La evaluacin formativa es un proceso donde el profesor y estudiantes comparten metas
de aprendizaje y evalan constantemente sus avances. Esto se hace con el propsito de determinar la mejor forma de continuar el proceso de enseanza y aprendizaje segn las necesidades de cada rea. La evaluacin formativa considera la evaluacin como parte del trabajo cotidiano del aula y la utiliza para orientar este proceso y tomar decisiones oportunas que den ms y mejores frutos a los estudiantes. El docente debe explicar cul es la meta del aprendizaje y cmo se evaluar, de manera que los estudiantes al comprender puedan monitorear su propio aprendizaje. Responde hacia dnde deben ir los estudiantes y cmo el docente los puede guiar, para ello requiere aplicar instrumentos para el levantamiento de informacin sobre cmo se encuentran los estudiantes y realizar una reflexin crtica sobre la propia prctica.