ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE LINARES

DEPARTAMENTO DE EDUCACION MUNICIPAL

LICEO BICENTENARIO VALENTIN LETELIER MADARIAGA
L I N A R E S

REGLAMENTO INTERNO DE CALIFICACION Y PROMOCION

ESCOLAR PARA ESTUDIANTES DE TERCER Y CUARTO AO
MEDIO

T I T U L O I

PARRAFO 1: DE LAS DISPOSICIONES GENERALES

ART. 1: La Normativa del presente Reglamento Interno se ajustar a las

disposiciones del Decreto Exento N 0083 del 06/03/2001 del Ministerio de
Educacin y se aplicar a los(as) estudiantes de Tercer Ao Medio a partir del
ao escolar 2001 y a los(as) estudiantes de Cuarto Ao Medio a contar del ao
escolar 2002.

ART. 2: Las disposiciones del presente Reglamento sern comunicadas, al

inicio del ao escolar respectivo a los(as) estudiantes, Padres y/o Apoderados
y, Departamento Provincial de Educacin correspondiente.

ART. 3: Este Reglamento ser revisado anualmente por el Consejo

General de Profesores y, modificado de comn acuerdo con la Direccin del
Establecimiento, si las necesidades detectadas lo requieren.

ART. 4: Los(as) estudiantes sern calificados(as) en las asignaturas del

Plan de Estudio, en perodos Semestrales.
Durante el proceso enseanza-aprendizaje debern desarrollarse
actividades, tanto para atender las dificultades que presenten los(as)
estudiantes, como para atender los intereses de los(as) estudiantes ms
aventajados(as).

TITULO II

PARRAFO 2: DE LA EXIMICION DE ASIGNATURAS DE APRENDIZAJE

ART. 5: La Directora podr autorizar la eximicin de una asignatura de

aprendizaje a aquellos(as) estudiantes que tengan problemas temporales o
permanentes de aprendizaje o de salud, (segn DECRETO EXENTO
N000158 del 21/06/1999).

ART.6 : Para ser eximido de una asignatura, el apoderado deber presentar al

Evaluador antes del 31 de marzo un Certificado Mdico extendido por el
especialista correspondiente con su respectivo diagnstico y lo que se
solicita.
ART 7 a) En la asignatura de Educacin Fsica, los (as) estudiantes sern
eximidos del trabajo prctico fsico, solo con la autorizacin del Evaluador.
Las actividades tericas, deben ser calificadas bajo las pautas evaluativas
visadas por el Evaluador.

b) Slo en situaciones singulares y especiales, se proceder a la eximicin de

una asignatura a aquellos(as) estudiantes que presenten la documentacin
requerida para tal efecto, en cualquier mes del ao lectivo

ART. 8.- El Evaluador llevar un archivo especial con las Solicitudes

y Certificados Mdicos presentados y un libro de registro con los siguientes
datos:
a) N de orden
b) Nombre completo del (la) estudiante
c) Curso
d) Fecha de emisin del certificado mdico
e) Fecha de recepcin de los documentos
f) Asignatura a eximir
g) Observaciones
h) Firma apoderado

ART. 9: Las situaciones de las estudiantes embarazadas que tengan

problemas de pre y post parto y que no tengan el mnimo de las
calificaciones estipuladas en el Reglamento Interno de Calificacin, sern
resueltas por la UTP de acuerdo al Dcto. 79/2004

ART.10 : Las situaciones de las (os) estudiantes que por razones

debidamente justificadas deban terminar su primer semestre o ao
escolar anticipadamente, sern resueltos por la UTP.

TITULO III

PARRAFO 3 : DE LA PROMOCION Y CERTIFICACION

ART. 11: Para la promocin de los(as) estudiantes de Tercer y Cuarto ao

de Enseanza Media, se considerar conjuntamente el logro de los objetivos
de los asignaturas de aprendizaje del Plan de Estudio y la asistencia a clases.

