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ECBTI

QUIMICA GENERAL 201102


Semestre I 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A


DISTANCIA

TRABAJO COLABORATIVO NO. 3

PRESENTADO POR
(NOMBRES DE LOS INTEGRANTES QUE PARTICIPARON EN EL DESARROLLO DEL COLABORATIVO)

PRESENTADO A

Tutor

NOMBRE DEL TUTOR DE GRUPO

GRUPO

Nmero del grupo

FECHA DE ENTREGA

Trabajo Colaborativo Unidad III


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Semestre I 2016

XXX DE xxxxx DE 2016

Fase I

Recuerde que el trabajo se dejara en entorno de aprendizaje prctico donde est la gua
de la actividad en el Foro de entrenamiento prctico Unidad III, desarrollando los ejercicios
con el uso de simuladores los cuales se suben en el foro.

Fase II

Responder el cuestionario unidad III ubicado en el entorno de Evaluacin y seguimiento. La


nota es automtica.

Fase III

a. Cada estudiante determinara la proporcin en peso entre los elementos que forman las
siguientes molculas(una por estudiante)

b. NaCl
c. KCl
d. HI
e. NO
f. H2O2.

Estudiante 1 (indicar nombre)

Elemento tomos Masa Total Fracciones de


Atmica proporcin

Proporcin:

Trabajo Colaborativo Unidad III


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Estudiante 2 (indicar nombre)

Elemento tomos Masa Total Fracciones de


Atmica proporcin

Proporcin:

Estudiante 3 (indicar nombre)

Elemento tomos Masa Total Fracciones de


Atmica proporcin

Proporcin:

Estudiante 4 (indicar nombre)

Elemento tomos Masa Total Fracciones de


Atmica proporcin

Proporcin:

Trabajo Colaborativo Unidad III


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Estudiante 5 (indicar nombre)

Elemento tomos Masa Total Fracciones de


Atmica proporcin

Proporcin:

FASE IV.

Cada estudiante escoger una de las reacciones y las clasificara segn su clase

KClO3 (s) ----> KCl (s) + O2 (g)


Fe + O2 ---> Fe2 O3
ZnO + H2SO4 ---> ZnSO4 + H2O
CaCO3 ---> CO2 + CaO
C3H8 + O2 ---> CO2 + H2O

Estudiante 1 (indicar nombre)

Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por


qu)

Estudiante 2 (indicar nombre)

Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por


qu)

Estudiante 3 (indicar nombre)

Trabajo Colaborativo Unidad III


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Semestre I 2016

Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por


qu)

Estudiante 4 (indicar nombre)

Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por


qu)

Estudiante 5 (indicar nombre)

Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por


qu)

FASE V.

Cada estudiante balanceara una ecuacin por el mtodo de xido-reduccin y el mtodo de ion
electrn en la siguiente lista (elegir una del numeral 1 y otra del numeral 2).

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1. Reacciones de oxidacin-reduccin:

a. Pb3O4 + HNO3 ---> Pb(NO3)2 + PbO2 + H2O

b. I2 + Na2S2O3 ---> Na2S4O6 + NaI

c. Sb2S3 + HNO3 ---> Sb2O5 + H2SO4 + NO2 + H2O

d. Sb + KCO3 + S ---> KC + Sb2O3 + SO2

e. Zn + HNO3 ---> NO2 + Zn(NO3)2 + H2O

2. Reacciones por el mtodo del in electrn, teniendo en cuenta el carcter del medio (cido,
bsico o neutro).

a. I1- + MnO41- ---> IO31- + MnO2

b. NO21- +MnO41- ---> Mn2+ + NO31-

c. Br1- + Cr2O72- ---> Br2 + Cr3+

d. As2S3 + NO31- ---> HSO41- + As2O5 + NO2

e. Sb2S3 + HCO3 ---> HSbO42- + S + Cl1-

Estudiante 1 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar
quin se oxida y se reduce)

Ejercicio de in-electron
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)

Estudiante 2 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin

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Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar


quin se oxida y se reduce)

Ejercicio de in-electron
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)

Estudiante 3 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar
quin se oxida y se reduce)

Ejercicio de in-electron
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)

Estudiante 4 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar
quin se oxida y se reduce)

Ejercicio de in-electron
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)

Estudiante 5 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar

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quin se oxida y se reduce)

Ejercicio de in-electron
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)

FASE VI

Cada estudiante escoge un problema.

1. Cuntas molculas y cuntos tomos hay en 5,7 g de MnSO 4?

2. Calcular:

a. La masa de dixido de Carbono (CO2) que se forma por la combustin completa de 80 g de


butano (C4H10) de 56% de pureza (Masa molar del butano: 58g/mol).

b. El volumen de CO2 obtenido en condiciones normales.

La reaccin es:

C4H10 + O2 ---> CO2 + H2O

3. Qu masa de HNO3 se requiere para producir 239 g de NO, de acuerdo a la reaccin? :

HNO3 + H2S ---------> NO + S + H2O

4. El metano reacciona con el oxgeno y produce dixido de carbono.

CH4(g) + O2(g) CO2 (g) + H2O (g)

Qu volumen, medido en condiciones normales, de dixido de carbono se obtendr al reaccionar


6,45 g de metano con 6,45 gramos de Oxigeno?

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5. El alcohol etlico (C2H5OH), se puede elaborar por la fermentacin de la glucosa:

C6H12O6 > C2H5OH + CO2

Si se obtiene un rendimiento del 50% de alcohol etlico,

a) Qu masa de alcohol etlico se puede producir a partir de 23 g de glucosa?

b) Qu masa de glucosa se debe usar para producir 78 g de alcohol etlico?

Estudiante 1

Nombre del estudiante:

Enunciado del problema:

Clculos:

Estudiante 2

Nombre del estudiante:

Enunciado del problema:

Clculos:

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Estudiante 3

Nombre del estudiante:

Enunciado del problema:

Clculos:

Estudiante 4

Nombre del estudiante:

Enunciado del problema:

Clculos:

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Estudiante 5

Nombre del estudiante:

Enunciado del problema:

Clculos:

REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Se debe referenciar todas las pginas, libros, artculos que se consulten para el desarrollo de
la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.

http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=62:citar-
recursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.pdf

Para el desarrollo y la evaluacin del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo establecido en el Artculo 19
de la Resolucin 6808 del 19 de agosto de 2014 "Por el cual se emiten los referentes y lineamientos para

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el desarrollo del trabajo colaborativo y el acompaamiento docente y se dictan otras disposiciones", donde se
establece:

Artculo 19. Evaluacin del trabajo colaborativo . Para aquellos estudiantes que ingresan faltando dos o
tres das para el cierre de la actividad, el docente no tendr en cuenta estas participaciones para la asignacin
de la calificacin en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que s lo han hecho En aquellos
grupos colaborativos donde la participacin de algunos estudiantes sea mnima o nula, el docente realizar la
calificacin de su trabajo colaborativo de forma individual, binas o tros sin que la ausencia de los compaeros
afecte su calificacin final.

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