Secretaria de Educacin Pblica

Escuela Primaria XXXXXXXXXXXXX

C.C.T.: XXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2016 2017
Grado: 4 Grupo: X

Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor

Espaol 15
Matemticas 15
Ciencias Naturales 10
Geografa 10
Historia 10
Formacin Cvica y tica 10
Promedio

ESPAOL
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1
a la 5.
La transformacin de los paisajes
Los cambios en los paisajes se dan debido a las
perturbaciones ocasionadas por eventos
naturales y actividades humanas.
Se pueden dar por: fuego, sequa, tormentas,
inundaciones, derrumbes, plagas, urbanizacin
de terrenos, transformacin de bosques en
reas agrcolas, construccin de carreteras en
reas boscosas, y deforestacin.
A continuacin se resaltan algunas situaciones
ms comunes que modifican los paisajes
naturales:
Incendio forestal: cuando ocurre
propagacin no programada de fuego en un
rea boscosa o con vegetacin, suele salirse de
control y acabar con gran parte del lugar.
Sequa: se da por la disminucin de las
cantidades normales de lluvia, falta de humedad
en el suelo y cuando las fuentes naturales estn
por debajo de lo normal.
Derrumbe: se pueden presentar cadas o
movimientos de materiales naturales, rocas y
vegetacin, que se da en terrenos con
pendiente; tambin es llamado alud.
Inundacin: se da cuando la parte superficial
de un terreno queda cubierta temporalmente
por agua, puede ser causada por la subida de
nivel del agua de un ro, del mar o por lluvias
intensas.
Las anteriores situaciones son las ms comunes
que permiten modificar los paisajes naturales,
impidindoles ser los mismos nuevamente.
El ser humano se ha dedicado a tener ms
avances tecnolgicos para su mejora de vida,
sin darse cuenta que al hacer lo anterior, le est
causando dao irreversible a nuestra
naturaleza. Finalmente esto afectar a la vida
existente en todo el mundo.
1. Qu apoyos grficos utilizaras para exponer
este tema?
a) Un cuadro sobre los tipos de sequas.
b) Un mapa para ubicar los bosques ms
importantes de Mxico.
c) Dibujos de las situaciones ms comunes que
modifican los paisajes naturales.
d) Un globo terrqueo.
2. Qu debes hacer para exponer el tema "La
transformacin de los paisajes"?
a) Primero hacer un cartel y enseguida escribir
las preguntas que guen la investigacin.
b) Redactar preguntas gua, investigar, hacer
notas para recuperar informacin y elaborar
los carteles para la exposicin.
c) Reunir libros para buscar sobre el tema,
la
hacer un resumen y escribirlo en el
cuaderno.
d) Revisar en internet todo sobre la
transformacin de los bosques y hacer
dibujos para exponer.
3. Elige la pregunta que sirve para investigar
ms acerca del tema: "la transformacin de los
paisajes".
a) Qu tipos de paisajes hay en el mar?
b) Cmo podemos apagar un incendio en
casa?
c) Cmo podemos recuperar un paisaje que
fue afectado por un derrumbe?
d) Te iras a vivir a un lugar donde hay
sequas?
4. Cul de las siguientes frases es una cita 6. Elige las palabras que riman del texto
textual del texto? anterior.
a) "La sequa se da por la disminucin de las a) flaca - inscripcin.
cantidades normales de lluvia". b) pasin- abogada.
b) La sequa se presenta por la falta de lluvia, c) desdichada - flaca.
falta de humedad en el suelo y cuando las d) abogada - alcanzaba.
fuentes naturales estn por debajo de lo
normal.
c) En algunos lugares se presenta la sequa 7. Cul de las siguientes frases podra ser parte
todo el ao, a causa de la ausencia de lluvia, de un trabalenguas?
lo que impide los cultivos de temporal. a) Grande quera ser, doctora, maestra o
d) La sequa es por falta de agua. abogada.
b) Grende queree ser, dectere, meestre e
5. Cul de las siguientes es una frase ebegede.
construida del texto? c) Cuando la calavera quera estudiar no poda.
d) La chamba de la calavera era llevarse a las
a) Algunas comunidades se construyen cerca personas.
de los ros arriesgndose a una inundacin,
la cual se puede presentar debido al
desbordamiento del agua y cubrir gran parte 8. Cmo convertiras la siguiente copla en un
de la superficie. trabalenguas?
b) La inundacin se da cuando la parte Ay!, te miro y te miro,
superficial de un terreno queda cubierta
temporalmente por agua. Y si te vuelvo a mirar.
c) Una inundacin puede ser algo peligroso.
d) Puede ser causada por la subida del agua de a) Ay!, te miro y te miroravadatit, y si te
un ro, del mar o por lluvias intensas. vuelvo a mirarravadatit.
b) Ay!, te veo y te veo, y si te vuelvo a ver.
c) Todos pueden verte menos yo.
Lee el siguiente texto y responde el reactivo 6. d) Ay!, te miro y te miro.

