Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado "EL NAZARENO" - HUANTA

DIBUJO ARTSTICO
Es la disciplina del trazado y delineado de cualquier figura, abstracta o que represente un objeto
real, como forma de expresin grfica. Desde la Prehistoria ha funcionado como lenguaje alternativo
de mbito universal que permite la transmisin de informacin, sean ideas, descripciones o
sentimientos.

Dibujante: Es aquel que tiene un propsito esttico, el de transmitir una idea o sentimiento
surgido de la subjetividad del autor.

Dibujo: Es una representacin grfica de lo que se ve, percibe, recuerda o se imagina.

Dibujo Lineal: Es la representacin de algo ya sea real o imaginario con distintas tcnicas para
plasmarlo. La caracterstica principal es que se realiza con trazos o un delineado, no tiene color
ni valoracin tonal, es decir no est "sombreado". El dibujo lineal podra ser muy sugerido o bien
detallado, pero no posee efecto de volumen.

Psicologa del dibujo artstico: El artstico dibuja lo que no puede expresar con palabras: "tele
transporta su imaginacin y pensamientos" a un lienzo que puede ser de papel u otro material.
Todos los trazos hechos sobre el lienzo, en conjunto representan la idea del dibujante, la cual
alcanza bastante aceptacin si todo el delineado fue trazado con tcnica, soltura y originalidad.
Dicho delineado implica el saber manejar tanto el instrumento de trazo con que se est
trabajando, como los trazos que se pretenden realizar, pues un buen dibujo se caracteriza por
sus trazos seguros y sueltos. No existe un procedimiento establecido para aprender a dibujar,
cada dibujante perfecciona su dibujo a su forma de pensar, pero el arte del dibujo a mano alzada
solo se consigue con prctica y dedicacin.

Dentro del campo del dibujo artstico, algunos crticos se dividen en dos grupos: aquellos que solo
copian un dibujo o modelo ya existente, los cuales hacen uso de su capacidad de observacin y
motricidad para copiar la imagen tal cual es; y aquellos que dibujan a partir de su capacidad
imaginativa y creadora, los cuales desarrollan una alta relacin entre cerebro-mano para poder
plasmar las imgenes que conciben. Este ltimo grupo es considerado como el de los verdaderos
dibujantes, ya que abarcan famosos personajes de la historia y a aquellos que crean famosos
personajes animados, mundos irreales, paisajes y seres de fantasa e incluso artefactos que podran
ser tiles en la vida real, aunque tambin son los ms criticados y sealados a diferencia del primer
grupo que es bien aceptado, sobre todo a aquellos dedicados al dibujo del retrato y paisajista.

Entre los elementos bsicos de un dibujante artstico pueden citarse los que componen el siguiente
proceso:

Apunte: Es el dibujo rpido que se usa para captar y recordar las caractersticas de lo que se va
a dibujar. Es til cuando se dibujan en exteriores o figuras en movimiento.

Boceto: Es la prueba del dibujo en un papel aparte. Sirve para ayudar a decidir el encuadre, la
composicin, qu elementos se incluyen

Encajado: Son las lneas generales que se trazan en el papel definitivo (se tapan o borran despus)
que sirven como base del dibujo.

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Lnea: Es el dibujo de los contornos. Se dibuja primero lo ms general y despus el detalle.

Valorizacin: Para conseguir ms realismo y volumen, se sombrean las zonas ms oscuras. Las
zonas de luz se pueden aclarar borrando o usando un lpiz de color blanco o similar.

Color: Un dibujo puede llevar color, en especial si est destinado a ser una ilustracin (dibujo que
acompaa a un texto en libros, carteles, etc.). El color se puede aplicar con varias tcnicas:
acuarela,
tinta, lpiz de color, ordenador... El color puede ser plano (homogneo) o con textura (apariencia
irregular que se puede conseguir con el material, el papel, la tcnica, etc.).

Correcciones: Los errores se pueden corregir, borrando, cubriendo una zona del dibujo con
pintura o un trozo de papel y dibujando sobre l, o escaneando el dibujo y modificndolo en un
programa de retoque fotogrfico (ej.: Photoshop). Con estos programas de retoque se pueden
eliminar, aadir o resaltar cosas, mejorar contrastes y colores.

