EVALUACIN DE PROCESO

Matemtica
Profesor: Israel San Francisco

Nombre:
3 bsico B

Fecha:
Ptje. Total: 50 Ptje. Obtenido: Nota:

INSTRUCCIONES GENERALES:

1. Lee comprensivamente cada tem e interrogante.

2. Responde con letra clara y legible.
3. Levanta la mano para realizar alguna consulta, duda u opinin.
4. Trabaja en forma ordenada y en silencio.
5. Luego de responder, revisa cada pregunta y respuesta antes de entregar la
evaluacin.
6. Espera con calma una vez terminada tu prueba, djala sobre la mesa y
espera que el profesor te designe otra actividad complementaria.

Objetivos: Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y

minutos en relojes anlogos y digitales.

Realizar encuestas, clasificar y organizar los datos obtenidos en tablas y

visualizarlos en grficos de barra.

Representar la variabilidad de los datos.

Construir, leer e interpretar pictogramas y grficos de barra simple con escala, de

acuerdo a informacin recolectada o dada.
 I) LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS. (2 puntos c/u)

EL RELOJ

1. Encierre en un crculo el reloj que indica la hora en que se levanta Felipe.

1. Encierre en un crculo el reloj que indica la hora en que se levanta Felipe.

2. Marque con una cruz el reloj que indica la hora en que Felipe entra a clases.

3. Encierre con una lnea el reloj que indica la hora en que Felipe regresa a casa despus de
haber asistido a clases de natacin.
4. Dibuje en el siguiente reloj la hora en que Felipe se acuesta a dormir:

II) LEER E INTERPRETAR INFORMACIN DESDE GRFICOS DE BARRAS

(2 puntos c/u)

1) El grfico muestra la inasistencia de la semana en un curso de 3 bsico.

a) Cul es el da de mayor inasistencia?

.............................................................

b) Cuntos estudiantes faltaron el lunes?

............................................................

c) Si el curso tiene 36 estudiantes,

cuntos asistieron el da viernes?

.............................................................
 2) El grfico muestra la preferencia de mascota de los estudiantes.

a) Cul es la mascota menos preferida

por los estudiantes encuestados?

..........................................................

b) Cuntos estudiantes tiene el curso?

.......................................................

c) Cuntos estudiantes prefieren un

gato?

........................................................

d) Cuntos estudiantes prefieren un

perro?

........................................................

3) Se realiz una encuesta a los estudiantes de 3 bsico del colegio y la informacin se

muestra en el siguiente grfico.

Completa:
a) La mayora de los estudiantes se traslada a.............................................................

b) El total los estudiantes de 3 bsico del colegio son...............................estudiantes.

 4) Observa el grfico y completa.

a) En el tercer trimestre hay.........................estudiantes de cumpleaos.

b) El curso est compuesto por...........................estudiantes.

c) Durante el primer trimestre hay..............estudiantes ms de cumpleaos que el segundo

trimestre.
 III) CONSTRUIR GRFICOS DE BARRAS SIMPLES Y PICTOGRAMA. ( 18 puntos)

1. La siguiente imagen fue tomada en la granja de Juan Pedro

Construya un grfico de barras simples horizontal para los animales de Juan Pedro,
indique su ttulo y nombre en el qu representa los animales y la cantidad que hay de
ellos.
 2. Magdalena pregunt cierto da a cada uno de sus amigos del curso que trajo de
colacin para el recreo. Los resultados los organiz en esta tabla.

Construye un grfico de barras verticales; luego, escribe el nombre de cada eje, el ttulo del
grfico y una escala conveniente.