9. Cul de las siguientes frases es un

Estaba la calaca flaca,
calambur?
Esperando una inscripcin,
a) "Entre el clavel blanco y la rosa roja, su
pues la muy lista calaca majestad escoja".
b) "rbol que nace torcido, jams su rama
estudiar era su pasin.
endereza".
c) "Todos vamos para el mismo rumbo".
d) "Es mejor el da que la noche".
Grande quera ser,

doctora, maestra o abogada

pero la muy desdichada
el tiempo no le alcanzaba,
pues con tanta chamba cargaba
que ni tiempo de estudiar le daba.
10. Elige la familia de palabras.
a) Fruta, frutero, florero, florecer.
b) Jardn, jardinera, jarrito, jarra.
c) Boca, bocadillo, boquera, bocado.
d) Casero, casita, casar, cacera.
Observa la siguiente imagen y contesta los
reactivos 11 a la 15.
14. Elige el trayecto correcto para ir de la
escuela al hospital.
a) Tres cuadras al este y dos cuadras al norte.
b) Dos cuadras al sur y dos cuadras al norte.
c) Dos cuadras al oeste y tres cuadras al norte.
d) Tres cuadras al norte y tres al oeste.

15. Qu lugar queda ms cerca de la glorieta?

a) El juzgado. c) El cine.
b) El correo. d) El hospital.

MATEMTICAS

Mi ta Celia quiere comprar un librero que vio en

11. Qu informacin nos proporciona la un cartel. Observa la imagen y contesta los
imagen? reactivos 16 y 17.

a) Nos muestra cmo llegar a la casa de

alguien.
b) Nos indica las reas verdes del lugar.
c) Nos muestra diversos lugares de inters.
d) Nos dice cmo llegar a la escuela.

12. Para qu sirve el smbolo que se encuentra

en la parte superior derecha?
a) Es una imagen que representa el Sol.
b) Es un sealamiento que nos indica que hay
flores.
c) Es un smbolo que representa la paz 16. Cul es el descuento que se aplica al
mundial. librero?
d) Es un smbolo llamado rosa de los vientos y
a) $4454 c) $468
nos sirve para ubicar los puntos cardinales.
b) $4564 d) $458

13. En cul de las siguientes palabras aparece

17. Cuntos pagos semanales debe hacer mi
una abreviatura?
ta Celia?
a) Eje central, juzgado, cine.
a) 12 pagos de $150 y 1 de $198
b) Av. 20 de noviembre, escuela, correo.
b) 13 pagos de $150 y 1 de $48
c) Juzgado, hospital, escuela.
c) 12 pagos de $150 y 2 de $100
d) Venustiano Carranza, Nicols Bravo.
d) 13 pagos de $100 y 1 de $688
18. La semana pasada fuimos a la feria mi 20. Qu es ms grande, un dcimo o un
hermano y yo. Estuvimos en el puesto de dardos milsimo?
y globos. Por cada globo rojo que reventamos
a) Un dcimo. c) Un milsimo.
nos daban 20 puntos, por cada globo azul eran
b) Un centsimo. d) Son iguales.
50 puntos, por cada globo verde eran 100
puntos y por cada globo blanco eran 1000
puntos. El tiempo que nos dieron para tirar los 21. Encuentra la relacin entre las siguientes
dardos era de 1 minuto. columnas.

