TAXONOMA Y MERONIMIA
HIPERNIMOS:
Son aquellas palabras que sealan, de una manera general y amplia, a un conjunto, gnero o clase de seres.
HIPNIMOS:
Son aquellas palabras que sealan, de una manera especfica y precisa, a todos los seres que pertenecen al
mismo conjunto, gnero o clase.
La relacin semntica de hiponimia tiene una correspondencia entre palabras que demuestra una relacin de
membresa en una clase, o podramos decir una relacin de subordinacin y superordinacin.
La relacin podemos ejemplificar con dos trminos: planta y papa. Papa es un tipo de planta mientras que planta
es una palabra ms general que incluye tanto la palabra papa como muchas ms como tomate, cebolla, maz, y
otros.
En este ejemplo la palabra planta es superordinada entre los trminos papa y planta y se llama un hipernimo,
mientras la palabra papa es un hipnimo y tiene un significado ms especfico. La relacin entre ambos trminos
se llama hiponimia.
PLANTA
Papa es hipnimo Planta es hipernimo
de planta de papa
PAPA
Es jerrquica porque papa es miembro de la clasificacin de plantas. Y papa a
la v ez tiene sus propias clases subordinadas como: amarilla, blanca, aceituna,
guagalina, etc.
COHIPNIMOS:
La cohiponimia es una relacin que se establece entre hipnimos que comparten un mismo hipernimo. Los
cohipnimos, entonces, son hipnimos que tienen propiedades en com n, pero que a su vez tienen
caractersticas propias que los diferencian entre s .
De ese modo, una palabra es cohipnima con otra cuando entre s pertenecen o forman parte de una misma
familia o gnero o tengan ciertas comunes.
Ejemplos:
gorrin, churrinche, aamb, chorlos son cohipnimos, ya que comparten el mismo hipernimo: pjaro.
sauce llorn, ceibo, anacahuita, coronilla con respecto a rbol.
Cisne, pato, ganso, gaviota, flamenco. Son cohipnimas porque son palmpedas.
Qumica, anatoma, matemtica. Son cohipnimas porque son ciencias.
Bryce Echenique, Alejandro Romualdo, Ernesto Sbato. Son cohipnimas porque son literatos.
1
Cmo resolver ejercicios de hipnimos e hiernimos?
Se analiza palabra por palabra para determinar cul de ellas est incluida en el trmino de la premisa.
Ejemplo:
Marque el hipnimo de:
PER AMRICA
a) Territorio b) Amrica. c) Puno. a) Continente. b) Regin. c) Buenos Aires.
d) Brasil. e) Mar. d) Pas. e) Capital.
*En un ejercicio, cuando encontramos ms de un hipnimo, tienes que buscar el hipnimo mnimo o de menor
jerarqua de la premisa.
En ese mismo orden el hipernimo tiene un contenido de mayor extensin en su significado, indica superioridad,
categora mayor con respecto a otra; en l estn incluidas otras de menor jerarqua.
Ejemplo:
CHICLAYO ARGUEDAS
a) Regin. b) Lambay eque. c) Costa. a) Indigenismo. b) Obra. c) Literatura.
d) Per. e) Territorio. d) Nov elista. e) Per.
GENERALICEMOS:
A) Relaciones de inclusin: Un conjunto de palabras puede estar englobado dentro de otra palabra que las
incluya a todas.
Hipernimo Hipnimos
Clavel
Flor Rosa Cohipnimos
Margarita
B) Relaciones lineales. En otros casos, se establecen relaciones de sucesin. As sucede, por ejemplo con los
nombres de los meses o los das: Enero, Febrero, Diciembre; lunes, martes,, domingo.
Hipernim o Hipnim os
lunes
Da martes Cohipnimos
mircoles
ACTIVIDADES
1. Del conjunto de palabras que se encuentran en el recuadro, determine el hipernimo respectivo y
luego escriba los hipnimos correspondientes en los casilleros.
pino, armario, charango, rojo, ao, cocodrilo, silla, v ioln, sauce, iguana, sof, banca, semana,
lustro, eucalipto, lagarto, marrn, vaca, arpa, v erde, ov eja, camello, mes, mandolina, caimn,
alpaca, azul, roble
Hipernim o Hipnim os
Reptiles lagarto cocodrilo iguana caimn
2
2. Determ ina el hipernimo de la siguiente serie de palabras:
a) Trigo - avena arroz :....
b) Rojo - verde amarillo :....
c) Vicua llama alpaca :....
d) Tierra Marte Jpiter :....
e) Lunes martes mircoles :....
f) Arpa v ioln guitarra charango piano :....
g) Ingls francs portugus italiano :....
