MARY MONTIEL BOHORQUEZ

TALLER DE ESTADISTICA

Derechos basicos de aprendizaje

Lee e interpreta la informacion contenida en tablas de frecuencia , graficos de barras y / o
pictogramas con escala , para formular y resolver preguntas de situaciones de su entorno .

Evidencias de aprendizaje
Identifica las caracteristicas de la poblacion y halla su tamao a partir de
diferentes representaciones estadisticas .
Construye tablas y graficos que representan los datos a partir de la informacion dada

Escuela " El paraiso del conocimiento "

Tercero de primaria

Trabajo con dos compaer@s para compartir conocimientos

Tiempo: Este trabajo lo realizo en clase durante dos clases de 2 horas cada una

Profesor@: Mary Nella Montiel Bohorquez

consulto en : http: //www.genmagic.org/repositorio/albums/userpies/diagramble.swf

16 de octubre de 2017
 TALLER 1 PARTE
MARY NELLA MONTIEL
Desarrollar cada una de las siguientes actividades

1. Representa en el grafico de columnas y otro de lineas los siguientes datos.

Primero debes hacer la tabla .

JUGUETES CANTIDAD

BICICLETAS 5

TROMPOS 4

BALONES 4

PATINETAS 4

MONOPATIN 3
 MARY NELLA MONTIEL

CANTIDAD DE JUGUETES

5
5

4 4 4
4

3
3

0
BICICLETAS TROMPOS BALONES PATINETAS MONOPATIN

CANTIDAD DE JUGUETES
6

5 5

4 4 4 4

3 3

0
BICICLETAS TROMPOS BALONES PATINETAS MONOPATIN
II.La grafica muestra los dulces que MARY
tienenNELLA MONTIEL
algunos nios del grupo del grado de segundo
ao.

NIOS DULCES

RAMON 10

PAULO 30

ANDRES 15

PABLO 40
EMILIO 25

CANTIDAD DE DULCES
45
40
40
35
30
30
25
25
20
15
15
10
10
5
0
RAMON PAULO ANDRES PABLO EMILIO
 MARY NELLA MONTIEL

CANTIDAD DE DULCES
RAMON PAULO ANDRES PABLO EMILIO

8.33%

20.83%

25.00%

33.33%
12.50%

Quien tiene ms ? Encierra el nombre.

. Paulo . Emilio . Ramon .Pablo

a. Quin tiene menos dulces? RAMON

b.Estima cuantas bolitas tiene cada nio.

.paulo 30 . Emilio 25 . Ramon 10 . Pablo 40

c.Cuntos dulces tienen en total los nios : 120

d.Hacer grafico circular , para esto debes hacer la tabla con estos datos.

e. Teniendo en cuenta que los valores deben ser porcentajes , responde:

De quien es el mayor porcentaje? cuanto? PABLO, 33%
De quien es el menor porcentaje? Cuanto? RAMON , 8%
 MARY NELLA MONTIEL

TALLER SEGUNDA PARTE

Observa el registro del tiempo en este mes .

FEBRERO
L M M J V S

DIAS SOLEADO LLUVIOSO NUBLADO

Lunes 3 0 1
Martes 3 0 1
Miercoles 2 0 2

Jueves 2 1 1
Viernes 2 2 0

Sabado 3 1 0
Domingo 2 1 1
 MARY NELLA MONTIEL

DIAS LLUVIOSO

20.00% 20.00%

1 2 3 4 5
20.00%

40.00%
6 7
 MARY NELLA MONTIEL

DIAS SOLEADO
3.5
3 3 3
3

2.5
2 2 2 2
2

1.5

0.5

0
Lunes Martes Miercol es Jueves Vi ernes Sabado Domi ngo

DIAS SOLEADO
3.5
3 3 3
3

2.5
2 2 2 2
2

1.5

0.5

0
Lunes Martes Miercol es Jueves Vi ernes Saba do Domi ngo
 MARY NELLA MONTIEL

DIAS NUBLADOS

2
1.8
1.6
1.4
1.2
3 4 5 2
1
0.8
0.6 1 1 1 1
0.4
0.2
0 0
0
Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado Domingo

a.cuantos dias soleados hubo? 17

b.cuantos dias estuvo nublado? 6
c.cuantos fueron lluviosos? 5
.Ahora interpreta.
a. En que dias hubo mas soleados? Lunes, martes y sabado
b. En que dias llovio mas ? Jueves, viernes , sabado y domingo
 MARY NELLA MONTIEL

DIAS SOLEADO

2 2 2 2

Miercol es Jueves Vi ernes Sabado Domi ngo

DIAS SOLEADO

2 2 2 2

Miercol es Jueves Vi ernes Saba do Domi ngo

 MARY NELLA MONTIEL

DIAS NUBLADOS

1 1

0 0

Miercoles Jueves Viernes Sabado Domingo

? Jueves, viernes , sabado y domingo