a) x-c, y-b, z-a c) x-b, y-c, z-a

b) x-a, y-c, z-b d) x-c, y-a, z-b

Si reventamos 3 rojos, 1 blanco, 2 azules y 3 22. Despus del bicipaseo en la escuela, la

verdes, cul fue el puntaje que obtuvimos mi maestra de 4to. B compr 3 pizzas para los 10
hermano y yo? nios que asistieron, qu porcin le toc a cada
alumno?

a) 3x100 + 1x20 + 2x50 + 3x1000=3420.

b) 3x20 + 1x1000 + 2x50 + 3x100= 1460
c) 3x50 + 1x100 + 2x20 + 3x1000= 3290
d) 3x100 + 1x1000 + 2x50 + 3x20= 1460

Observa la siguiente figura que mide un metro

de largo:
23. Cules son los nmeros que faltan en la
siguiente sucesin?

19. Si cada parte mide 10 cm, cunto medir

1/10 de esa parte? a) 1850 y 1050. c) 1650 y 1150.
b) 1750 y 1000. d) 1500 y 1300.
a) 10 centmetros. c) 1 centmetro.
b) 100 centmetros. d) 1000 centmetros.
En la tiendita de la escuela venden lo siguiente: 27. Cmo se llaman los tringulos que
aparecen en el dibujo?
a) Escaleno. c) Agudo.
Alimento costo
b) Equiltero. d) Issceles.
Yogur grande $12.90

Yogur chico $6.50 28. Mis padres y yo iremos de vacaciones a

Guanajuato. El viaje durar aproximadamente 6
Orden de tacos $11.45 horas con 15 minutos. Si saldremos de casa a
Tortas de jamn $15.50 las 6:30 de la maana, a qu hora llegaremos
a Guanajuato?
Licuado de frutas $10.90
a) 12:30 de la tarde.
b) 1:15 de la tarde.
c) 12:45 de la tarde.
24. Mi amigo Roberto compr un yogur chico y d) 1:30 de la tarde.
una torta de jamn, y yo compr un licuado de
frutas y una orden de tacos. Quin pag ms?
29. Qu hora marca el siguiente reloj?
a) Mi amigo Roberto. c) Pagamos igual.
b) Yo. d) Los dos.
25. La ta de Roberto fue a comprar un vestido
de fiesta y unos zapatos con $900. Si el vestido
costaba $567.90 y los zapatos $345.50, le
sobr o le falt dinero? a) Son las 9 horas con 14 minutos.
a) Le falt. c) Fue exacto. b) Faltan 10 minutos para las 3.
c) Son las 3 horas.
b) Le sobr. d) Ninguno de los anteriores. d) Faltan 10 minutos para las 2.

Observa la siguiente informacin nutrimental de

26. En mi escuela vamos a pintar las paredes
un pastelito y contesta.
frontal y trasera del saln. Si ambas paredes
tienen un largo de 7m y una altura de 3 m,
cunta superficie en total vamos a pintar?
a) 21 m2. c) 20 m2.
b) 10 m2. d) 42 m2.

Observa el siguiente dibujo:

30. Cunto es el contenido energtico total que

proporciona este pastelito?
a) 225 kcal. c) 337.50 kcal.
b) 150 kcal. d) 227.50 kcal.
CIENCIAS NATURALES

31. Cmo debe ser el agua que bebemos?

a) De frutas y con azcar.
b) Embotellada de marca reconocida.
c) Con alto contenido en fibra.
d) Sin sabor, olor, color y microorganismos.

