Anlisis Combinatorio
- Que uno cualquiera anote el orden en que estn sentados ahora.
UNA COMIDA GRATIS
Diez jvenes decidieron celebrar la culminacin de sus estudios
en la escuela secundaria con un almuerzo en un restaurante. Una
vez reunidos, se entabl entre ellos una discusin sobre el orden
en que haban de sentarse a la mesa. Unos propusieron que la
colocacin fuera por orden alfabtico; otros, con arreglo a la
edad; otros, por los resultados de los exmenes; otros, por la
estatura, etc. La discusin se prolongaba, la sopa se enfri y
nadie se sentaba a la mesa. Los reconcili el camarero,
dirigindoles las siguientes palabras:
- Jvenes amigos, dejen de discutir. Sintense a la mesa en
cualquier orden y escchenme.
Todos se sentaron sin seguir un orden determinado.
El camarero continu:
Profesor: Javier Trigoso
Maana vienen a comer y se sientan en otro orden. Pasado maana
vienen de nuevo a comer y se sientan en orden distinto, y as
sucesivamente hasta que hayan probado todas las combinaciones
posibles. Cuando llegue el da en que ustedes tengan que sentarse
de nuevo en la misma forma que ahora, les prometo
solemnemente, que en lo sucesivo les convidar a comer gratis
diariamente, sirvindoles los platos ms exquisitos y escogidos.
La proposicin agrad a todos y fue aceptada. Acordaron reunirse
cada da en aquel restaurante y probar todos los modos distintos,
posibles, de colocacin alrededor de la mesa, con el objeto de
disfrutar cuanto antes de las comidas gratuitas.
Sin embargo, no lograron llegar hasta ese da. Y no porque el
camarero no cumpliera su palabra sino porque el nmero total de
combinaciones diferentes alrededor de la mesa es
extraordinariamente grande. stas son exactamente 3628,800.
Es fcil calcular, que este nmero de das son casi 10,000 aos.
Posiblemente a ustedes les parecer increble que 10 personas
puedan colocarse en un nmero tan elevado de posiciones
diferentes. Podras comprobar esto clculos?
Pgina 1
 Anlisis Combinatorio

QUE ES EL ANLISIS COMBINATORIO? 2.- Factorial de un nmero: el factorial de un nmero natural

n mayor que uno (1) es igual al producto de los n primeros
La combinatoria o anlisis combinatorio es la parte de la nmeros naturales; el smbolo caracterstico es "!".
Matemtica que estudia las diferentes maneras en que se pueden As:
formar agrupaciones entre elementos de uno o ms conjuntos y n! = n.(n-1).(n-2)...3.2.1
como contar ordenadamente su nmero.
De la definicin se deduce que el factorial de un nmero es igual
El anlisis combinatorio exige el conocimiento de ciertas reglas y al producto de dicho nmero por el factorial del anterior.
mtodos para determinar el nmero o la manera de formar Ejemplo 3: 6! = 6.5! = 6.5.4!
diferentes grupos con los elementos de un conjunto. Nos En general: 2! = 2
ocuparemos entonces de la correcta aplicacin de tales reglas y n.(n-1)!= n! 3! = 6
procedimientos, como as tambin de la definicin de algunos 4! = 24
smbolos que nos servirn en el desarrollo de este captulo. Adems se define: 0! = 1 y 1! = 1. 5! = 120

1.- El smbolo de sumatoria: permite abreviar la notacin de PARA LA CLASE.

una suma cuyos trminos admiten cierta ley de formacin.
Por ejemplo, para indicar la suma: 13!
01. Determina el valor de R, sabiendo que R 715
9! x 4 !
a 1 + a2 + a3 + a 4 + a 5 + a 6 + a7 10! x 5!
02. Determina el valor de J, sabiendo que J 5/33
7 12! x3!
escribimos: a y i
se lee, sumatoria de ai con i
8! x 7 !

i1 25
03. Calcula el valor de M ! 24
variando de 1 a 7. 6

2 2

7 ! 6!
Sigma () es la Si el ndice i es variable desde 1 a n, la notacin
decimoctava
n n! 1
n 1 !
es: a y significa la suma abreviada de los n 04. Reduce R n + 1
letra del i1
i

n 1 ! n 1 n!
alfabeto griego. trminos: a1 + a2 + a3 + ... + an. El desarrollo x 2 !. x 1 ! 3
de una sumatoria se obtiene asignando a i, cada 05. Resuelve: 2
uno de los sucesivos valores de su rango de
x 1 !.x !
variacin y sumando los trminos as obtenidos.
Profesor: Javier Trigoso Pgina 2

