Momento inicial - Construyo mi identidad UNADISTA

Catedra UNADISTA

Presentado por

Jos Daniel Ochoa moya

Cdigo: 1096211141

Grupo 434206A_221

Escuela de ciencias de la educacin

Universidad abierta y a distancia

Barrancabermeja 2015
 ACTIVIDAD CONSTRUYENDO MI IDENTIDAD UNADISTA

1. En un escrito de mnimo media pgina, realiza una descripcin de tu

historia de vida, resaltando en ellas tres vivencias o situaciones
significativas de los procesos acadmicos que has adelantado.

Nac el 9 de 1991 en Barrancabermeja siendo las 10:45 de la maana de un

da soleado, soy el segundo de tres hermanos, a los 3 aos presente una
enfermedad que se llama sndrome menefrtico el cual es la retencin de
lquido en los riones y me hinchaba mucho estuve hospitalizado dos aos y
gracias a Dios me recupere, estudie en la mari Villamizar me gradu en el
2003, luego entre al instituto tcnico superior industrial graduando en el 2009
como tcnico electricista y despus de 2 meses decid irme para Ccuta el
cual mis padres Vivian haya en ese entonces despus de estar un tiempo
como esttico me dan las ganas de estudiar y entrar a la universidad
francisco de paula Santander luego de haber calificado para entrar a la
carrera de procesos industriales estando en el segundo semestre pase hoja
de vida para entrar a trabajar en un prestigioso restaurante llamado rodizio la
covacha despus estar unos das como ayudante de bar Decid estudiar
tcnico en bar y cocteleria y ascend rpidamente como jefe de bar y me
llevo a una gran pasin, al paso de tres aos me devolv para
Barrancabermeja mi tierra querida entre a estudiar en Sena la tecnologa en
mantenimiento electrnico e instrumental industrial gradundome en el 2013
desde entonces gracias a Dios he contado con la suerte de estar trabajando
en contratistas al servicio de Ecopetrol.

Mis principales xitos en mi vida han sido de disfrutar de la compaa de mi

familia y pequeas cosas como mi primer empleo el hecho de estudiar y de
salir hacia adelante y tener la voluntad de hacerlas bien

2. Retoma el declogo de valores de la UNAD, desde el contenido de la

unidad uno y representa de forma grfica (dibujo, esquema, cuadro u otro)
cinco valores con los cuales te identificas, describe Cmo los aplicas en tu
proyecto de vida?
Respeto Lo aplico en mi vida
cotidiana con las
personas que me
rodena

Honestidad Tengo la capacidad

de decir las cosas
buenas y malas sin
llegar a que la otra
persona se sienta mal
si para ayudarlas a
que sean mejores
cada da.
Perseverar Las ganas de
levantarme cada da y
saber que me espera
algo nuevo y aprender
nuevas y de ir hacia
adelante el esfuerzo
no sirve de nada si
no creer en ti mismo.

Amor Es el sentimiento que

nos dio Dios para
amarnos unos a los
otros nada se hace
sin amor.

Responsabilidad Habilidad del ser

humano para medir y
reconocer las
consecuencias de un
episodio que se llev
a cabo con plena
conciencia y libertad.
Ingresa al entorno de gestin en el enlace caja de herramientas en identidad
unadista en el recurso de reglamento estudiantil, reconoce los reglamentos de la
UNAD le pone a los estudiantes y ubica los siguientes captulos.

Captulo 4 servicios del proceso formativo

Captulo 6 de las situaciones acadmicas
Captulo 10 e-monitorias
Selecciona dos artculos por cada captulo y explcalos brevemente.

CAPITULO 4: Servicios del proceso informativo

ARTICULO 17: Acompaamiento docente: el docente esta para acompandonos

en cada momento en las inquietudes que surjas en el periodo acadmico.

ARTCULO 20: Plan de accin pedaggica: apoyo que nos brinda la institucin al
estudiante para que cumplamos con nuestras expectativas de sobresalir.

CAPITULO 6: De las situaciones acadmicas.

ARTCULO 45: Prueba de caracterizacin: tenemos la ventaja de adquirir nuevos

conocimientos y nuevos mtodos de estudio.

ARTCULO 46: homologacin: son las ventajas de adelantar ya una parte de la

carrera la cual nos ayuda mucho a estar un escaln ms en nuestra vida.

CAPITULO 10: Monitorias.

ARTCULO 91: Seguimiento y evaluacin del desempeo del e-monitor: este

seguimiento se realiza por evaluacin al desempeo que desarrollan los lderes
del e-monitor.
ARTCULO 92: Procedimientos de convocatoria, seleccin, seguimiento y
evaluacin del e-monitor: de acuerdo a los requisitos de la resolucin rectoral ya
que se hace un seguimiento de los aspectos relacionados con e-monitor