3. Seale 5 .hipnimos de las siguientes palabras:
a) Moneda :.....
b) Sentido :.....
c) Continente :.....
d) Flor :.....
e) Vehculo :.....
4. En las siguientes frases, sustituye la palabra hipernima (en negrita) por el hipnimo ms adecuado.
a) Guarda la ropa limpia en aquel mueble.
b) El cazador furtivo fue detenido cuando disparaba su arma de dos caones.
c) Si quieres filtrar las impurezas del lquido, emplea este utensilio.
d) Compr unos solomillos de ternera muy sabrosos en la tienda de la esquina.
e) Como es hijo de la hermana de mi madre, Jaimito es mi pariente.
f) En Lima, una noche se alojaron en un establecimiento de cinco estrellas.
g) De la fermentacin del zumo de las uvas se obtiene una bebida deliciosa.
h) Guardan el aceite y el vinagre en unas vasijas de cristal muy antiguas.
i) Al estudiar la pintura impresionista en el Instituto, hizo una v isita a este edificio.
j) Hay que cortar cincuenta y siete tablas de madera con la mquina.
k) El enfermo respira muy mal porque tiene muy obstruidos los rganos.
l) El vehculo aterriz en la azotea del hospital.
m) Nio! No toques la planta, que te va a escocer.
n) Ha comprado dos pares de calzado para estar en casa.
o) Antes de rebozar el filete, desmenuza el pan seco frotndolo con un utensilio.
p) Pedrito ha vuelto de la escuela con insectos en el cabello.
q) Con la lluvia y el viento, lo mejor es que me ponga esta prenda.
r) El da de San Jorge su novio le regal una flor muy olorosa.
5. Relaciona los hipernimos, con el hipnimo correspondiente que est en el recuadro:
viruela estafa besugo verde cebolla aria mercera tnica senda - abeto
a) canto .. f) hortaliza ..
b) pez .. g) rbol ..
c) tienda .. h) prenda ..
d) delito .. i) enfermedad ..
e) camino .. j) color ..
6. El hipernimo es deporte sus hipnimos son:
a) Carretera perro c) Ftbol bsquet e) Iglesia capelln
b) Sauce eucalipto d) Oro plata
7. El hipernimo es metal, sus hipnimos son:
a) Carretera perro c) Ftbol bsquet e) Iglesia capelln
b) Sauce eucalipto d) Oro- plata
3
SENTIDO Y CONNOTACIN
Nuestro sistema sensorial est formado por receptores sensoriales y partes del cerebro. Los principales
sistemas sensoriales son la v ista, el odo, el tacto, el gusto y el olfato.
Instrucciones: Clasifique los adjetivos del recuadro en las columnas correspondientes segn se apliquen a
sensaciones perceptibles por un sentido u otro. Ejemplos:
acompasado, afrutado, ambrosaco, apestoso, apetitoso, armonioso, aromtico, spero, asprrimo,
aterciopelado, centelleante, discordante, disonante, estridente, eurtmico, ftido, fragante, fulgurante, glido,
grav e, hediondo, irisado, jaspeado, meldico, odorfero, perfumado, pestilente, picante, polcromo,
punzante, refulgente, rugoso, rutilante, sabroso, suculento, terso, tornasolado
VISTA ODO GUSTO OLFATO TACTO
Fulgurante Estridente Picante Fragante spero
HOLNIMOS Y MERNIMOS
Holnimos son aquellas palabras que sealan el todo de una estructura y mernimos son aquellas palabras que
sealan la parte de la estructura.
Ejemplos:
dedo es un mernimo de mano, y mano es mernimo de brazo;
a su v ez:
brazo es holnimo de mano, y mano es holnimo de dedo.
Por lo tanto:
X es mernimo de Y si X forma parte de Y. X es mernimo de Y si X es una sustancia de Y.
X es mernimo de Y si X es un miembro de Y.
La meronimia es una relacin semntica no-simtrica entre los significados de dos palabras dentro del mismo
campo semntico. Se denomina mernimo a la palabra cuyo significado constituy e una parte del significado total
de otra palabra, denominada sta holnimo.
Meronimia es la relacin de partes que corresponde a un todo, por ejemplo: cuerpo tiene sus partes que son
cabeza, brazos, ojo, rabo, etc. Igualmente la yuca tiene sus partes hoja, tallo, flor, tubrculo, etc.
