En El Salvador los jvenes entre las edades de 15 a 29 representan una cuarta parte de la

poblacin y uno de cada cuatro jvenes no estudia ni trabaja. Este grupo de jvenes, conocidos
como nini, no se encuentra formando ni acumulando capacidades para la vida laboral y tampoco
cuenta con un trabajo remunerado que le permita desarrollar todo su potencial productivo.

Hay varias causas por las que los jvenes caen en este grupo de ninis, uno de los principales es
las remesas que reciben de sus familiares en el exterior, otro que es prefieran estar jugando,
llenndose de diversin, tambin podra ser el termino de las pandillas en el salvador ya que los
jvenes se sienten con miedo al salir a trabajar. Y una de las ms comunes es cuando el joven se
grada ya sea de bachiller o universidad y desea tener un trabajo alto, no quiere iniciar desde
cero.

En El salvador la mayora de ninis son del gnero femenino y una posible explicacin de la mayor
incidencia de ninis entre las mujeres en comparacin con los hombres, puede ser que entre las
mujeres hay menores tasas de participacin en los mercados laborales por razones de
discriminacin, patrones culturales, entre otras pero tambin hay un porcentaje de mujeres que
les gusta estar con sus familias.

Aunque hay una mayor incidencia de nini en el rea rural -dos de cada 10 jvenes urbanos son
nini y tres de cada 10 jvenes rurales son nini a nivel nacional, los tres departamentos con un
mayor porcentaje de nini entre sus jvenes son: La Unin con 32 %, Cabaas con 31.2 % y
Chalatenango con 30.7 %. Sin embargo, la distribucin de los nini a nivel de pas muestra que la
tercera parte de los nini se concentran en dos departamentos: San Salvador con 22.6 % y La
Libertad con 11.7 %.

El nivel educativo de una sociedad es un indicador de mayor desarrollo. El que este grupo de
jvenes no posea la mnima educacin bsica les afecta en la obtencin de un trabajo mayor
cualificado y tambin afecta al desarrollo de la sociedad. Adems, esta condicin de NINI los
vuelve ms vulnerables y les cierra las puertas de una posible salida de su situacin de pobreza y
movilidad social.
Tambin la vulnerabilidad de estos jvenes los vuelve presa fcil del mundo de las drogas, de
agrupaciones ilcitas, de la violencia, otro efecto es la alta tasa de migracin, entre otras, lo cierto
es que estos jvenes nos dejar ver un fracaso social que tiene historia y cultura.

Las causas de este grupo de la sociedad es el resultado de un proceso identificable y prevenible,

tiene relacin directa con el tipo de sociedad que hemos construido. Son producto de un modo de
organizacin social que genera, en primer lugar, una injusta distribucin de los recursos naturales
que poseen los pases, y en segundo lugar, de una injusta distribucin de la riqueza generada por
la fuerza del trabajo.

En cuanto a las caractersticas familiares de los nini, la mayora reside en hogares donde la
jefatura de hogar es un hombre siete de cada 10 nini pertenecen a hogares en los que la jefatura
no ha completado la educacin bsica obligatoria actualmente para poder tener un trabajo
eficiente y ocho de cada 10 nini viven en hogares en los que la jefatura del hogar o el/la cnyuge
no tienen acceso a seguridad social.

una proporcin considerable de los nini se encuentra en algn tipo de unin conyugal casado/as
acompaado/as mientras que, una menor proporcin son jvenes solteros(as). Por otra parte,
siete de cada 10 nini residen en hogares con presencia de al menos un nio o nia y uno de cada
10 nini (11.7 %) pertenecen a hogares en los cuales reside al menos un adulto mayor (70 aos y
ms).

Una acertada clasificacin que identifica cinco grupos al interior de los nini: 1. Nini desocupados
plenos. 2. Nini desocupados ocultos. 3. Nini que no estn disponibles para trabajar (PEI), realizan
quehaceres domsticos y tienen la escolaridad mnima obligatoria. 4. Nini que no estn
disponibles para trabajar (PEI), realizan quehaceres domsticos y no tienen la escolaridad mnima
obligatoria. 5. Nini que no estn disponibles para trabajar (PEI) y que no realizan quehaceres
domsticos.