EJEMPLOS DE PREGUNTA

2010

Prueba de
BIOLOGA

febrero 2010
 PREGUNTAS DE SELECCIN MLTIPLE CON NICA RESPUESTA. (TIPO I)
Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta, entre las
cuales usted debe escoger la que considere correcta.

1. Las plantas que poseen flores se originan por reproduccin Polen

sexual. En este proceso siempre intervienen dos compo- (Masculino)
Antera
nentes: uno masculino y otro femenino. Siguiendo el esque-
Tubo
ma de la derecha que representa la fecundacin vegetal en Polnico
los momentos I y II, usted dira que este proceso ocurre Estigma
Polen
exactamente cuando

A. el grano de polen se deposita sobre el estigma. vario vulo Ovario

B. el polen se une con el vulo en el ovario. (Femenino)
C. el vulo madura y es el nico componente que I II
interviene.
D. el polen se une con el vulo en el tubo polnico.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 2, 3 Y 4 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN

Las saponinas son unos detergentes naturales que se extraen de algunas plantas del desierto. Se
sabe que estas saponinas forman complejos insolubles con el colesterol, lo cual puede tener im-
plicaciones importantes en la nivelacin de la concentracin del colesterol en la sangre. Un grupo
de cientficos estudi su efectividad en la reduccin del colesterol sanguneo y para ello realizaron
el siguiente experimento: A unos individuos entre 40-50 aos cuyo colesterol era superior al rango
permitido (160mg/dl) les proporcionaron pastillas con diferente concentracin de saponina, a saber:

N. de Concentracin de Concentracin de
individuos Concentracin Duracin
colesterol antes colesterol despus
estudiados saponinas tratamiento
del tratamiento del tratamiento

2. Los investigadores utilizaron diferentes concentraciones de saponina en la investigacin porque

deban
A. hallar la concentracin que redujera el nivel de colesterol en los individuos.
B. hallar la concentracin ms efectiva para la reduccin del colesterol.
C. elegir la concentracin que redujera los costos para el control del colesterol.
D. elegir la concentracin que redujera el colesterol durante ms tiempo.
3. En la tabla se observa que cada concentracin de saponina fue suministrada a 50 individuos. Esto
se debe a que

A. el nmero mnimo necesario para un anlisis estadstico es 50 individuos.

B. permite ejercer un control en la poblacin de individuos de 40 a 50 aos.
C. es una forma de incorporar la variabilidad natural de los individuos en el anlisis.
D. slo se contaba con 450 individuos para realizar las pruebas con saponinas.

4. De las siguientes grficas, la que representa la informacin buscada por los investigadores en el es-
tudio de las saponinas es la

A. B.
N de individuos
estudiados

colesterol (mg/dl)
Concentracin de

Duracin del tratamiento (meses)

Concentracin saponinas (mg/da)

C. D.
tratamiento (mg/dl)
Colesterol antes del
colesterol (mg/dl)
Concentracin

Colesterol despus del tratamiento (mg/dl)

Duracin del tratamiento (meses)

5. Algunos gemelos se originan cuando un vulo fecundado (cigoto) se divide en dos clulas y stas
continan desarrollndose de manera independiente. A pesar de sus similitudes estos gemelos pue-
den presentar a lo largo de su vida diferencias relacionadas con la estatura, el peso, la textura del
cabello, etc; con lo cual se estara confirmando la idea segn la cual

A. la informacin gentica de un individuo puede cambiar a lo largo de su vida.

B. las caractersticas observables de los organismos no estn determinadas genticamente.
C. todos los organismos poseen diferente informacin gentica desde el momento de su concepcin.
D. una misma informacin gentica se puede expresar de manera diferente debido a las presio-
nes del ambiente.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 Y 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN

El virus del VIH se reproduce como se muestra en el siguiente grfico.

1. Virus libre. 2. Unin y fusin
con la membrana
celular.

3. Infeccin.
ARN del VIH
ADN del VIH
ADN
Humano

ADN del
VIH
4. Integracin
del ADN viral
ADN
Humano
5. Material para
con el ADN nuevos virus.
celular.
ARN del
VIH

6. Ensamble de
nuevos virus.

7. Liberacin de
nuevos virus.

6. A partir de esta informacin se puede con- 7. Cuando se estn formando los nuevos virus
cluir que el virus de VIH dentro de la clula

A. al integrar su ADN al de la clula utiliza A. el ADN viral se ensambla dentro de una

la maquinaria celular para reproducirse. cpsula proteica antes de salir de la clula.