Observa el plato del Bien Comer y contesta lo

que se pide.
34. Por qu son importantes las vacunas en la
vida del ser humano?
a) Porque son una medicina y con ellas nos
curamos de enfermedades como el dengue.
b) Porque nos proporcionan vitaminas,
protenas y minerales que el cuerpo
necesita.
c) Porque al inyectarla a nuestro cuerpo, ste
forma defensas contra enfermedades como
la varicela, lo que le permite reaccionar y
atacarlas evitndonos la muerte.
d) Porque nos evita envenenamientos.

35. Cmo se contagia la varicela?

a) Cuando el enfermo entra en contacto directo
con las personas (al tocarlas o toser).
b) Con solo mirar a los enfermos ya nos
contagiamos.
32. Cul es el aporte nutrimental que nos c) Cuando hablamos con el enfermo por
proporciona el alimento que falta en el dibujo telfono.
anterior? d) Cuando pasamos por enfrente de casa del
enfermo.
a) Protena y fibra.
b) Grasas saturadas.
c) Alto nivel de vitaminas. 36. Para qu sirve la Cartilla Nacional de
d) Azcares y almidn. Vacunacin?
a) Para llevar un control del peso y talla del
33. Elige el men correcto para una enfermo.
alimentacin equilibrada. b) Para registrar las veces que vamos al doctor
por alguna enfermedad.
c) Para llevar un registro de las vacunas que
nos han aplicado en nuestra niez y
adolescencia.
d) Para sacar citas mdicas.
37. Es un ejemplo de agente nocivo. c) Al terminar la Licenciatura en
Administracin, Rosa y Julio fueron a buscar
a) La comida saludable. trabajo, pero solo Julio fue contratado por
b) El agua potable. ser hombre.
c) El exceso de ruido. d) En casa solo las mujeres lavamos la ropa.
d) Los muebles de la casa.

38. Cules son los nombres de las partes del

aparato reproductor femenino que faltan en el GEOGRAFA
siguiente dibujo?

41. En qu continente se encuentra Mxico?

a) Europa. c) frica.
b) Asia. d) Amrica.

42. Encierra la letra que seala tu pas Mxico.

a) Uretra, ovario, vejiga.

b) tero, ovario, vagina.
c) Ano, intestino grueso, vagina.
d) Ovario, tero, ano.

39. Qu sucede cuando un espermatozoide y

un vulo se unen?
a) Pueden ocasionar una enfermedad mortal.
b) Solo ocasiona un ligero malestar a la mujer
pero no sucede nada.
c) Se puede desarrollar un nuevo ser, o sea un
beb.
d) Ocasiona alergia y temperatura al cuerpo
humano que desaparece a los tres das.

40. Elige el ejemplo donde se muestra la

equidad. 43. Son los ocanos que rodean a Mxico.
a) Cuando llegan de trabajar, Mara hace la a) Atlntico e Indico.
comida, mientras que Roberto su esposo b) Pacfico y Antrtico.
cuida al beb. c) Atlntico y rtico.
b) Juana manda a su hija a lavar los trastes de d) Pacfico y Atlntico.
la cena diariamente, mientras que su hijo el
mayor ve la televisin antes de acostarse.
44. Completa la frase: 48. Elige la frase falsa:
"Mi entidad se encuentra al _________ del a) Los mapas combinan colores y dibujos, un
pas." ejemplo son los mapas econmicos.
b) Algunos mapas incluyen dibujos y grficas
a) Norte. c) Sur. de distintos tamaos por lo que se requiere
b) Este. d) Oeste. mayor entrenamiento para su interpretacin.
c) Los mapas que tienen escalas 1:2, nos
45. Cul es el nombre oficial de Mxico? indican que los objetos se redujeron 3 veces
de acuerdo a su tamao.
a) Mxico. d) Los mapas de climas y de divisin poltica
b) Estados Mexicanos. ayudan a reconocer los tipos de climas de
c) Estados Unidos Mexicanos. nuestro pas, su distribucin y su extensin.
d) Estados Unidos de Norteamrica.