1.- LOGRO DE OBJETIVOS

a) Sern promovidos(as) los(as) estudiantes de 3 y 4 ao medio que

hubieren aprobado todos las asignaturas de aprendizaje de su respectivo plan
de estudio.

b) Sern promovidos(as) los(as) estudiantes que no hubieren aprobado

una asignatura de aprendizaje, siempre que su nivel general de logro
corresponda a un promedio 4.5 o superior. Para efecto del clculo se
considerar la calificacin de la asignatura de aprendizaje no aprobada.
c) Igualmente, sern promovidos(as) los (as) estudiantes que no hubieren
aprobado dos asignaturas de aprendizaje, siempre que su nivel general de
logro corresponda a un promedio 5.0 o superior. Para efecto del clculo se
considerar la calificacin de las dos asignaturas de aprendizaje no aprobados

d) No obstante lo establecido en el prrafo anterior, si entre las dos

asignaturas de aprendizaje no aprobadas se encuentran las de lengua
castellana y comunicacin y/o matemtica en el plan comn, los
estudiantes de tercero y cuarto ao medio sern promovidos siempre que
su nivel de logro corresponda a un promedio 5.5 o superior. Para efecto
de clculo de este promedio se considerar la calificacin de las dos
asignaturas de aprendizaje no aprobado.

e) Los promedios finales anuales de cada asignatura terminados en tres,

nueve (3,9) sern automticamente subidas a 4.0 (cuatro, cero) no importando
sea una o ms, las que haya obtenido el alumno.

f) No sern promovidos los estudiantes de tercero y cuarto ao de

enseanza media que no cumplan con las letras a, b , c y d por lo que
repetirn curso .

2.- ASISTENCIA

a) Para ser promovido(as), los(as) estudiantes debern asistir, a lo menos

al 85% de las clases establecidas en el Calendario Escolar Anual. No
obstante, por razones debida y oportunamente justificadas, la Directora
del Establecimiento y previa consulta al Consejo de Profesores podr
autorizar la promocin de los(as) estudiantes con porcentajes menores de
asistencia.

b) Para estos efectos se considerar como asistencia regular la participacin

de alumnos (as) de Enseanza Media, en eventos comunales, provinciales,
regionales, nacionales e internacionales en el rea del deporte, la cultura, las
ciencias y las artes.

c) Para tales efectos el Evaluador deber contar con las nminas entregadas
por el Encargado de Extraescolar con un plazo de antelacin de 48 horas, para
regularizar la situacin evaluativa de cada uno de los participantes.

d) Las justificaciones deben hacerse por parte del apoderado inmediatamente

provocada la ausencia del (la) estudiante de acuerdo al Art. 40.

e) Las salidas a terreno deben ser visadas por U.T.P. El Proyecto

Pedaggico debe ser presentado con 30 das de antelacin y luego
autorizadas por Inspectora General. Si el proyecto no es viable se avisar
al Profesor a ms tardar 5 das despus de entregado el Proyecto
Pedaggico.

f) Las giras de estudios son autorizadas por la Directora del establecimiento

cindose a la normativa establecida por el MINEDUC
 T I T U L O IV

PARRAFO 4: DE LAS EVALUACIONES Y CALIFICACIONES

ART. 12: Durante el proceso Enseanza Aprendizaje se emplearn las

evaluaciones: Diagnstica, al comienzo de cada Unidad, Formativa, Parcial,
para la calificacin los(as) estudiantes a travs de pruebas que medirn
conocimientos conceptuales procedimentales y actitudinales.

ART.13: La evaluacin de los Objetivos Fundamentales Transversales y de

la asignatura de Consejo de Curso y Orientacin no incidirn en la promocin
escolar de los (as) estudiantes.

Art. 14: En foros, exposiciones, trabajos de investigacin, dramatizaciones

etc., las calificaciones podrn ser individuales, bipersonales o grupales y
tendrn una asignacin de un mximo de 30% de una nota parcial. Para
alcanzar el 100% debe realizar una prueba escrita cuyo porcentaje corresponde
al 70% restante. Sin embargo al tratarse de actividades apegadas al
currculo nacional, como presentacin de obras de teatro formales,
podrn ejecutarse con el 100% de la calificacin al libro de clases en
funcin de pauta establecida y autorizada por UTP. En todo tipo de
actividad el profesor debe considerar adems de los aspectos propios de la
asignatura, los siguientes criterios:

- Establecer previamente objetivos claros y precisos.

