PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE

INVESTIGACIN

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN:

Establecer objetivos de investigacin.
Desarrollar las preguntas de investigacin.
Justificar la investigacin y analizar su viabilidad.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Que el alumno:
1) Formule de manera lgica y coherente problemas de
investigacin cientfica.
2) Est capacitado para redactar objetivos y preguntas de
investigacin cientfica.
3) Comprenda los criterios para evaluar un problema de
Investigacin cientfica.

SNTESIS
En esta seccin se mostrar la manera en que la idea se desarrolla y se
transforma en el planteamiento del problema de investigacin cientfica.
Es decir, esta seccin trata sobre cmo plantear un problema de
investigacin cientfica. Tres elementos son fundamentales para plantear
un problema: objetivos de investigacin, preguntas de investigacin y
justificacin de la investigacin. En el captulo se discuten estos
elementos.

QU ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN?

Una vez que se ha concebido la idea de investigacin y el cientfico,
estudiante o experto social han profundizado el tema en cuestin
(acudiendo a la bibliografa bsica, as como consultando a otros
investigadores y fuentes diversas), se encuentran en condiciones de
plantear el problema de investigacin.

En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar ms

formalmente la idea de investigacin. El paso de la idea al planteamiento
del problema puede ser en ocasiones inmediato, casi automtico, o bien
llevar una considerable cantidad de tiempo; lo que depende de qu tan
familiarizado est el investigador con el tema a tratar, la complejidad
misma de la idea, la existencia de estudios antecedentes, el empeo del
investigador y las habilidades personales de ste. El seleccionar un
tema, una idea, no coloca inmediatamente al investigador en una
posicin que le permita comenzar a considerar qu informacin habr de
recolectar, por qu mtodos y cmo analizar los datos que obtenga.
Antes necesita formular el problema especfico en trminos concretos y
explcitos y de manera que sea susceptible de ser investigado por
procedimientos cientficos (Selltiz et al., 1976).

Como seala Ackoff (1953), un problema correctamente planteado est

parcialmente resuelto, a mayor exactitud corresponden ms posibilidades
de obtener una solucin satisfactoria. El investigador debe ser capaz no
slo de conceptuar el problema sino tambin de verbalizarlo de forma
clara, precisa y accesible. En algunas ocasiones el investigador sabe lo
que desea hacer pero no puede comunicarlo a los dems y es necesario
que realice un esfuerzo por traducir su pensamiento a trminos que sean
comprensibles, pues en la actualidad la mayora de las investigaciones
requieren la colaboracin de otras personas.