Actividad 4- Unidad 4

Actividad 4

Como se le indico en la primera semana, ste es el momento de solucionar el problema

planteado en la actividad 1.

En una planta de tratamiento residual, dentro de todos sus procesos se encuentra un

sistema de llenado que est generando desperdicios y prdidas de material. Se requiere
de manera urgente un control de nivel para solucionar el problema, pero ningn operario
en la compaa ha podido solucionar el problema Usted qu hara?

Tenga en cuenta todos los conocimientos construidos a lo largo de las 4 semanas del
curso y analice mediante simulacin:

Lo que deber entregar despus de hacer la observacin, anlisis y exploracin es

diagramar la solucin del problema utilizando el software propuesto y enviar en un
archivo adjunto con el archivo generado por el programa y un informe en Word donde a
manera de diagrama de flujo se indique lo que se realiz.

VALOR: 100 PUNTOS.

Los criterios que se tendrn en cuenta para evaluarle sern:

Valoracin Valoracin Valoracin Valoracin

muy baja baja media alta
Seguimien No sigue las Sigue pocas Sigue la Sigue todas
to de instrucciones de las mayor parte de las
instrucciones dadas para la instrucciones las instrucciones
realizacin del dadas para la instrucciones dadas para la
trabajo. realizacin del dadas para la realizacin del
trabajo. realizacin del trabajo.
trabajo.

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 Actividad 4- Unidad 4

Manejo de No es claro en Es poco Aunque es lo Demuestra

contenido y los conceptos y no claro en los suficientemente amplitud y
claridad de demuestra conceptos y claro en los profundidad en
conceptos. asimilacin del demuestra conceptos y el los
contenido que se poco manejo contenido que conocimientos y
debi haber del contenido se debi haber en el contenido
estudiado para que se debi estudiado para que se debi
realizar la haber realizar la haber estudiado
actividad. estudiado para actividad, an para realizar la
realizar la presenta ciertas actividad.
actividad. ambigedades.
Presentaci No cumple con Cumple en Cumple con Cumple
n y las normas de baja medida la mayora de adecuadamente
organizacin presentacin, con las normas las normas de con las normas
organizacin y de presentacin, de
citacin. Presenta presentacin, organizacin y presentacin,
informacin organizacin y citacin. organizacin y
desordenada. No citacin. citacin.
utiliza normas de
presentacin APA
para referencias y
citacin. La
tipografa no es
adecuada.
Uso de No utiliza Aunque Utiliza Utiliza
recursos material extra para utiliza material material extra excelente
adicionales enriquecer la extra para pertinente a la material extra
actividad. enriquecer la actividad que enriquece
actividad, ste solicitada, pero la actividad
no es el mismo no solicitada
pertinente a la enriquece ampliamente.
actividad ampliamente la
solicitada. actividad.
Originalid No aade Aade Aade los Aade
ad y ejemplos propios. pocos ejemplos suficientes excelentes
creatividad No propone, ni propios. ejemplos ejemplos
desarrolla nuevos Propone pocos propios. propios.
elementos que elementos que Propone los Propone gran
enriquezcan y enriquecen y suficientes cantidad de
diferencien la diferencian la elementos que elementos que
actividad. actividad. enriquecen y enriquecen y
diferencian la diferencian la
actividad. actividad.

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1. CONTROL DE NIVEL

Se desea controlar el nivel de agua contenida en un depsito como el de la figura:

Para manejar el depsito se dispone de un selector de mando. Se puede seleccionar:

modo encendido (I0.0) o modo apagado (I0.1):

Si se selecciona modo encendido, lo que se quiere es que el nivel se mantenga entre los
dos sensores:
Cuando el agua llegue al nivel de abajo (I0.2) se quiere que se active la bomba
(Q0.0).
Cuando el agua llegue al nivel de arriba (I0.3) se quiere que la bomba separe.
Adems, se tiene un bombillo (Q0.1) que se enciende nicamente cuando se alcance el
nivel de arriba (I0.3).

En el modo apagado la bomba no debe funcionar, as el nivel de bajo se encuentre

activado. (Para ilustrar la situacin puede dirigirse al interactivo y visualizar el
comportamiento del esquema)

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