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL CONTEO
En determinados problemas, se observa que una operacin (o
actividad) aparece en forma repetitiva y es necesario entonces
conocer la cantidad de formas o maneras que se pueda realizar
dicha operacin. Para tales casos es til conocer determinadas
tcnicas de conteo que facilitaran el clculo sealado y ser el
medio adecuado para resolver estos problemas.
El anlisis combinatorio es lo que puede llamarse una forma
abreviada de contar. Las operaciones o actividades que se
presentan sern designadas como eventos.
Ejemplos:
Sealar las prendas que utiliza una persona para
vestirse.
Ordenar 7 objetos en 10 casilleros.
Escribir una palabra de 6 letras utilizando 4
consonantes y 2 vocales sealadas.
Pintar un dibujo de 2 figuras, con 5 colores posibles.
Designar 2 delegados de 30 personas.
Elegir un camino de 10 posibles.
Estas operaciones que sealamos, pueden efectuarse de una o
varias maneras, para encontrar la cantidad de formas, se
utilizar dos principios fundamentales de conteo:
Principio de Adicin.
Principio de Multiplicacin.
Profesor: Javier Trigoso
Anlisis Combinatorio
1. Principio de Adicin:
Si una operacin o actividad A, puede realizarse de m maneras
diferentes y otra operacin o actividad B, puede realizarse de n
maneras diferentes, entonces la operacin que consiste en hacer
A o B (no ambas simultneamente, sino la una o la otra) podr
ocurrir de (m + n) formas distintas.
La regla se puede ampliar a ms de dos tareas siempre que no
haya dos de ellas que se puedan efectuar simultneamente.
Ejemplo 1:
Javier puede viajar de Lima a Cuzco por va
area, usando 2 lneas de transporte areo
o por va terrestre, a travs de lneas de
omnibus. De cuntas maneras puede
Javier realizar el viaje de Lima a Cuzco?
Resolucin
Segn el enunciado Javier puede viajar de Lima a Cuzco de las
siguientes formas:
Por va terrestre, y ya no utiliza la va area, o
Por va area, y ya no utiliza la terrestre.
Como al utilizar una, deja de utilizar la otra, no se realizan
simultneamente.
Por el principio de adicin:
Por va area: 2 formas Podr viajar de
(2 + 3) = 5 formas
Por va terrestre: 3 formas
Pgina 3
 Anlisis Combinatorio

Ejemplo 2:
Manuel desea cruzar un ro, para ello
puede utilizar 2 botes, 3 lanchas pequeas
o un deslizador. De cuntas formas podr
cruzar Manuel el ro utilizando uno de los
medios de transporte sealados?
Resolucin
Puede utilizar:
Como al usar una, no
2 botes (2 formas)
necesita utilizar las otras,
3 lanchas (3 formas)
el total de formas es:
1 deslizador (1 forma)
2+3+1=6
2. Principio de Multiplicacin:
Si una operacin o actividad A, puede realizarse de m maneras
diferentes y cuando ha sido efectuada por cualquiera de esas
maneras, se realiza otra operacin o actividad B que puede
efectuarse de n maneras diferentes, entonces ambas operaciones
o actividades podrn efectuarse de (m x n) maneras distintas.
Ejemplo 1:
Un equipo de basquet tiene que elegir un nuevo
uniforme. Para ello debe escoger entre 4 camisetas
y 5 pantalones con diferentes colores. Cuntos
uniformes distintos se pueden componer con las
camisetas y pantalones disponibles?
Resolucin
Por el principio de multiplicacin sern: 4 x 5 = 20 uniformes
diferentes.
Ejemplo 2:
El men de un restaurante ofrece 3 platos calientes y 4
postres. De cuntas maneras se puede elegir un
almuerzo de 1 plato caliente y 1 postre?
Resolucin
Podramos hacer una lista de todas las posibilidades, pero ser
mucho ms cmodo aplicar el principio de la multiplicacin:
Hay 3 maneras de elegir el plato caliente y para cada una de ellas
hay 4 maneras de elegir el postre. Por lo tanto, hay 3 x 4 = 12
comidas posibles.
MTODOS DE CONTEO:
En diferentes casos, se tomar de algn conjunto parte de sus
elementos o todos ellos, para tomar diferentes agrupaciones, que
se van a distinguir por el orden en que estn colocados dichos
elementos o por la naturaleza de alguno de ellos. Si los elementos
que forman una agrupacin son diferentes entre s, sern
llamadas agrupaciones sin repeticin y si algunos de ellos son
iguales se dir que son agrupaciones con repeticin.

