INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR CENTRAL TECNICO

NIVEL TECNOLGICO
MS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

Av. Isaac Albniz E4-15 y el Morln, telf. 2815359 ext. 103

EVALUACIN GENERAL EN LA EMPRESA

INTRODUCCIN GENERAL
El objetivo primordial de la Formacin empresarial es habilitar al estudiante para ejercer
una profesin calificada con un alto grado de responsabilidad e independencia. Al
proporcionar los contenidos de aprendizaje se promueve tanto los conocimientos y
destrezas como tambin las capacidades y el comportamiento social e individual.
La evaluacin debe ofrecer a todos los participantes en la formacin la posibilidad de
averiguar el estado de aprendizaje, para poder iniciar a tiempo medidas de apoyo
adecuadas o actividades adicionales oportunas. Especialmente el estudiante debe
reconocer a travs de la retroalimentacin su nivel de cumplimiento y enterarse por las
conversaciones permanentes con sus tutores e instructores de su necesidad de
mejoramiento.
Importante: Evale el comportamiento y los conocimientos del estudiante, no su carcter

Nombre:

De (dd/mm/aa): A:

Ciclo:
A.) Nota de la fase practica
(0 A 100) pts.

De 0 a 100 (nota mnima para aprobacin: 70)

El estudiante aprob: Si/ NO

Matrcula condicional: Si/ no

Exhortacin: Si/ no

Detalles de evaluacin
Calificar del 1 al 5, siendo el 1 el menor puntaje y el 5 el mayor puntaje

B) Conocimientos generales
B1) Los conocimientos generales asignados son evaluados con los siguientes
criterios:
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Rendimiento 1 2 3 4 5

Calidad 1 2 3 4 5

Tiempo 1 2 3 4 5

Recursos 1 2 3 4 5

Grado de independencia 1 2 3 4 5

C) Capacidades
C1) Comprensin: Capacidad de entender instrucciones y explicaciones dadas para el
desarrollo del trabajo
1 2 3 4 5

C2) Asimilacin: Capacidad de retener y hacer suyos los conocimientos que se adquieren
en el trabajo
1 2 3 4 5

C3) Expresin: Capacidad de expresar ideas tanto verbalmente como por escrito
1 2 3 4 5

C4) Iniciativa: Capacidad de generar ideas y acciones pertinentes al trabajo, ms all de las
instrucciones y explicaciones recibidas
1 2 3 4 5

C5) Abstraccin: Capacidad de aplicar la comprensin de las ideas a campos ms generales

y de relacionar unos aspectos con otros
1 2 3 4 5

D) Actitudes y comportamiento

D1) Responsabilidad: Actitud que induce a ejecutar el trabajo con atencin y esmero,
hacindose responsable de las acciones y resultados

1 2 3 4 5
D2) Dedicacin: Ejecucin del trabajo con inters, de principio a fin, no por salir del paso
1 2 3 4 5

D3) Calidad de ejecucin: Inters en hacer las cosas bien

1 2 3 4 5
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E) Cumplimiento de las normas internas

E1) De acuerdo con las costumbres y reglamentos internos de la empresa se evala el
comportamiento general del estudiante (este punto slo se tiene en cuenta en el caso en
que el estudiante presente alguna deficiencia o falta ante los criterios evaluados)
1 2 3 4 5

F) Aptitudes y tendencias
Esta evaluacin permite orientar el trabajo futuro de la Universidad y de la empresa en
cuanto a desarrollo de carrera y del estudiante. Por favor contestar las siguientes
preguntas.
F1) Cules son las reas de inters del estudiante?

F2) En qu reas demostr mejor desempeo?

G) Observaciones y Sugerencias

G1) Cules son las observaciones positivas o negativas que hay que mencionar, y cules
son los comentarios y las sugerencias especficas que debe recibir el estudiante para
poder mejorar y optimizar su proceso de aprendizaje y comportamiento?

H) Plan de Accin

H1) Qu medidas se deben iniciar para mejorar a corto plazo el desempeo del
estudiante?
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I) Desarrollo especfico

I1) Tiene una propuesta sobre un desarrollo especfico sobre fortalezas y potencialidades
del estudiante?

Comentario del estudiante

Tutor Estudiante
empresarial
Firma Firma
Se entregar una copia al Instituto Tecnolgico Superior