La relacin semntica de meronimia tiene una correspondencia que es subordinado a un niv el
superordinado. La relacin entre los trminos cabeza a cuerpo es de meronimia.
La cabeza es una parte del cuerpo. As que cabeza representa el trmino inferior o subordinado de cuerpo que es
el termino superior o superordinado. Igual manera, las palabras hojas y flor son parte de y uca. El trmino
lingstico subordinado en esta relacin se llama mernimo, mientras el trmino superordinadose llama holnimo.
De otra manera podemos entender que hay partes de un todo; las partes mencionadas (cabeza y brazos, por
ejemplo) son m ernim os, mientras el entero (cuerpo y yuca) son holnim os
4
La meronimia es una relacin jerrquica. Quiere decir que mientras la palabra brazo es mernimo del termino
cuerpo, a la v ez la palabra brazo tambin tiene sus propios mernimos como mano, antebrazo, mueca y codo.
Hasta la mano tambin tiene sus mernimos, como dedos, ua, palma y nudos. As que la palabra mano es
holnimo a sus componentes y as tiene sus propios mernimos. Pero la palabra mano puede ser mernimo ante
la palabra brazo. As que las relaciones son relativas. En conclusin, la meronimia nos indica las relaciones entre
trminos que dependen de una correspondencia entre palabras ms inclusivas a las menos inclusivas. Son
holnimos las palabras generales y ms inclusivas mientras mernimos son palabras ms especficas y ms
incluidas. Quiero indicarles por qu la meronimia se considera jerrquica. Veamos el ejemplo:
YUCA
Hoja es mernimo Yuca es holnimo de
de y uca hoja
HOJA
Es jerrquica porque hoja es una parte de yuca, pero la hoja tambin tiene sus
partes como las venas, el tallo y otras. As lo que compone un nivel es
compuesto de niveles inferiores.
Jerarquas meronmicas
Las jerarquas meronmicas son aquellas en las que la relacin de dominancia expresa la relacin parte-todo. Un
ejemplo caracterstico de estas jerarquas lo constituye el campo lxico de cuerpo.
CUERPO
cabeza tronco extremidades
pecho abdomen brazo pierna
hombro brazo codo mano muslo rodilla pie
palma dedo
ACTIVIDADES
1. Seala si las siguientes secuencias constituyen una hiponimia o una meronimia. Identifica
algunos hipernimos, hipnimos y holnimos.
a) Carta, fecha, lugar, encabezamiento, tex to, destinatario, firma, despedida, frmula de despedida.
b) Menaje, cubertera, tenedor, copa, vaso, mantel, plato, sopera, vajilla, mantelera, cristalera, cuchillo,
servilleta.
c) Graduado escolar, doctor, licenciado, bachiller, maestro
5
2. En los siguientes espacios, escriba 10 holnimos que contengan cada uno tres m ernimos. Tal
como el ejemplo:
HOLNIMO MERNIMOS
1 casa dormitorio sala cocina
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. Escriba cuatro mernimos de
a) Computadora : .....
b) Cebiche : .....
c) Bicicleta : .....
d) Cam isa : .....
e) Lapicero : .....
f) Gato : .....
g) Reloj : .....
h) Iglesia : .....
4. Seala si los siguientes pares establecen relacin de meronim ia.
a) Mano : vena ( ) d) Botella : corcho ( )
b) Hueso : vaca ( ) e) Oveja : rebao ( )
c) Huevo : tortilla ( ) f) Francia : Europa ( )
5. La m eronimia de mano es:
a) Codo c) Ojo e) Dedo
b) Nariz d) Rama
6. La m eronimia de Per es:
a) Costa c) Cusco e) Sierra
b) Selv a d) Buenos Aires
7. La m erominia de Cabeza es:
a) Pies c) Manos e) Rodillas
b) Cabello d) tronco
8. La merominia de Cocina es:
a) posillo c) trapera e) pala
b) escoba d) hornilla
9. Construye las jerarquas a partir de los siguientes conjuntos de lexemas
a) pimienta clavo comino perejil albahaca
b) chaqueta pantaln suter jersey calcetn
c) carta encabezamiento fecha destinatario tex to despedida lugar formula de cortesa
d) libro novela panfleto enciclopedia manual catlogo
e) libro prefacio apndice ndice portada contraportada tex to
6
10. LA PRECISIN LXICA EN EL TEXTO: Tomando como base el contenido del tex to, escriba en los
espacios las palabras que se encuentran al pie. Considere que los vocablos deben insertarse en los
espacios para dar precisin y coherencia al tex to:
LA RANA QUE QUERA SER UNA RANA
AUTNTICA
Haba una Rana que ser una rana autntica, y todos los das se en ello. Al
principio, se un espejo en el que se largamente todo el cuerpo y sobre
todo el rostro buscando su ansiada autenticidad. Unas veces encontrarla y otras v eces,
no, y segn el humor de ese momento o de ese da. Pero pronto se y el
espejo en un bal.