Profesor: Javier Trigoso Pgina 4


1. PERMUTACIN:
Se llama as a un arreglo u ordenacin de todos o parte de los
elementos de un conjunto considerando el orden en que se
encuentran.
Para n objetos diferentes, el nmero de permutaciones,
representado como Pn, que se puede obtener con los n objetos
est dado por:
Ejemplo 1:
Cuntas posibilidades de ubicacin tienen cinco alumnos al
sentarse en cinco sillas colocadas en lnea recta?
Resolucin
Es una permutacin lineal de cinco elementos tomados de cinco en
cinco. Calculamos el nmero de posibilidades:
P5 = 5! = 5.4.3.2.1 = 120
Ejemplo 2
Ocho amigos planean salir de viaje en dos automviles de modo
que irn 4 en cada vehculo. De cuntas formas pueden ir, si
todos tienen licencia de conducir?
Resolucin
Es una permutacin lineal de ocho elementos tomados de ocho en
ocho. Calculamos el nmero de posibilidades:
Profesor: Javier Trigoso
Anlisis Combinatorio
P8 = 8! = 8.7.6.5.4.3.2.1 = 6 840
PARA LA CLASE.
06. Una madre tiene 3 hijos de cuntas maneras distintas,
nombrndolos uno por uno, puede llamarlos a cenar?
07. Cuntas palabras no necesariamente pronunciables pueden
Formarse con las letras de la palabra vestido (no pueden
repetirse las letras ni pueden omitirse)? 5 040
08. Cuntas de estas palabras obtenidas en el ejercicio
Anterior empiezan con V y terminan en O? 120
09. Un club tiene 13 miembros de los cuales 6 son hombres.
Cuntas juntas directivas de 3 miembros (presidente,
vicepresidente y vocal) pueden formarse, si el presidente debe
ser una mujer y el vicepresidente tiene que ser hombre?
10. De cuntas formas se pueden acomodar y viajar 5
personas de un grupo de 6, en un auto de 5 asientos si slo 2 de
ellas saben manejar?
11. Con 4 banderas de diferente color se debe mandar un
mensaje de un barco a otro. Cuntos mensajes diferentes se
pueden enviar si no es obligatorio utilizar todas las banderas?
12. Se tiene 3 rosas rojas, 3 amarillas, 3 blancas y 2 rosadas.
Cuntos ramos de 6 rosas se puede formar, de tal manera que
tengan por lo menos una rosa de cada color?
Pgina 5
 Anlisis Combinatorio

2. PERMUTACIN CIRCULAR: PARA LA CLASE

Es un arreglo que se puede hacer con los elementos de un
conjunto alrededor de un objeto (o centro) sealado.
El nmero de permutaciones circulares, denotado como Pc, de n
elementos est dado por:
13. En su campamento por Semana Santa, de cuntas maneras se
podrn sentar 5 amigas alrededor de una fogata?
14. Seis personas se sientan alrededor de una mesa circular. De
cuntas formas podrn ubicarse, si tres de ellas deben estar
siempre juntas?

15. Alrededor de una mesa circular de seis se ubican dos nias y

Ejemplo 1: tres nios. De cuntas formas podrn hacerlo si el asiento vaco
De cuntas maneras distintas podrn sentarse 4 nios alrededor debe quedar entre las nias?
de una mesa circular?
16. De cuntos modos distintos podemos ubicar las
Resolucin cifras del 1 al 7 en la figura siguiente?
Se deber de encontrar las diferentes ordenaciones de 4
elementos (nios) alrededor de un centro (mesa), estar dado
por:
3. PERMUTACIN CON REPETICIN:
Pc 4 4 1 ! 3! 6

