
DETERMINAR Tomar una decisin.
Averiguar una cosa a partir de las informaciones que se conocen, precisar algo a partir de datos conocidos.
Determinar la cualidad, caracterstica o circunstancia que hace que dos personas o cosas no sean iguales entre s.
ENTENDER
DISTINGUIR
Hacer que [una cosa] se diferencie de otra por medio de alguna particularidad.
EXPRESARSE Comunicarse a travs de palabras.
DIALOGAR Hablar dos o ms personas entre ellas.
Discutir sobre un asunto o sobre un problema con la intencin de llegar a un acuerdo o de encontrar una solucin.
DISFRUTAR Sentir placer o alegra.
Sentir gozo o satisfaccin por alguien o por algo.
Gozar de una condicin o una circunstancia favorable.
EVALUAR Analizar una cosa para determinar su valor, importancia o trascendencia. EVALUAR
Estimar el valor de algo o alguien.
INCORPORAR Sumar o unir una parte a un conjunto de elementos o a un todo, agregar, aadir.
INTERACTUAR Ejercer una accin o relacin recproca dos o ms personas o cosas.
PARTICIPAR Intervenir, junto con otros, en un suceso o actividad. TAX. AFECTIVA
Compartir con alguien un sentimiento, estado de nimo, opinin, cualidad.
RECITAR Decir en voz alta un texto literario con la entonacin adecuada para realzar su contenido potico o unas palabras que se saben de APLICAR
memoria.