B. al acoplarse con la membrana de la c- B. el ARN viral se ensambla dentro de una

lula utiliza la maquinaria celular para cpsula proteica antes de salir de la clula.
reproducirse. C. el ADN de la clula produce las prote-
C. interrumpe el proceso de divisin de la nas de la cpsula viral en las que se
clula infectada. ensamblan las partculas de ADN viral.

D. destruye el ADN de la clula infectada D. el ADN viral produce ADN celular y

para poder reproducirse. protenas de la cpsula en las que se
ensambla el virus.
8. Para aumentar una produccin de tomates rojos y redondos, un agricultor decide sembrar semillas
de la generacin filial 1 (F1) provenientes del siguiente cruce

1 1

Cosecha de las semillas de la

generacin filial 1 (F1)

Se puede decir que la opcin que tom el agricultor es

A. conveniente, porque obtiene tomates rojos y redondos en la mayora de los descendientes.

B. conveniente, porque todos los descendientes son rojos y redondos.
C. inconveniente, porque el porcentaje de descendencia de tomates rojos y redondos es poco
en relacin con el color anaranjado y forma alargada.
D. inconveniente, porque aunque la mayora de tomates son rojos su forma es alargada.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 Y 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN

Generalmente las poblaciones en los ecosistemas no pueden alcanzar su mximo tamao poblacio-
nal debido a la presencia de ciertos factores y recursos limitantes en el medio.

9. El siguiente cuadro muestra los factores limitantes que afectan el crecimiento de cuatro poblacio-
nes de una misma especie en diferentes ecosistemas.

Factores limitantes

Poblacin Natalidad Mortalidad Depredacin Estado actual

del Hbitat

II

III

IV

De acuerdo con estos datos se podra considerar que el crecimiento poblacional puede ser ms alto
en la poblacin

A. I.
B. II.
C. III.
D. IV.
10. El principal factor limitante de una poblacin de ranas silvestres es la depredacin, la cual es alta
en los individuos adultos (A), media en los juveniles (J) y baja en los renacuajos (R). Si en un mo-
mento determinado se realizara un censo, el grfico que mejor mostrara la composicin de esta
poblacin sera

A. B.
de Individuos

de Individuos
Cantidad

Cantidad
A J R A J R

C. D.
de Individuos

de Individuos
Cantidad

Cantidad

A J R A J R

11. Para varias especies de araas se ha encontrado que los individuos pueden intercambiar seales
que le revelan a los oponentes sus posibilidades de ganar. De esta manera se observa que cuando
se enfrentan un individuo grande y uno pequeo el conflicto se resuelve mucho ms rpido que
cuando se enfrentan dos individuos de tamao similar. De las siguientes grficas, aquella que repre-
sentara mejor la resolucin de conflictos en estas araas es

A. B. C. D.
combate (seg)

combate (seg)

combate (seg)

combate (seg)
Duracin del

Duracin del

Duracin del

Duracin del

Diferencia en el tamao Diferencia en el tamao Diferencia en el tamao Diferencia en el tamao

de los individuos (mm) de los individuos (mm) de los individuos (mm) de los individuos (mm)
12. La tabla muestra aquellas caractersticas de dos especies de animales que influyen en la velocidad
de colonizacin de un nuevo ambiente.

Especie I Especie II

Nmero de descendientes por camada 100 110

25 20
Tiempo desde el nacimiento hasta la madurez sexual
aos aos

La grfica que mejor describira el crecimiento poblacional de estas dos especies es

A. B. C. D.
No. de Individuos

No. de Individuos
No. de Individuos

No. de Individuos
Especie I Especie II Especie II Especie I
Especie II Especie II
Especie I
Especie I

Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo

RESPONDA LAS PREGUNTAS 13 Y 14 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN

Una especie de mono presentaba alta tasa de predacin debido a su poca agilidad para escapar de
sus depredadores. En un momento de su historia evolutiva surgieron individuos con brazos ms lar-
gos que lograron huir con ms facilidad. En la actualidad la mayora de los monos de dicha especie
presentan brazos largos.