Es un arreglo en el cual no todos los elementos son distintos

Ejemplo 2: entre s, esto es, hay elementos que se repiten.
Alrededor de una torta de cumpleaos, se ubican 6 vasos El nmero de permutaciones de n objetos en el que se repiten
diferentes. De cuntas formas pueden ser ubicados? alguno de ellos, esta denotado por:

Resolucin
Pc 6 6 1 ! 5! 120

Profesor: Javier Trigoso Pgina 6

 Anlisis Combinatorio

Donde k1 , k2 , k3 ,......., km es el nmero de veces que se repite
cada elemento.
Ejemplo 1:
Con 2 bolas rojas, 2 bolas amarillas y 3 bolas azules. De cuntas
maneras distintas se pueden ordenar?
19. Un barman va a colocar en hilera sobre la barra de un bar: 8
vasos, 5 de los cuales contienen whisky, 2 contienen tequila y uno
contiene vino tinto. De cuntas formas lo podr ordenar?
20. De cuntas maneras diferentes pueden sentarse 5 chicas en
una banca para 7, si dos de ellas quieres sentarse en los
extremos

Resolucin

Se tendr: P2,2,3
7

7!
210 4. COMBINACIN:
2!2!3!
Es una seleccin o agrupamiento que se puede formar con los
Ejemplo 2: elementos de un conjunto (los elementos deben de ser
De cuntas formas deferentes se pueden ordenar las letras de diferentes).
la palabra TAPITA?
En general con n elementos diferentes, el nmero de
Resolucin combinaciones que se pueden obtener agrupando de k en k (k n),
Podemos observar que la letra T se repite 2 veces, la letra A 2 estar dado por las permutaciones de n objetos agrupados de k
veces y las letras P e I una vez cada una. en k, pero dividido entre el nmero de permutaciones de k
6! elementos que se pueden obtener.
Luego: P2,2,1,1 180
6

2!2!1!1!

PARA LA CLASE.

17. Cuntas palabras diferentes, no necesariamente

pronunciables o con sentido, se pueden formar con todas las Ejemplo 1:
letras de la palabra TERREMOTO? De cuntas maneras diferentes se puede escoger 3 nios de un
total de 5?
18. De cuntas maneras distintas pueden colocarse en lnea
nueve bolas de las que 4 son blancas, 3 amarillas y 2 azules?

Profesor: Javier Trigoso Pgina 7

 Anlisis Combinatorio

Resolucin 23. Cuntas maneras hay de repartir 10 libros diferentes entre

Al sealar que vamos a escoger, indica que no se necesita tres alumnos, si al primero del damos 2, al segundo 3 y el resto al
indicar ningn orden, lo que s interesa es el grupo formado, luego tercer alumno?
se trata de combinar 5 elementos, tomndolos de 3 en 3.
24. Calcula el nmero de tringulos que se pueden trazar por 7
5! 4.5 Puntos no colineales. 35
C35 10
2!3! 1.2
Ejemplo 2: 25. Al final de un torneo de ajedrez se clasifican 5 jugadores.
De un grupo de 7 personas se quiere formar una comisin de 3 Cuntas partidas se jugar si se juega todos contra todos.
personas. De cuntas maneras diferentes se puede formar dicha
comisin?
PARA LA CASA.
Resolucin
Digamos que una comisin est formada por Luis, Jos y Alberto, 6! x 4 !
01. Determina el valor de P, sabiendo que P
la comisin ser la misma a que la nombremos como la integrda 8!
por Alberto, Luis y Jos. Vemos que no interesa el orden, luego se A) 3/5 B) 5/3 C) 7/3 D) 3/7 E) 1
buscar el nmero de combinaciones de 7 elementos agrupados de
3 en 3. 11! 10 ! 9!
02. Simplifica P
121x 8!
7! 7.6.5
C37 35 A) 8 B) 9 C) 12 D) 24 E) 36
4!3! 1.2.3
n ! n 1 !
03. Reducir: P
PARA LA CLASE. n 1 !
A) n B) n - 1 C) n + 1 D) 2n E) 1
21. Un alumno decide rendir tres de los cinco exmenes finales
De cuntas maneras distintas puede elegir esas tres pruebas? n 2 ! n n 3 n 2 !
04. Reducir: R n 3 !
22. Entre Ana, Beatriz, Carlos y Diego se debe elegir una comisin
n!
formada por tres personas. De cuntas formas distintas se A) n - 1 B) n C) n + 1 D) n + 2 E) n - 3
puede elegir la comisin?
Profesor: Javier Trigoso Pgina 8
 Anlisis Combinatorio

