Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Gua para el uso de Recursos Educativos

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Acadmica
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin Formacin interdisciplinar bsica comn
Nombre del curso Probabilidad
Cdigo del curso 100402
Tipo de curso Terico Habilitable Si x No
Nmero de crditos 2

2. Descripcin de la actividad

Simula Laborato
Tipo de Recurso Recurso
dor rio X Otro Cul
Recurso web multimedia
virtual remoto
Nmero de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): Entorno de Aprendizaje Prctico
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
N/a N/a
Temticas que aborda el recurso: El laboratorio de probabilidad, es un cuestionario
interactivo que permite resolver una gran variedad de problemas relacionados con la
probabilidad, lo que permite afianzar los conceptos trabajados en el curso.

Actividades a desarrollar A manera individual el estudiante realizar la

identificacin de los diferentes demos propuestos en el recurso de herramientas
interactivas.

En internet se encuentran una serie de recursos en lnea de dominio pblico que le

permiten al estudiante abordar de manera prctica temas del curso. Se propone
entonces practicar con estas dos actividades que permiten realizar ejercicios en lnea
y apropiarse de los conceptos bsicos de probabilidad lo que le facilitara al estudiante
resolver los estudios de caso planteados en las dos fases del trabajo colaborativo.

Un juego para iniciarnos en el concepto de probabilidad

Educarchile - Intel corporation

En esta actividad, el estudiante puede revisar el concepto frecuentista de probabilidad

a travs de este juego en el que al lanzar los dados un determinado nmero de veces
puede encontrar la probabilidad de que un preso se escape. Este juego lo puede repetir
cuantas veces quiera, y relacionar el resultado con la definicin de probabilidad

Laboratorio de probabilidad - Thatquiz Lyczak, A (2002). Matemticas prctica.

http://www.thaquiz.org/es

Entorno para
(Escriba el nombre del entorno)
su desarrollo:
Productos a
entregar por el (N/A)
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual X
producto: Colaborativo producto
Individual:

Colaborativo