- Presentar al momento de asignar el trabajo la pauta de evaluacin a los(as)
estudiantes (Pauta de cotejo, tabla de desempeo, rbrica etc.)
- Proporcionar bibliografa suficiente y adecuada.
- Las pautas de evaluacin, listas de cotejo, los descriptores de rbrica,
deben estar alojados en el instrumento de evaluacin cuando se le devuelva
al estudiante.
- El profesor debe guardar la pauta de correccin general.
- Exigir elaboracin personal del los(as) estudiantes y no aceptar
transcripciones, fotocopias de contenidos de textos de INTERNET.
- Considerar presentacin, limpieza, legibilidad, ortografa y redaccin.

ART. 15: Los(as) estudiantes sern calificados en las asignaturas del plan
de estudio correspondiente, utilizando una escala numrica de 1,0 a 7,0 con un
decimal, siendo la calificacin mnima de aprobacin final 4,0.

ART. 16: La asignatura de Religin Catlica, Evanglica y tica son

opcionales y sta se realiza solo en el proceso de matrcula y no posterior a
este proceso. Este sub sector ser evaluado con conceptos, de acuerdo a la
siguiente escala: MUY BUENO (MB), BUENO (B), SUFICIENTE(S),
INSUFICIENTE (I). Por tanto, no incidir en la promocin, sin embargo, ser
registrado en las Actas y en el Certificado Anual de Estudios.

ART. 17: Para evaluar los Objetivos Transversales se emplear el Informe

de Desarrollo Personal y Social el que debe ser completado por el Profesor
Jefe, considerando las sugerencias del Consejo de Profesores de Curso y del
Orientador. Este entregar la planilla con la nmina de los estudiantes del
curso y los descriptores pertinentes.
ART 18.- Mensualmente se entregar a los apoderados por parte del
profesor jefe, el resultado de las calificaciones parciales obtenidas por los (las)
estudiantes en las distintas asignaturas.

ART. 19: Las calificaciones obtenidas en pruebas o controles escritos

y/u orales debern referirse solamente a contenidos tratados en clases por
el profesor.

Art. 20.- Al trmino de cada semestre el profesor jefe har entrega a los
apoderados, de un informe de notas semestrales de su estudiante.

ART. 21: Durante el ao lectivo los(as) estudiantes tendrn las siguientes

calificaciones.

a) Parcial: correspondern a las calificaciones de coeficiente 1 (uno), de cada

asignatura.
El nmero de calificaciones mnimas asignadas en cada asignatura
sin contar los talleres es:

N de Horas N de Calificaciones
1 2
2 3
3 3
4 4
5 5
6 mas 6

b) Semestral: correspondern, en cada asignatura, al promedio aritmtico

aproximado a la dcima superior de las calificaciones parciales asignadas
durante el semestre.

c) Final: correspondern, en cada asignatura, al promedio aritmtico

aproximado a la dcima superior de las calificaciones del primer y
segundo semestre.

d) General: corresponder al promedio aritmtico, aproximado a la dcima

superior de las calificaciones finales obtenidas por el (la) estudiante en
cada asignatura.

ART.22: Los (as) estudiantes no podrn ser sometidos a ms de dos

pruebas diarias, en las asignaturas del plan Cientfico-Humanista,
excepto, podr aplicar una tercera prueba siempre que corresponda a las
asignaturas del rea artstica y deportiva.

ART. 23: Las asignaturas de Biologa, Qumica y Fsica donde los

trabajos prcticos de Laboratorio constituyen en s el logro de los
objetivos, la calificacin corresponde al 100% de lo ejecutado, previa
presentacin al Evaluador de la pauta correspondiente. Igual situacin es
vlida para las asignaturas Artes, Educacin Tecnolgica y Educacin
Fsica.
ART. 24: Los(as) estudiantes debern ser informados previamente de los
contenidos y tipo de instrumento de calificacin a aplicar. La fecha se fijar de
comn acuerdo con el profesor, evitando postergaciones; y deber quedar
registrada en el Calendario adosado al Libro de clases, entregado por el
MINEDUC.

ART.25: El Evaluador est facultado por UTP, para requerir, revisar,

aprobar o rechazar el o los instrumentos desarrollados por los docentes, antes
o despus de ser aplicados. Los Docentes debern entregar dos (02) pruebas
por nivel, semestralmente. Las pruebas para su validacin pueden ser enviadas
por va electrnica o entregar en forma presencial ,en ambos casos con 48
horas de antelacin. Si existe correccin del instrumento evaluativo, debe
concurrir personalmente a conversar con el Evaluador.
El Jefe del Depto. deber cautelar por la eficiente elaboracin de
stos.