QU ES EL DIBUJO GEOMTRICO?

Consiste en un conjunto de procesos para la construccin de formas y resolucin de problemas con

el uso de reglas geomtricas sin cambiar la escala y la brjula. Hoy en da tales estudios se pueden
realizar con el ayuda de software, que simulan trazos realizados por estos instrumentos.
Las formas geomtricas aparecen con frecuencia en las obras humanas, independientemente de la
cultura o las creencias de todos los pueblos.

Para los matemticos de la antigedad, la geometra no poda prescindir de los mtodos de

construcciones geomtricas, necesarios para la comprensin del enriquecimiento terico y
resolucin de problemas.

La exactitud y la precisin requerida del dibujo geomtrico hace que sea un importante aliado en la
aplicacin de los conceptos de la geometra en reas importantes del conocimiento humano, como la
arquitectura, la ingeniera, la industria del diseo, entre otros.

El proceso de dibujo geomtrico se basa en construcciones con regla y comps, el cual, a su vez, se
basa en los tres primeros postulados de elementos Euclides s.

Los postulados de Euclides hacen referencia al tratado denominado Los Elementos, escrito por
Euclides hacia el ao 300 a. C., exponiendo los conocimientos geomtricos de la Grecia clsica
deducindolos a partir de cinco postulados, considerados los ms evidentes y sencillos.

Los postulados de Los Elementos son:

1. Dos puntos cualesquiera determinan un segmento de recta.
2. Un segmento de recta se puede extender indefinidamente en una lnea recta.
3. Se puede trazar una circunferencia dados un centro y un radio cualquiera.
4. Todos los ngulos rectos son iguales entre s.

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5. Postulado de las paralelas. Si una lnea recta corta a otras dos, de tal manera que la suma de los
dos ngulos interiores del mismo lado sea menor que dos rectos, las otras dos rectas se cortan,
al prolongarlas, por el lado en el que estn los ngulos menores que dos rectos.

Este ltimo postulado tiene un equivalente, que es el ms usado en los libros de geometra: Por un
punto exterior a una recta, se puede trazar una nica paralela.

A principios del siglo XIX Gauss, Lobachevsky y Jnos Bolyai consideraron la posibilidad de una
geometra sin el quinto postulado, descubriendo la Geometra hiperblica. sta fue la primera
geometra no eucldea en aparecer histricamente y Gauss consider seriamente la posibilidad de
que fuera la geometra del espacio en que vivimos, planteando as la cuestin de la estructura
geomtrica del Universo, que conducira a la Teora de la relatividad general de Einstein. Gauss
incluso lleg a presentir que la geometra hiperblica era preferible, porque en ella hay unidades de
longitud naturales.

En trminos actuales, estos postulados fueron enunciados por Hilbert en sus axiomas.

La importancia histrica de la regla y el comps como herramientas para resolver problemas

geomtricos, lleva a muchos autores a limitarse al Dibujo Geomtrico slo la representacin y la
solucin de las figuras geomtricas en el plano.

Con el desarrollo de programas de diseo asistido por ordenador (CAD), el dibujo geomtrico
comenz a tener ms importancia en los procesos de enseanza-aprendizaje (desarrollo de las
universidades del espacio) que la disposicin incorrecta de que la regla y el comps oferta, teniendo
en cuenta la inmensa precisin de los sistemas informticos.

Es aquel que se representa por medio de grficas planas. Constituye un sistema de enseanza
estructurado para garantizar, tanto al estudiante de los primeros aos de las Escuelas Tcnicas
como a los de las facultades de Arquitectura e Ingeniera bachilleres o peritos mercantiles un
rpido manejo y posterior dominio de la mano en el plano. Tal surge de sus figuras y dibujos, la
enumeracin y designacin de los tiles y la explicacin del empleo de lo estrictamente necesario;
las caractersticas de la caligrafa tcnica, sus grupos para realizar la prctica adecuada y los
consejos para efectuar los ejercicios. Tambin se incluyen las principales figuras geomtricas y se
detalla el modo lgico de construirlas, enfoque fruto de una tarea minuciosa y una metodologa
adquirida da a da.

