4 puntos 2 puntos 0 puntos Expresin oral Los estudiantes exponen de Los estudiantes constantemente Los estudiantes leen durante manera fluida, utilizando detienen su discurso, realizando toda la presentacin apoyos y explicando, continuas reformulaciones que O facilitando la comprensin de dificultan la comprensin. No presentan. su discurso. Los estudiantes utilizan Los estudiantes utilizan solo un Los estudiantes no utilizan recursos no verbales (gestos, tipo de recurso no verbal para recursos no verbales para tono, entre otros) para apoyar apoyar su presentacin. apoyar su presentacin. su presentacin. La presentacin se extiende La presentacin se extiende por No se presentan. entre 5 y 10 minutos. ms de 10 minutos, o por menos de 5. Anlisis Los estudiantes presentan un Los estudiantes presentan un Los estudiantes reproducen y/o anlisis e interpretacin del anlisis e interpretacin parafrasean fragmentos del poema que considera su desligados/no pertinentes del poema, sin realizar un anlisis o sentido global y se poema. interpretacin del mismo. fundamenta en la obra. Los estudiantes presentan Los estudiantes presentan Los estudiantes presentan evidencia del anlisis de los 4 evidencia del anlisis de entre 2 evidencia de anlisis de 1 de los poemas solicitados. y 3 de los poemas solicitados. poemas solicitados. Los estudiantes presentan el Los estudiantes presentan la El estudiante solo presenta el contexto de produccin y la biografa o el contexto de anlisis de los poemas. biografa del autor. produccin de su poeta. Dominio Los estudiantes utilizan los Los estudiantes utilizan los Los estudiantes no utilizan los conceptual conceptos del Gnero lrico conceptos del Gnero lrico conceptos del Gnero lrico (hablante, motivo, objeto, revisados en clases de manera revisados en clases. entre otros) revisados en errnea o imprecisa. clases para presentar su anlisis. Los estudiantes identifican Los estudiantes identifican Los estudiantes no identifican claramente todas las figuras menos de tres figuras retricas figuras retricas en el poema. retricas, las que incorporan a O su anlisis. Identifican figuras retricas de forma errada. Los estudiantes presentan el Los estudiantes no identifican la anlisis mtrico de sus mtrica en el poema. poemas, cuando corresponda. Valoracin del Los estudiantes del grupo Los estudiantes interrumpen a trabajo de sus escuchan con atencin y sus compaeros con pares respeto las exposiciones de manifestaciones impropias y/o sus compaeros. no prestan atencin. Total: ___ / 40