ART.26 : Frente a la inasistencia de un docente por cometido funcionario a

la aplicacin de la prueba, ste deber comunicarse con el jefe del Depto. con
la finalidad de gestionar la entrega del instrumento evaluativo para la
aplicacin oportuna, por personal idneo del establecimiento o docentes en
completacin de horas.

ART.27: El (la) estudiante que sea sorprendido copiando en una prueba o

plagiando trabajos, ser sometido a una nueva evaluacin. El docente
determinar si la aplica en el mismo momento o la prxima clase. El nivel de
exigencia ser mayor en un 20%. Se dejar constancia del hecho en la hoja
de vida del los(as) estudiantes y la calificacin ser de 1.0 a 7.0.

ART. 28: Si el (la) estudiante est presente tiene la obligacin de rendir

controles, disertaciones, interrogaciones, lecciones o presentar sus trabajos en
las fechas estipuladas, etc. En caso que se niegue a ello, ser calificado con la
nota mnima. Se dejar constancia de la situacin en su hoja de vida y el
instrumento evaluativo quedar en U.T.P.
Si el (la) estudiante est ausente no puede ser evaluado, una vez
que se reintegre a clases, junto con su(s) profesor(es), fijarn las fechas para
rendir el o los controles en un plazo que no sobrepase los siete (7) das
calendario. Es responsabilidad del profesor de la asignatura, velar que
estos plazos se cumplan.

Es obligacin de los(as) estudiantes presentarse a clases con los

materiales correspondientes a cada asignatura (textos entregados por el
Ministerio, cuadernos, equipacin, etc.), sino lo hace, se registrar esta
situacin en su hoja de vida.

ART. 29: Si el (la) estudiante tiene un control que realizar o trabajo que
entregar, el apoderado, titular o suplente lo podr retirar del establecimiento si
cuenta con la autorizacin debida y justificada del Inspector General. Esta
situacin deber ser informada a la Oficina Centralizada de Justificaciones
para mantener informado a todos los estamentos y considerar % para aplicar
control.
ART. 30: Una semana antes de finalizado el semestre y/o ao escolar
lectivo todos los (as) estudiantes deben estar evaluados en las distintas
asignaturas, las situaciones de estudiantes pendientes sern resueltos por
UTP, con el fin de cerrar el semestre o ao lectivo.

ART. 31: Los traslados internos deben ser solicitados por el apoderado titular
en U.T.P. quin gestionar internamente con Inspectora General y
Orientacin. El cambio debe ser comunicado de inmediato al profesor jefe del
curso asignado al alumno. Las calificaciones sern registradas por el
Evaluador.

Art. 32: Cuando se realice el ingreso de un(a) estudiante al establecimiento

ya sea por matricula o traslado, Inspectora General debe informar en
Evaluacin y entregar al Evaluador el certificado de notas del establecimiento
de procedencia para que se realice la transferencia de sus calificaciones, al
curso asignado.

ART. 33: A lo menos mensualmente se entregar a los apoderados, por

parte del profesor jefe las calificaciones parciales y semestrales obtenidas por
los estudiantes.

ART.34: Al trmino del semestre el profesor jefe har entrega a los

apoderados, un Informe de Notas con las calificaciones semestrales de sus
estudiantes.

Art. 35: Habindose programado una prueba en cualquier asignatura y

avisados los alumnos, si stos deciden no ingresar a dicha prueba, el
profesor est facultado por este reglamento para aplicarla en la clase
siguiente con una exigencia de un 80% para el 4.0

T I T U L O V

PARRAFO 5: DE LOS CERTIFICADOS ANUALES DE ESTUDIO Y

DE LAS ACTAS DE REGISTRO DE CALIFICACIONES Y
PROMOCION ESCOLAR.

ART. 36: Para la promocin de los (as) estudiantes se considerar

conjuntamente el logro de los objetivos de las asignaturas de aprendizaje del
plan de estudio y la asistencia a clases.

ART. 37: La situacin final de promocin de los(as) estudiantes

deber quedar resuelta al trmino de cada ao escolar.

Una vez finalizado el proceso lectivo, el establecimiento educacional

entregar a todos(as) los(as) estudiantes un certificado anual de estudio que
indique los sectores y subsectores de aprendizaje, las calificaciones obtenidas
y la situacin final correspondiente.