13. Segn los principios de Darwin y analizando la evolucin de dicha especie de monos se podra plan-
tear que con mayor probabilidad

A. en una poca determinada la caracterstica de los brazos largos apareci simultnea-

mente en la mayora de los individuos, los cuales al reproducirse heredaron esta carac-
terstica a sus hijos.
B. el tamao largo de los brazos se logr poco a poco y de manera individual a medida que los
monos huan de sus depredadores, los actuales monos de brazos largos son producto de la
ejercitacin de los brazos.
C. el tamao largo de los brazos fue una caracterstica que apareci al azar, se hered y afect
el xito reproductivo de generacin en generacin hasta que la mayor parte de los individuos
de esta especie tuvieron brazos largos.
D. los brazos largos los obtuvieron algunos individuos al azar, caracterstica que no se hered
por carecer de utilidad para la especie.
14. En la actualidad, esta especie de mono es exitosa en bosques hmedos tropicales. Debido a sus
movimientos estos monos deben consumir diariamente gran cantidad de energa, por lo que requie-
ren una dieta rica en caloras. De las siguientes, la dieta que mejor se acomodara a los requeri-
mientos de estos monos sera

A. B. C. D.

H
F H H F F= Frutos
S
H I H= Hojas
F S= Semillas
S I I = Insectos

15. Antiguamente la zanahoria slvestre era de una tonalidad violeta. Su color actual se debe a las con-
tinuas selecciones, que desde los aos 1700 aprox., permitieron una mayor abundancia de beta-
carotenos, el pigmento base de la zanahoria y precursor de la vitamina A. Los cambios evolutivos
que se presentaron en las zanahorias silvestres dieron lugar a la aparicin de plantas con races
ms grandes y carnosas. Estos cambios se produjeron porque inicialmente hubo

A. un aumento de los genes dominantes en las zanahorias silvestres.

B. mutaciones e intercambio gentico entre las zanahorias silvestres.
C. cambios en las condiciones climticas del planeta a travs del tiempo.
D. mayor disponibilidad de nutrientes en la superficie terrestre.

16. Los espermatozoides tienen como funcin la fecundacin de un vulo. Su estructura es muy sencilla
constan de: un ncleo, un cuello y un flagelo, ste ltimo de gran utilidad para movilizarse por el
aparato reproductor femenino en busca del vulo. Adems del material gentico y el flagelo, los es-
permatozoides cuentan con muy pocos organelos, uno de los cuales es muy abundante. Teniendo
en cuenta la funcin de los espermatozoides, usted podra suponer que el tipo de organelo ms
abundante en estas clulas es

A. la mitocondria.
B. el lisosoma.
C. el ribosoma.
D. el ncleo.
17. Las protenas, el ADN y el ARN estn formados por unidades ms pequeas. El ADN y el ARN se en-
cuentran formados por bases nitrogenadas y las protenas por aminocidos. La produccin de estas
tres sustancias se encuentra relacionada entre s, de tal forma que para la produccin de protenas
es necesaria la presencia previa de ADN y/o ARN. El siguiente cuadro indica con signo (-) las sustan-
cias que se les suprimen a cuatro cultivos de clulas

Cultivo
Sustancia 1 2 3 4

Aminocidos - - + +
Bases Nitrogenadas - + - +
Al analizar los resultados despus de un tiempo se espera que probablemente

A. ocurra produccin de protena en los cultivos 3 y 4 y de ARN en 2 y 4.

B. se produzcan ADN y protenas en 2 y 4 pero ARN slo en el cultivo 4.
C. en el cultivo 3 se produzca protena, ADN y ARN.
D. se produzca ARN en 2 y 4 y protena nicamente en 4.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 18 Y 19 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN

El siguiente esquema muestra los organelos que participan en el proceso de formacin de protenas
hasta que stas son incorporadas a otros organelos de la misma clula o son secretados al medio
extracelular Otros
Organelos

Ncleo Ribosomas Complejo Vesculas

de Golgi de transporte

Paso 1 Paso 2 Paso 3 Secreciones

celulares

18. De acuerdo con el esquema si ocurriera un fallo a nivel del complejo de Golgi usted esperara que
la clula fuera incapaz de

A. traducir la informacin del ARN mensajero en protenas.

B. modificar las protenas y empaquetarlas.
C. transcribir la informacin del ADN en ARN mensajero.
D. ensamblar aminocidos para formar cadenas polipeptdicas.

19. Las clulas humanas necesitan adquirir algunos aminocidos como la leucina y la fenilalanina a par-
tir de los alimentos consumidos por el organismo ya que son incapaces de sintetizarlos. Teniendo
en cuenta el esquema del enunciado si una persona no consume estos dos aminocidos el proceso
de formacin de una protena que los requiera se vera afectado a nivel del

A. paso 2, porque el ADN no se transcribe en ARN de transferencia.

B. paso 1, porque la protena no se puede modificar ni empaquetar.
C. paso 2, porque el ARN mensajero no se puede traducir en protenas.
D. paso 1, porque la protena no se puede transcribir a partir del ARN.
20. La tabla muestra las caractersticas de las clulas de tres organismos diferentes:
Organismo 1 Organismo 2 Organismo 3

