SESIN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Docente de aula: Emilia Maquera Resalazo

Adicin y Sustraccin de nmeros naturales.

NOMBRE DE LA SESIN
TEMPORALIZACIN FECHA 26-04-17 GRADO Y SECCIN 5 t o. A

INSTRUM. DE
CAPACIDADES Y ACTITUDES: INDICADORES
EVAL
2. Comunica su comprensin sobre Expresa su comprensin del valor posicional en Lista de cotejos.
los nmeros y las operaciones. nmeros hasta seis cifras, los mltiplos, las
Matemtica

operaciones y sus propiedades(distributiva),

as como de los decimales hasta el centsimo
y de las operaciones y de adicin y
sustraccin.

P R O C E S O D I D C T I C O
RECU TIEM
ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES completando
R.DID. PO
INICIO: Motivacin, recuperacin de saberes previos y generacin del conflicto cognitivo,
comunicacin del objetivo de la sesin. ( MINUTOS)
Orar a Dios antes de iniciar la sesin. Dialogan sobre la importancia de la adicin y sustraccin en
resolver problemas cotidianos.
Saberes previos: Por qu es importante recordar la adicin y sustraccin?, Les gustara jugar a
resolver problemas?,Cmo resolveras un problema?,t mam te manda a comprar varias cosas al
mercado qu haras para sacar la cuenta?
Comunico el propsito de la sesin: Hoy recordaremos como resolver problemas de adicin y
sustraccin.
DESARROLLO: Procesamiento, aplicacin, transferencia y reflexin. ( MINUTOS)
-
Recuerda cmo se llaman los trminos de adicin y sustraccin. Puedes resolver problemas
de adicin y sustraccin y escribir los trminos en un papelote. Los nios resuelven dichos
problemas.
Una vez resuelto el problema de adicin y sustraccin posteriormente exponen los ejercicios
de cada grupo, as resuelven varios ejercicios en distintos papelotes, as mismo resuelven
completando las adiciones una vez aprendido los ejercicios. Resuelven distintos ejercicios de
una adicin en hojas de fotocopias.
Para terminar los estudiantes resuelven en sus cuadernos de matemtica problemas de
adicin y sustraccin.
- En forma individual. El nio responsable entrega las copias.
- Juegan en completar los nmeros que faltan en algunos problemas de adicin y sustraccin
posteriormente plantean problemas
CIERRE: Sistematizacin, resumen, meta cognicin con verbalizacin ( MINUTOS)
Resuelven en hojas de prctica con problemas de adicin y sustraccin planteados
Plantea problemas de adicin y sustraccin en su cuaderno y los resuelven.
Fuentes:
Libro de sesiones de aprendizaje y unidad didctica del ministerio de educacin.
Lecturas, Videos relacionados al tema.
Libro de quinto grado

MEJOR DESEMPEO DOCENTE, MEJORES APRENDIZAJES PARA NUESTRAS NIAS.

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Sub Directora Profesora de Aula