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2. Descripcin de la actividad
Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 6
actividad: semanas
Momento de Intermedia,
Inicial Final
la evaluacin: unidad: 2
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 175 puntos Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 18 de octubre de
martes, 28 de noviembre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:
Relacionar los conceptos de la unidad 2 con la caracterizacin de
contaminantes atmosfricos.
Elaborar un informe de evaluacin de emisiones atmosfricas.
Temticas a desarrollar:
Unidad 2:
- Meteorologa aplicada a la contaminacin atmosfrica.
- Sistemas de vigilancia de la calidad del aire.
- Emisiones, medicin de ruido, medicin de olores y, legislacin
ambiental.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 3 - Evaluar fuentes de contaminacin
Actividades a desarrollar
Observaciones importantes:
1. Cualquier informacin no referenciada o copia textual de otro
autor que no se encuentre debidamente referenciada y/o autorizada por
escrito se considera Plagio y se castiga con nota de CERO en la
actividad.
2. Para la evaluacin del trabajo se tendrn en cuenta criterios
como: Buena presentacin del documento, cumplimiento de todas las
exigencias de la gua de la actividad; representacin de los resultados;
anlisis, ortografa y redaccin.
Realice todas las asunciones que considere pertinentes. Estas
deben estar descritas en el documento final.
Ponderacin de la actividad
Productos 70 de los 175 puntos totales de la actividad.
a entregar
por el No se evaluarn trabajos presentados de forma
estudiante individual a menos que el estudiante manifieste al
inicio de la actividad su inters en realizar entregas
individuales. El estudiante debe indicarlo en el foro de
trabajo colaborativo.
Publicacin
El trabajo escrito se debe cargar en el Entorno de
Evaluacin y Seguimiento correspondiente.
El vdeo debe publicarse en el foro de trabajo
colaborativo.
Ponderacin de la actividad
175 puntos (35%)
Colaborativos:
Un documento por grupo. No se evaluarn trabajos
presentados de forma individual a menos que el
estudiante manifieste al inicio de la actividad su
inters en realizar entregas individuales. El grupo
debe indicar en el foro cul de los integrantes har la
publicacin correspondiente.
Publicacin
El trabajo escrito se debe cargar en el Entorno de
Evaluacin y Seguimiento correspondiente.
El vdeo debe publicarse en el foro de trabajo
colaborativo.
Ponderacin de la actividad
175 puntos (35%)
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Planeacin
de
Al inicio de cada actividad cada estudiante debe hacer
actividades
su primera intervencin en el foro, definir su rol dentro
para el
del grupo y con el apoyo del viga del tiempo definir un
desarrollo
cronograma de actividades.
del trabajo
colaborativo
Para el desarrollo de los trabajos colaborativos es
importante que los estudiantes asuman un rol dentro
del grupo para lograr un buen trabajo en equipo.
Teniendo en cuenta las competencias y potenciales de
cada integrante del grupo y la actividad a desarrollar,
se recomiendan los siguientes roles:
Aspecto evaluado