Observa el siguiente mapa.

46. Uno de los smbolos de ubicacin
importantes en los mapas es la Rosa de los
Vientos. De acuerdo al siguiente dibujo,
relaciona las letras con los puntos cardinales.

49. qu representa el smbolo de la vegetacin

mostrada?
a) Que al norte del pas hay muchas lluvias todo
el ao.
a) x-sur, z-norte, y-este, w-oeste. b) Que en todo Mxico existen de esa clase de
b) x-norte, z-sur, y-oeste, w-este. plantas.
c) x-norte, z-sur, y-este, w-oeste. c) Que cada ao se hacen fiestas en honor al
d) x-sur, z-norte, y-oeste, w-este. cactus en esa regin.
d) Que al norte del pas existe un clima muy
seco.
47. Para qu nos sirve la simbologa en un
mapa?
50. Qu tipo de mapa necesito si voy a
a) Son dibujos o figuras que nos ayudan a localizar lugares y regiones?
identificar las condiciones reales de un lugar.
b) Son lneas imaginarias que sirven para dividir a) Hidrolgico, climas y poblacin.
pequeos lugares. b) Climas, carreteras y relieve.
c) Son dibujos que acompaan un mapa que c) Vas de comunicacin, grupos culturales y
sirven para darle mejor vista y color. relieve.
d) Sirven para identificar la historia de cada d) Vas de comunicacin, divisin poltica y
lugar que se ve en un mapa. regiones naturales.

