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EJEMPLIFICACIONES DE LA

FORMACION DE LA IMAGEN ESPEJO DE MI VIDA


CORPORAL TANTO MASCULINA
COMO FEMENINA
Espejito espejito de mi habitacin
Cuando se conoce el sexo del bebe se Siempre has estado conmigo
empiezan a tomar una serie de decisiones Me viste llegar al hogar
que empiezan a formar una imagen que de Me viste crecer
una u otra manera se transmite al bebe. Con el paso de los aos
Se asignan colores especficos, rosa-
me vi en ti.
Viste en silencio mis detalles
do y azul respectivamente para cada sexo,
Mis sonrisas, mis lagrimas
gorras y lazos o ganchos, pelotas, bates
Mis cambios fsicos
carros y muecas, cocinitas ollas y platos,
y jams te burlaste.
cada uno destinado de manera obligatoria
para cada sexo, al pasar de los aos se Espejito espejito de mi habitacin
dejan las muecas por pinturas de uas y Hoy puedes ver mi tristeza
maquillaje, ropa, faldas, o para sexo mas- pero no mi corazn.
culino bermudas, entre otros.

Se ensea que hombres deben


estar con mujeres y mujeres con hombres,
que hay que estar siempre buscando el
agrado del sexo opuesto.
Que hay carreras universitarias para el
xito masculino y que la mujer debe estar ELABORADO POR:
VALERO CH. JENNY V.
siempre preparada para atender un hogar. C.I. 10.150.627
ESPECIALIDAD: EDUCACIN
Todos estos patrones son pasados de
INICIAL
generacin en generacin y aunque hay III CUATRIMESTRE
variantes y modificaciones siempre el termi- SECCIN: T A
na con el mismo resultado PROFESORA: JHONNY GORETTY
BECERRA
Caractersticas del concepto de
INICIO DE LA IDENTIFICACIN DE-
imagen corporal LA IMAGEN CORPORAL DESDE
LA IMAGEN CORPORAL PUNTO DE VISTA FSICO
Es un concepto multifactico. Se puede decir
que aunque es un aspecto objetivo, fsico, en sus
La imagen corporal tiene varias definicio- inicios, con el paso del tiempo su percepcin es
nes por ello se acota a los Autores co- netamente subjetiva ya que presenta variantes El reconocimiento de las partes
mo Jean Le Boulch quien lo definen co- como: del cuerpo se inicia desde los 5 meses
aproximadamente con esquemas de vi-
mo "el conocimiento inmediato y continuo Influencia de sentimientos, estados de animo sin, prensin succin, el bebe identifica
que tenemos de nuestro cuerpo, en repo- afectan el como se percibe una persona as las manos, las ve y las lleva a su boca.
so o en movimiento, en relacin con sus el mundo entero perciba todo lo contrario Con el paso del tiempo se empiezan jue-
diferentes partes y, sobre todo, en rela- gos de ojos, (ojitos) para iniciar el recono-
cin con el espacio y los objetos que nos Influencia social, amigos, grupos de pares cimiento de partes bsicas para el ao de
nacido identifica Cabeza ojos, nariz, boca
rodean" interfieren en la bsqueda de igualdad ejem-
orejas, manos pies
plo (hemos, Hippies, entre otros)
Pierre Vayer y Louis Picq lo definen como
Seguidamente comienza la complejidad
con cejas pestaas dedos, uas, lengua.
dientes alrededor de los 2 aos

Hacia los 4 aos reconoce en el y en los


dems hombro, codo, rodilla, pierna, se-
xo. Entre los 3 y cuatro aos identifica las
diferencias entre sexo de nia y de nio

"la organizacin de las sensaciones relati-


vas al propio cuerpo, en relacin con los Cultura y geografa influyen, en pases don-
datos del medio exterior". Y Schilder pro- de la belleza es primordial se exige perfec-
puso la imagen del cuerpo que nos for- cin en la imagen corporal, en otros el cuer-
mamos en nuestra mente, es decir, po de la mujer debe estar escondido e im-
la apariencia fsica que le atribuimos a porta poco la apariencia y la imagen
nuestro cuerpo
Varia a lo largo de la vida, es cambiante, un
Son diversos puntos de vista que englo- adulto se ve diferente a si mismo de cuando
ban aspectos fsicos y cognitivos se vio en su adolescencia y en su niez
Ya para los 5-6 aos, el nio debe ser
capaz de reconocer entre 30 y 40 partes
del cuerpo e identificar a que genero per-

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