Junto con el certificado de estudio, se entregar a quin lo solicite el

Informe de Desarrollo Personal y Social.
 El certificado anual de estudio no podr ser retenido por ningn
motivo.

ART. 38: Las actas de Registro de Calificacin y Promocin consignarn

en cada curso en la parte del anverso:

1.-Nmina de estudiantes
2.-RUN
3.-Fecha de nacimiento
4.-Sexo
5.-Promedio final
6.-% de asistencia
7.-Situacin final
8.-Observaciones

Las actas deben consignar en el reverso:

1.-Asignatura
2.-Nombre del profesor
3.-Run
4.-Ttulo
5.-Resultado general del curso
6.-Nombre y firma Encargado de la confeccin del Acta
7.-Nombre y firma Profesor Jefe
8.-Nombre y firma del Director (a) del Establecimiento.

Las Actas se confeccionarn de acuerdo a las disposiciones de la

SECRETARIA REGIONAL MINISTERIAL DE EDUCACION, REGIN
DEL MAULE.

T I T U L O VI
DE LAS DISPOSICIONES FINALES

ART. 39: La Directora del establecimiento resolver las situaciones

especiales de calificacin y promocin no contempladas en este Reglamento
Interno.

ART. 40: En lo referente a inasistencia a pruebas se aplicarn las siguientes

normas:
a) El apoderado deber justificar en la Oficina Centralizada de
Justificaciones, antes o ms tardar hasta el momento en que el estudiante se
reincorpore a clases. Ambos, estudiante y profesor, fijarn la fecha de la
prueba que conservar el mismo porcentaje de exigencia (60%) y grado de
dificultad de la aplicada al curso.
b) Si el estudiante no asiste al control y no ha sido justificado en la fecha
estipulada, se le aplicar la prueba en forma inmediata y aumentar en un
10% el porcentaje de exigencia de la prueba aplicada que el curso rindi
(60%).
c) Es responsabilidad del (la) estudiante regularizar la situacin de notas
pendientes en forma inmediata, ubicando al profesor una vez reintegrado a
clases.

d) Las pruebas atrasadas se tomarn en las horas de clases u horas de

completacin, de acuerdo al horario que cada profesor tenga, en un plazo
que no sea superior a los siete (7) das calendario.

ART. 41: Las calificaciones obtenidas por los (as) estudiantes debern
ser registradas en los Libros de Clases dentro de un plazo mximo de 7
das calendario, despus de su realizacin. En caso contrario, los (as)
estudiantes quedan facultados para presentar su reclamo en U.T.P. quien
resolver de acuerdo al Reglamento. Durante el proceso evaluativo el
profesor(a) debe pasar la lista correspondiente dejando constancia en el libro
de clases y debe registrar la ausencia del estudiante en su hoja de vida, con la
finalidad de resguardar el nmero de evaluaciones aplicadas. Si al docente se
le llegara a extraviar o perder una prueba, la UTP resolver esa situacin.

ART. 42: El profesor tiene la obligacin de mostrar , retroalimentar y

entregar a los(as) estudiantes las pruebas revisadas y calificadas, estas deben
ser firmadas por los (as) estudiantes antes de ser registradas en el Libro de
Clases; adems, no podr realizar un nuevo control sin haber entregado y
registrado las calificaciones del anterior. Una vez registrada las calificaciones
en el libro de clases, las funcionarias asignadas por UTP diariamente
ingresarn las calificaciones al EGED (Gestin Educacional.)
Si por alguna eventualidad el profesor llegara a equivocarse, deber
efectuar la correccin correspondiente en el libro de clases, estampando su
firma en el lugar pertinente y, dejando constancia en la hoja de vida del (la)
estudiante y avisando al Evaluador.

ART. 43: Las situaciones no previstas en el presente Reglamento

sern resueltas por la UTP y Direccin y en segunda instancia por la
Secretara Regional Ministerial del Maule, dentro de la esfera de su
competencia.

AQUILES M. VASQUEZ CASTILLO FRANCISCO F. IBAEZ AMIGO

PROFESOR DE HISTORIA PROFESOR DE ESTADO
JEFE U.T.P. EVALUADOR EDUCACIONAL

ISABEL IRENE RODRIGUEZ PINCHEIRA

DIRECTORA

LINARES, marzo de 2015