HISTORIA
51. Por qu los antiguos pobladores llegaron a
Amrica durante la ltima glaciacin?
a) Porque el mar creci a tal grado que ya no
era posible vivir en Asia.
b) Porque alguien ya les haba contado que
Amrica era un lugar muy bonito para vivir.
c) Porque el norte de Asia y Amrica se
congelaron, el mar descendi y los
pobladores pudieron cruzar de un continente
a otro en busca de mejores condiciones de
vida.
d) Porque las guerras en Asia no permitan
tener una vida tranquila ah, por lo tanto
tuvieron que buscar un lugar nuevo, sin
guerras y con ms comida.
52. Elige en el siguiente mapa la opcin que
seala el lugar llamado Mesoamrica.
53. Qu caractersticas tena Mesoamrica? b) Es un cartel de una obra que hacan cada
a) Regin rida en la que vivieron sociedades
dedicadas a la cacera y a la recoleccin de
frutos y vegetales.
b) Regin semirida, con clima caluroso, lluvias
escasas pero que cuenta con oasis (agua y
vegetacin).
c) Regin con varios tipos de climas, con tierras
cultivables gracias a la abundancia de ros y
lagunas, favorable para la agricultura.
d) Regin cubierta de hielo, con zonas difciles
para la caza, pero muy buenas para la pesca.
54. Cmo era la vida de los antiguos
pobladores en Mxico, de acuerdo a las
evidencias encontradas?
a) Vivan en menos de cien integrantes, se
alimentaban de animales que cazaban y
pescaban, as como frutos y plantas, usaban
el fuego y utensilios hechos a base de hueso
y piedra.
b) Vivan en casas hechas de ladrillo, en grupos
de ms de mil personas, compartan todo lo
que conseguan, criaban animales como el
mamut.
c) Escalaban montaas y vivan arriba de ellas
en grupos de cinco personas, compartan la
ropa y los alimentos que cazaban en la
nieve.
d) Habitaban en los rboles y descansaban ah
por horas, despus seguan caminando
hasta encontrar un ro o un mamut para
comer y prepararlo en grandes ollas.
55. Qu nos representa la siguiente imagen?
a) La danza del venado, una costumbre en la
poca prehispnica.
ao los antiguos pobladores.
c) La cacera que se llevaba a cabo en
pequeos grupos.
d) Es un anuncio publicitario de la poca
prehispnica.
56. Cmo se le llama a ese tipo de imagen?
a) Pintura rupestre.
b) Imagen creativa.
c) Pintura terrestre.
d) Imagen antigua.
57. Cmo se cree que inici la agricultura en
FORMACIN CVICA Y
Mxico?
TICA
a) Identificaron las plantas comestibles y
comenzaron a cuidarlas, adems observaron
que al dispersar las semillas nacan nuevas
plantas, despus comenzaron a sembrar. 61. Claudia es una nia de 4to grado y quiere ir
b) Entre las tribus principales se intercambiaron al cine con sus amigas pero sus padres no le dan
semillas para sembrar y comenz la permiso, qu debe hacer Claudia?
agricultura.
a) Insistir para que la dejen ir.
c) Todos los antiguos pobladores saban cmo
b) Irse sin permiso ya que ella puede cuidarse
sembrar en sus casas y poco a poco se
sola.
unieron ms personas para sembrar.
c) Platicar con sus padres sobre la razn por la
d) La agricultura ya exista desde antes de que
cual no puede ir y comprender.
llegaran los pobladores a Mxico.
d) Esperar a que su padres no la vean para
ponerse de acuerdo e ir otro da.
58. Qu cultivos sembraban los
mesoamericanos?
62. Claudia arregla su cuarto todos los das,
a) Arroz, cebada, lechuga. cul es tu opinin acerca de lo anterior?
b) Maz, chile, aguacate.
a) Sus derechos son pisoteados pues no debe
c) Coco, cebolla, avena.
trabajar.
d) Papa, zanahoria, kiwi.
b) Est sufriendo abuso por parte de sus padres
al obligarla a arreglar su cuarto.
59. Cmo dio inicio el comercio? c) Es correcto que arregle su cuarto porque
debe participar en los quehaceres de la casa.
a) Por la venta de productos que cultivaban d) No solo debe arreglar su cuarto, sino adems
cada ao. lavar los trastes, la ropa, el bao y cocinar.
b) A partir de la sedentarizacin y el
intercambio de productos.
c) Fue antes de descubrir la agricultura. 63. Martha de 12 aos, conoci un "nio" por
d) Gracias a la alfarera y la cestera. internet, el cual le comenz a pedir informacin
sobre su familia. De acuerdo a tu juicio qu
debe hacer Martha?
60. Qu haca un grupo sedentario?
a) Charlar amenamente con l por un largo
a) Recorran un lugar y otro en busca de
rato, pero sin darle informacin.
comida.
b) Contestar a todas las preguntas que l le
b) Construan sus viviendas y practicaban la
haga sobre su persona y familia, al cabo ya
agricultura.
es su amigo.
c) Realizaban visitas a los templos de los dioses
c) Preguntarle tambin por su familia y confiar
para sembrar.
en todo lo que l le diga.
d) Coman en casas distintas porque aun no
d) Interrumpir la pltica y bloquear a esa
descubran la agricultura.
persona, porque puede ser alguien que finge
ser un nio.
64. Ana y Mara estn de vacaciones, acaban de
salir de la secundaria y andan buscando un
trabajo de verano. En el peridico vieron un
anuncio de trabajo. Acudieron al lugar pero ah
las estaba esperando un hombre en un auto
para llevarlas al lugar indicado de trabajo.
De acuerdo a lo anterior, qu deben hacer Ana
y Mara?
a) Subirse al auto para que las lleven al lugar y
ah les expliquen lo que van a hacer.
b) No subirse al auto y retirarse rpidamente
del lugar, ya que el trabajo puede ser solo
una mentira para secuestrarlas.
c) Solicitar la direccin para que ellas se vayan
en taxi solas.
d) Subir solo una de ellas, mientras la otra se
va a casa tranquilamente.
65. Si hablamos de diferencias biolgicas entre
hombres y mujeres, nos referimos a:
a) Sexo. c) Cultura.
b) Vestimenta. d) Humanidad.
66. Qu es la equidad de gnero?
a) Es cuando compartimos todo lo que tenemos
con los dems.
b) Es cuando el hombre tiene ms derechos que
las mujeres.
c) Es cuando el hombre y la mujer tienen los
mismos derechos.
d) Es cuando todos nos unimos para apoyar a
alguien.
67. Este es Juanito y estudia en 5to grado. La
siguiente semana la maestra realizar un juego
en el patio, donde los alumnos debern
contestar diez preguntas de conocimiento en
equipo y posteriormente correr al otro lado de
la cancha y tocar una campana indicando que
han terminado.
De acuerdo a lo anterior, cul debe ser la
reaccin correcta de los compaeros de
Juanito?
a) Decirle que no puede participar porque lo
pueden tumbar de la silla.
b) Pedirle que no venga el da del juego para
evitar que l se sienta mal.
c) Acudir con la maestra y pedirle que cambie
el juego.
d) Ponerse de acuerdo para que Juanito
conteste algunas preguntas del cuestionario
como todos y enseguida uno de ellos
apoyarlo a desplazarse con su silla para
llegar a la meta juntos.
68. Toito estudia en 4to grado y todos los das
sale corriendo de la escuela porque tiene que ir
a vender pan en los semforos. De acuerdo a
la situacin de Toito, elige la opcin correcta.
a) Toito no debe trabajar pues an es menor
de edad.
b) Toito no debe ir a la escuela para que
pueda llegar a tiempo a vender pan.
c) Toito es un nio que debe hacerse
responsable de mantener a su familia.
d) Toito debe cambiar de turno escolar para
que pueda hacer ambas cosas.
69. Cul de las siguientes es una situacin de
riesgo camino a la Escuela?
a) Definir rutas seguras para ir y regresar de la
escuela a la casa.
b) Aceptar "aventn" si alguien con auto va
hacia el mismo rumbo.
c) No desviarse del camino a casa o a la
escuela.
d) Caminar sobre las banquetas y tener cuidado
al cruzar la calle.