Posteriormente, por fin que la nica forma de conocer su propio v alor en la
opinin de la gente, a peinarse y vestirse y a desvestirse para saber si los dems la
como una rana autntica. Un da que lo que ms de ella
su cuerpo, especialmente sus piernas, de lo que ms de ella
su cuerpo, especialmente sus piernas, de manera que se hacer ejercicios de
sentadilla y a saltar para tener unas ancas cada v ez mejores y v ea que todos la .
Y as haciendo esfuerzos hasta que, dispuesta a cualquier cosa para lograr que la
una Rana autntica, se arrancar las ancas, y los otros se las
y ella todava a or con amargura cuando que qu buena
rana, que un pollo!.
mirar querer comprar parecer ser(2) alcanzar decir haber - observar esforzar guardar
dejar aplaudir admirar seguir parecer comer cansar - considerar estar quedar aprobar -
sentir dedicar reconocer comenzar - pensar
EJERCICIOS TIPO
I. Marque el hipnimo en los siguientes casos:
1. CAJAMARQUINO 3. PAS 5. LITERATURA
a) peruano a) regin a) El Tnel
b) regin b) prov incia b) Arte
c) prov inciano c) distrito c) Obra
d) americano d) casero d) Pgina
e) celendino e) centro poblado e) Nov elista
2. BIEN MUEBLE 4. EUROPA 6. ARTE
a) mina a) portugus a) Escultura
b) automv il b) Nigeria b) Crimen y Castigo
c) terreno c) Pas c) Literatura
d) casa d) Espaa d) Cultura
e) repostera e) tierra e) Poesa
7
II. Marca el hipernimo en los siguientes ejercicios.
7. NDICO 9. SONETO 11. TACTO
a) marina a) poeta a) piel
b) gesfera b) v ersos b) rgano
c) ocanos c) lrica c) corporal
d) hidrgeno d) pica d) sentidos
e) Europa e) poemario e) epidermis
8. DVD 10. MARTE 12. ROPERO
a) telev isor a) Sistema Solar a) utensilios
b) artefacto b) Planetas b) alcoba
c) cd c) Tierra c) v estimenta
d) electrnica d) Atmsfera d) muebles
e) Phillips e) Estrella e) carpintero
III. Establezca la relacin analgica de m eronimia en los siguientes ejercicios.
13. Ojo es a cabeza como 18. Hoja es a libro como
a) Cebolla es a sopa a) Cuaderno a forro
b) Zapato es a taco b) Lpiz a borrador
c) Oro a retina c) Preguntas a ex amen
d) Retina a ojo d) Libro a biblioteca
e) Nido a pjaro e) Imagen a telev isor
14. Dedo es a mano como 19. Color es a dibujo como
a) Tajador a lpiz a) Dulce a miel
b) Labial a boca b) Ritmo a canto
c) Boca a diente c) Verde a planta
d) Lengua a boca d) Negro a pelo
e) Boca a palabra e) Transparencia a ventana
15. Dormitorio es a casa como 20. Nota es a msica como
a) Publicidad a mensaje a) Verso a poesa
b) Sala a cocina b) Cuento a nov ela
c) Lmpara a bombilla c) Drama a zarzuela
d) Computador a CD d) Hoja a fotocopia
e) Clara a huev o e) Canto a ritmo
16. Cscara es a huevo como 21. Pata es a silla como
a) Pollito a gallina a) Teclado es a tecla
b) Piel a hombre b) Arete es a oreja
c) Una a mugre c) Rueda es a bicicleta
d) Abrigo a cuerpo d) Reloj es a mano
e) Cuerpo a abrigo e) Gorra es a cabeza
17. Filtro es a cigarrillo como 22. Iris es a ojo como
a) Esfero a tinta a) Pelos es a cabeza
b) Borrador a lpiz b) Tmpano a odo
c) Antena a telev isor c) Piel a brazo
d) Pocillo a oreja d) Corazn a v ena cava inferior
e) Oreja a arete e) Beso a labio