05. Resolver:
x 6 ! x 2 ! 44 11. Mara tiene 5 pantalones y 3 blusas. De cuntas maneras
Distintas puede ponerse un pantaln y una blusa?
x 4 ! x!
A) 8 B) 12 C) 15 D) 30 E) 60
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

12. Roco tiene 3 minifaldas y 6 blusas. De cuntas se podr

06. Para ir de la ciudad A a la ciudad D hay que pasar por las
vestir, si la minifalda azul siempre debe usarla con la blusa
ciudades B y C a travs de las carreteras que se indican en la
amarilla?
figura:
A) 18 B) 16 C)15 D) 13 E) 11
A B C D
13. De cuntas maneras se puede escoger un men (entrada,
plato de fondo y postre) si se dispone de 3 entradas, 3 platos de
El nmero de posibles recorridos distintos es:
fondo y 5 postres?
A) 10 B) 15 C) 25 D) 30 E) 45
A) 11 B) 14 C) 15 D) 45 E) 125

07. De una ciudad A a otra B hay 6 caminos diferentes y de la

14. Un producto se vende en 3 mercados en el primero se tienen
ciudad B a C hay 4 caminos diferentes. De cuntas maneras se
disponibles 7 tiendas en el segundo en 4 tiendas y en el tercero
puede hacer el viaje redondo de A a C pasando por B?
en 6 tiendas. De cuntas maneras puede adquirir una persona un
A) 10 B) 12 C) 15 D) 20 E) 24
ejemplar de dicho producto?
A) 148 B) 17 C) 168 D) 24 E) 236
08. Hay 3 caminos para ir de x a y , 8 para ir de x a z, 7
para ir de y a w y 5 para ir de z a w. De cuntas maneras
15. Cul es el nmero de colocaciones diferentes de 7 libros en
se puede ir de x a w?
una estantera de modo que tres libros determinados estn
A) 59 B) 24 C) 35 D) 61 E) 16
siempre separados entre s?
A) 1 520 B) 1 634 C) 1 440 D) 1 780 E) 1920
09. De cuntas maneras pueden sentarse en una banca de seis
asientos, cuatro personas?
16. Cinco viajeros llegan a una comunidad en la que hay 6 hoteles.
A) 24 B) 120 C) 180 D) 360 E) 720
De cuntas maneras pueden ocupar sus cuartos, debiendo estar
cada uno en hoteles diferentes?
10. Una seora tiene 10 amigas de confianza, de cuntas
A) 60 B) 24 C) 120 D) 720 E) 30
maneras puede invitar a seis de ellas a cenar?
A) 60 B) 90 C) 120 D) 210 E) 720

Profesor: Javier Trigoso Pgina 9

 Anlisis Combinatorio

17. De cuntas maneras diferentes, 2 peruanos, 3 argentinos y 4 23. Al lanzar dos dados, de cuntas maneras puedo obtener
colombianos pueden sentarse en fila de modo que los de la misma lograr una suma igual a 6?
nacionalidad se sientan juntos? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
A) 864 B) 1 728 C) 688 D) 892 E) 1 700
24. En una bolsa hay 15 bolas azules, 12 blancas, 13 rojas y 17
18. De cuntas maneras 3 parejas de esposos se pueden ubicar verdes. Cul es el mnimo nmero de bolas que debe tomar para
en una mesa circular para jugar casino, s stas parejas juegan tener la seguridad de haber extrado un color por completo?
siempre juntas? A) 48 B) 56 C) 17 D) 55 E) 54
A) 120 B) 16 C) 48 D) 144 E) 48
25. Cuntos arreglos diferentes se pueden hacer con las letras
19. Para viajar de Miami a Puno se pueden abordar 5 aerolneas de la palabra JAPANAJA?
diferentes. De cuntas maneras se podr hacer el viaje de ida y A) 81 B) 840 C) 120 D) 8 E) 64
vuelta, abordando una aerolnea distinta al regreso?
A) 10 B) 8 C) 9 D) 20 E) 25 26. En un cajn se encuentran 3 pares de medias blancas, 2 pares
de medias azules y 4 pares de medias marrones. Cul es el menor
20. En el hipdromo, en la primera carrera corren 7 caballos. Si nmero de medias que hay que sacar para estar seguro de haber
Rex fue descalificado, de cuntas maneras distintas pudieron extrado un par de medias del mismo color?
llegar los restantes? A) 4 B) 10 C) 13 D) 3 E) 5
A) 24 B) 120 C) 240 D) 480 E) 720
27. De cuntas maneras se pueden ordenar la palabra
21. Se quiere confeccionar banderas tricolores de franjas EXAMENES si no puede haber dos E adyacentes?
horizontales. Si se disponen de 7 colores distintos, cuntas A) 2 100 B) 2 400 C) 3 200 D) 5 100 E) 5 400
banderas se podrn hacer?
A) 60 B) 120 C) 144 D) 180 E) 210 28. Con las frutas: pltano, papaya, meln, pia y mamey. Cuntos
jugos de diferentes sabores se podrn hacer?
22. Cuntos nmeros pares de 4 cifras distintas pueden A) 13 B) 10 C) 25 D) 32 E) 31
formarse con los dgitos 2,3,4,7,8y 9
A) 360 B) 240 C) 180 D) 120 E) 90 29. Una organizacin estudiantil tiene que elegir un delegado y un
subdelegado. Hay 7 candidatos. Cuntas elecciones distintas se
pueden hacer?