70. Son personas que trabajan para promover

la salud.
a) El jardinero, el carnicero.
b) El jugador de futbol, la lavandera.
c) Los mdicos, las enfermeras.
d) El locutor, el vendedor de libros.
 HOJA DE RESPUESTAS
1 26 51 76
2 27 52 77
3 28 53 78
4 29 54 79
5 30 55 80
6 31 56 81
7 32 57 82
8 33 58 83
9 34 59 84
10 35 60 85
11 36 61 86
12 37 62 87
13 38 63 88
14 39 64 89
15 40 65 90
16 41 66 91
17 42 67 92
18 43 68 93
19 44 69 94
20 45 70 95
21 46 71 96
22 47 72 97
23 48 73 98
24 49 74 99
25 50 75 100
 CLAVE DE RESPUESTAS
CIENCIAS
ESPAOL MATEMTICAS
NATURALES
1 C 16 D 31 D

2 B 17 B 32 A

3 C 18 B 33 B

4 A 19 C 34 C

5 A 20 A 35 A

6 D 21 D 36 C

7 B 22 B 37 C

8 A 23 A 38 B

9 A 24 B 39 C

10 C 25 A 40 A

11 C 26 D

12 D 27 D

13 B 28 C

14 C 29 B

15 C 30 C

FORMACIN
GEOGRAFA HISTORIA CVICA Y
TICA
41 D 51 C 61 C

42 C 52 D 62 C

43 D 53 C 63 D

44 - 54 A 64 B

45 C 55 C 65 A

46 B 56 A 66 C

47 A 57 A 67 D

48 C 58 B 68 A

49 D 59 B 69 B
50 D 60 b 70 C
Las imgenes, ilustraciones y textos pertenecen a sus respectivos
dueos aqu solo se muestran de manera informativa, ilustrativa
y educativa.
Agradecemos a los autores de este material educativo.
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