Ausencia de membrana nclear Presencia de membrana nclear Presencia de membrana nclear

Presencia de ribosomas Presencia de ribosomas Presencia de ribosomas

Ausencia de cloroplastos Presencia de cloroplastos Ausencia de cloroplastos

Muchos hacen fotosntesis Todos hacen fotosntesis No hacen fotosntesis

Algunos con paredes de pptido

Paredes de celulosa Algunos con paredes de quitina
glucano

De acuerdo con estas caractersticas dichos organismos pertenecen en su orden a los reinos
A. protista, vegetal y monera.
B. monera, animal y hongos.
C. protista, hongos y animal.
D. monera, vegetal y hongos.

21. La penicilina es uno de los antibiticos ms ampliamente utilizados. Su accin especfica consiste en
evitar la formacin de la red de peptidoglucano, un compuesto qumico esencial en la estructura de
las paredes celulares de muchos organismos. La razn ms probable por la cual la penicilina no afec-
ta las clulas de los mamferos es por que stas
A. son impermeables a la penicilina.
B. no poseen pared celular.
C. poseen paredes celulares muy gruesas.
D. presentan baja cantidad de peptidoglucano en su pared.

22. El color rojo de los tomates est determinado por una protena formada por los siguientes aminocidos:

Ala Cis Val

En la siguiente tabla se muestra la secuencia de ARN mensajero (ARNm) que codifica un respectivo
aminocido (a.a.)

Al cosechar los tomates se observa que algunos presentan manchas blancas en su superficie. Estas
manchas se deben a una mutacin en slo uno de los nucletidos del ADN que forma la protena.
Cul de las siguientes secuencias de ADN presenta esa mutacin?

A. TAT CAT CAA.

B. CAT ACG CAA.
C. CAT ACG GAA.
D. CAT TAT CAA.
23. Para tratar de identificar 2 clulas desconocidas se observaron los cromosomas presentes, obte-
niendo los siguientes resultados:

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12

Clula 1 Clula 2

Segn lo anterior, puede afirmarse que las clulas pertenecen a

A. individuos diferentes de la misma especie.

B. el mismo individuo, pero una clula es sexual y la otra somtica.

C. individuos de diferentes especies, aunque ambas clulas son somticas.

D. individuos de diferentes especies, uno haploide y el otro diploide.

24. Las levaduras pueden obtener energa, a partir de los azcares, por dos vas diferentes. Durante la
fermentacin una pequea parte de la energa qumica contenida en los azcares - C6 H12O6 - es
convertida a ATP usado por la clula. Durante la respiracin celular una mayor cantidad de energa
qumica pasa a ATP disponible para las clulas, como se muestra en las siguientes ecuaciones

FERMENTACIN:

C6 H12O6 2CO2 + 2C2H5OH + 2 ATP

RESPIRACIN CELULAR:

C6 H12O6 + O2 6CO2 + 6 H2O + 38 ATP

De acuerdo con estas ecuaciones, es posible afirmar que la

A. produccin de alcohol depende de la presencia de oxgeno.

B. mayor parte de la energa qumica de la glucosa permanece en el alcohol.
C. levadura necesita oxgeno para producir energa.
D. fermentacin en la levadura requiere oxgeno.
 RESPUESTAS EJEMPLOS DE BIOLOGA

POSICIN CLAVE COMPONENTE COMPETENCIA

1 B ORGANISMICO USO DE CONCEPTOS
2 B ORGANISMICO INDAGAR
3 C ORGANISMICO INDAGAR
4 B ORGANISMICO INDAGAR
5 D ORGANISMICO EXPLICAR
6 A ORGANISMICO INDAGAR
7 B ORGANISMICO INDAGAR
8 A ORGANISMICO EXPLICAR
9 C ECOSISTEMICO INDAGAR
10 B ECOSISTEMICO USO DE CONCEPTOS
11 B ECOSISTEMICO USO DE CONCEPTOS
12 C ECOSISTEMICO INDAGAR
13 C ECOSISTEMICO EXPLICAR
14 D ECOSISTEMICO USO DE CONCEPTOS
15 B ECOSISTEMICO EXPLICAR
16 A CELULAR USO DE CONCEPTOS
17 D CELULAR EXPLICAR
18 B CELULAR INDAGAR
19 C CELULAR EXPLICAR
20 D CELULAR USO DE CONCEPTOS
21 B CELULAR USO DE CONCEPTOS
22 C CELULAR USO DE CONCEPTOS
23 C CELULAR INDAGAR
24 B CELULAR EXPLICAR