Profesor: Javier Trigoso Pgina 10

 Anlisis Combinatorio

A) 21 B) 28 C) 35 D) 42 E) 49 A) 576 B) 625 C) 480 D) 25 E) 24

30. Un palco de 4 asientos, es vendido a 2 parejas. De cuntas 36. De cuntas formas se pueden sentar en una fila de 5
maneras diferentes podemos acomodar si cada pareja quiere asientos: 2 hombres, 2 mujeres y un nio de modo que a la
estar junta? derecha e izquierda del nio se encuentre siempre una mujer?
A) 2 B) 16 C) 12 D) 8 E) 4 A) 12 B) 18 C) 8 D) 36 E) 24

31. Cuntos diccionarios bilinges hay que editar si consideramos 37. De cuntas maneras diferentes se puede verter una persona
los idiomas: espaol, ingls, francs, portugus y alemn? que tiene 6 ternos (2 iguales), 5 pares de medias (3 iguales), 2
A) 2 B) 5 C) 10 D) 9 E) 7 pares de zapatos, 8 corbatas (2 iguales) y 6 camisas (3 iguales)?
A) 420 B) 280 C) 288 D) 840 E) 2 800
32. Cuatro personas abordan un automvil en el que hay 6
asientos. Si slo 2 saben conducir, de cuntas maneras 38. Luis, hace cigarrillos con las colillas que recoge del suelo. Si
diferentes pueden sentarse? necesita 7 colillas para hacer un cigarrillo. Cuntos har con 49
A) 24 B) 60 C) 120 D) 240 E) 360 colillas?
A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 9
33. Un examen consta de 12 preguntas de las cuales el estudiante
debe contestar 10. Si de las 6 primeras preguntas deben 39. Cuntas palabras diferentes que terminen en O pueden
contestar por lo menos 5, cuntas posibilidades de elegir 10 obtenerse con las letras de la palabra MDICO, sin que se
preguntas tiene el estudiante? repita ninguna palabra y sin importar si las palabras tienen o no
A) 15 B) 36 C) 51 D) 21 E) 27 sentido?
A) 6 B) 24 C) 48 D) 120 E) 146
34. Dos varones y tres chicas van al cine y encuentran 5 asientos
juntos, en una misma fila, donde desean acomodarse. De cuntas 40. En una reunin hay 40 damas y 20 varones. Se desea elegir un
maneras diferentes pueden sentarse si las tres chicas no quieren presidente, vice-presidente, tesorero y un secretario. La
estar una al costado de la otra? condicin es que el tesorero sea una dama y el secretario un
A) 10 B) 16 C) 18 D) 15 E) 12 varn y nadie puede ocupar ms de un cargo. Entonces el nmero
de maneras en que puede elegirse ese grupo directivo es igual a:
35. Se tiene una mesa redonda en la cual se pueden sentar 5 A) 2 644 800 B) 2 844 600 C) 2 866 400
mujeres y 5 hombres. De cuntas maneras lo podrn hacer con la D) 3 088 400 E) 3 244 800
condicin de que no queden juntos dos hombres?
Profesor: Javier Trigoso Pgina 11