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PURÍSIMA CÓRDOBA
OBJETIVO DEL PLAN : Identificar las oportunidades de mejoramiento de la institución, determinando en orden de prioridad las que necesiten
atención inmediata, mediante un plan de acción que permita construir metas indicadas y acciones que garanticen elevar el promedio en las
pruebas SABER y pruebas ICFES a un plazo de un año a través de un sistema de seguimiento institucional.
META: Alcanzar un alto porcentaje en los resultados de las pruebas ICFES de 2010
GESTIÓN DIRECTIVA: Se encarga de planear, organizar, diseñar, evaluar y desarrollar una cultura escolar propia.
2. Desarrollar 2.1 En Diciembre de 100% de docentes Diseñar proyectos Docentes 31/10/2010 30/11/2010
diferentes proyectos 2010 los docentes diseñando proyectos pedagógicos
institucionales con el habrán diseñado pedagógicos institucionales.
apoyo de equipos que proyectos institucionales para el
tengan una institucionales atreves desarrollo del trabajo
metodología clara de del trabajo en equipo. en el aula.
trabajo teniendo en
cuenta los 2.2 En Enero de 2010 100% de docentes Desarrollar proyectos Docentes 30/11/2010 31/12/2010
lineamientos y los docentes desarrollando pedagógicos que
estándares básicos de empezaran a proyectos pedagógicos faciliten el proceso de
competencias desarrollar prácticas en todos los niveles, aprendizaje en los
fundamentado en los pedagógicas de aula en grados y áreas. estudiantes.
planes de aula de los todos los niveles,
docentes de todos los grados y áreas con un
grados y áreas, enfoque metodológico Realizar seguimientos a Coordinador y 30/11/2010 31/12/2010
otorgando especial común y enseñanza los proyectos docentes
importancia al flexible. pedagógicos de aula
aprendizaje de los para verificar su
contenidos, valores y impacto en el
normas relacionadas aprendizaje de los
con las diferencias estudiantes y en el
individuales de los desempeño de los
estudiantes. docentes.
3. Construir un 3.1 En Diciembre de 100% de los miembros Talleres de convivencia Comunidad educativa 31/10/2010 31/12/2010
ambiente de 2010 se habrá de la comunidad con la participación de
comunicación y generado en la educativa docentes, padres de
confianza mediante la institución educativa comprometidos a familia, estudiantes y
creación de espacios un ambiente fortalecer la administrativos.
conducentes a mejorar comunicativo convivencia y el
las relaciones fortaleciendo el clima respeto hacia los Dinámicas de grupos
interpersonales entre institucional mediante demás. entre docentes y
los miembros de la la convivencia social. estudiantes.
comunidad educativa
de tal manera que esta 3.2 En Febrero de 2010 100% de los miembros Salidas de campo Docentes 31/10/2010 28/02/2010
se sienta acogida y las relaciones de la comunidad
pueda expresar sus interpersonales educativa
pensamientos, habrán mejorado y comprometidos a Integración de Comunidad educativa 31/10/2010 28/02/2010
sentimientos y solucionado los mejorar y a dar docentes y directivos
emociones para el problemas de solución a los docentes.
logro de una mejor convivencia que se problemas de
convivencia social en presenten en la convivencias que se
nuestra institución institución. presenten.
educativa.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO CASTELLANOS.
PURÍSIMA CÓRDOBA
GESTIÓN ACADÉMICA: Permite identificar en los estudiantes fortalezas y oportunidades de mejoramiento en el desarrollo de sus
competencias y participar de los procesos de mejoramiento continuo contínuo y de evaluación en el aula.
2. Implementar 2.1 En Diciembre de 100% de docentes Planear actividades Docentes 31/12/2010 31/12/2010
acciones pedagógicas 2010 los docentes implementando pedagógicas que
conducentes al estarán acciones pedagógicas fortalezcan el
fortalecimiento del implementando para mejorar los aprendizaje de los
aprendizaje en los acciones pedagógicas resultados de las estudiantes
estudiantes para que fortalezcan el evaluaciones externas. Evaluar a los Docentes 31/12/2010 31/12/2010
mejorar los resultados aprendizaje de los estudiantes con el
de las evaluaciones estudiantes y mejoren modelo de pruebas
externas ( pruebas los resultados de las saber , y examen de
saber, pruebas y evaluaciones externas. estado
examen de estado)
PURÍSIMA CÓRDOBA
GESTIÓN COMUNITARIA: Permite fortalecer los canales de comunicación entre los distintos miembros de la comunidad educativa y hace
que se compartan metas educativas comunes relacionadas con la formación integral de los estudiantes.
PURÍSIMA CÓRDOBA
GESTIÓN ADMINISTRATIVA: Busca dar soporte a la misión institucional mediante el uso efectivo de los recursos, utilizando
procedimientos de mejoramiento continuo.