DIBUJAR Y PINTAR

Dibujar y pintar no significa lo mismo. Por su naturaleza fsica, el dibujo es un subconjunto de las
manifestaciones artsticas conocidas como pintura, pero no forma parte de la pintura como tcnica
de representacin. El dibujo es el arte de representar grficamente objetos sobre una superficie
plana; es base de toda creacin plstica y es un medio convencional para expresar la forma de un
objeto mediante lneas o trazos. En la pintura, la estructura de los planos se logra mediante
masas coloreadas.

Las tcnicas de pintar y dibujar pueden ser confundidas, porque las herramientas son en ocasiones
las mismas. Sin embargo, la tcnica es distinta: pintar involucra la aplicacin de pigmentos,
generalmente mediante un pincel, que son esparcidos sobre un lienzo, y el dibujo es la delineacin

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en una superficie, generalmente papel. En otras palabras, el acto de pintar utiliza la mancha como
recurso comunicativo mientras que el dibujo utiliza la lnea.

El trmino dibujar tambin sugiere un proceso distinto al de pintura. El dibujo es generalmente

exploratorio, con nfasis principal en la observacin, solucin de problemas y composicin. En
contraste, la pintura tradicional es generalmente la ejecucin o acabado del dibujo mediante la
insercin de pigmentos.
DIBUJO TCNICO
Es un sistema de representacin grfica de diversos tipos de objetos, con el propsito de
proporcionar informacin suficiente para facilitar su anlisis, ayudar a elaborar su diseo y
posibilitar su futura construccin y mantenimiento. Suele realizarse con el auxilio de medios
informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos.

La representacin grfica se basa en la geometra descriptiva y utiliza las proyecciones ortogonales

para dibujar las distintas vistas de un objeto.

Los objetos, piezas, mquinas, edificios, planos urbanos, entre otros, se suelen representar en planta
(vista superior, vista de techo, planta de piso, cubierta, entre otros), alzado (vista frontal o
anterior) y lateral (acotaciones); son necesarias un mnimo de dos proyecciones (vistas del objeto)
para aportar informacin til del objeto, dependiendo esto de la complejidad del mismo. Las vistas
mencionadas de acuerdo al sistema ortogonal se llaman fundamentales por pertenecer al triedro
fundamental, este triedro lo conforman el plano anterior, superior y lateral.

Con el objetivo de unificar el lenguaje del dibujo tcnico se establecieron normativas aprobadas
internacionalmente, pero cada pas tiene su organismo nacional de normalizacin para el estudio y
aprobacin de las diferentes Normas (en Per es el INACAL la nica organizacin que realiza esta
tarea). Aplicando estas normativas cualquier plano podr ser interpretado por cualquier profesional
del rea correspondiente.

LA IMPORTANCIA DE LA CONSTRUCCION CIVIL

En todos los lugares del planeta la Construccin civil es una de las materias importantes dentro de
las planificaciones gubernamentales.

Dentro de esas construcciones hay que distinguir varios tipos como las pblicas, urbanas, las rurales,
etc., pero todas tienen un proceso que se debe respetar sea en la construccin, calidad, seguridad,
normas de urbanismo y ms.

Se encuentran dentro del grupo de profesionales arquitectos, dibujantes tcnicos, ingenieros

civiles, ingenieros en la construccin, constructores civiles, decoradores, y muchos ms teniendo
cada uno una tarea especfica a cumplir.

Las construcciones van teniendo un crecimiento sostenido tratando de cubrir en parte las
necesidades que tiene los diferentes sectores de un territorio.

En ellas intervienen diferentes factores condicionantes como lo es el clima, los aspectos naturales
de la geografa del lugar.

Se deben tener en cuenta muchos aspectos como respeto de las normas de seguridad, calidad en los
materiales, mano de obra especializada, normas de urbanizacin, etc.

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