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ESPA29.

Escala de Socializacin Parental en la Adolescencia (b)

Autor: G.Musitu y F.Garca

Evaluacin de las relaciones entre padres e hijos mediante la valoracin de las reacciones
de los progenitores ante 29 situaciones relevantes de la vida diaria.

Aplicacin: Individual o colectiva.

Tiempo: 20 minutos aproximadamente.

Edad: De 12 a 18 aos. (De 1 de la ESO a 2 de Bachillerato)

Categoras:

o CLNICA, familia y pareja.


o ESCOLAR, adaptacin y conducta.
o Muchos de los profesionales que trabajan con adolescentes consideran que el
contexto familiar es clave para explicar su conducta. Un mayor conocimiento de las
relaciones que mantienen con sus padres, el Estilo de Socializacin, permitir
comprender mejor su funcionamiento y ser un excelente apoyo a la intervencin, ya
sea con el adolescente o con los padres.
o El ESPA29 ofrece ese conocimiento. El adolescente valora cul es la reaccin de cada
progenitor ante 29 situaciones relevantes de su vida diaria. Estas valoraciones
permiten obtener medidas de la Aceptacin / Implicacin y Coercin /
Imposicin que manifiesta cada padre, as como medidas ms especficas: Afecto,
Indiferencia, Dilogo, Displicencia, Privacin, Coercin Verbal y Coercin
Fsica.
o Finalmente permite clasificar a cada progenitor dentro de un estilo de socializacin:
Autoritativo, Indulgente, Autoritario o Negligente.
o La correccin se realiza mediante un ejemplar autocorregible que permite realizar una
correccin gil y fiable.
ESFA. Escala de Satisfaccin Familiar por Adjetivos (b)

Autor: J. Barraca y L. Lpez-Yarto

Medida objetiva de la percepcin global que el sujeto tiene sobre su situacin familiar
expresada a travs de distintos adjetivos.

Aplicacin: Individual y colectiva.

Tiempo: 10 minutos aproximadamente.

Edad: Adolescentes a partir de los 16 aos y adultos.

Categoras:

o CLNICA, familia y pareja.


o ON-LINE, evaluacin y correccin.
o ON-LINE, informes interpretativos.

o Instrumento breve y sencillo (27 tems), diseado para dar una medida global de las
dinmicas y constructos relacionados con la familia.
o Construido con adjetivos, trata de evocar respuestas preferentemente afectivas,
para medir los sentimientos, positivos o negativos, que se despiertan en el sujeto y
que tienen su origen en las interacciones (verbales o fsicas) que se producen entre
l y los dems miembros de su familia.
o Con buena validez y fiabilidad puede ser muy til en Clnica, en Investigacin y en
otros campos de la Psicologa y Pedagoga donde sea necesario o conveniente el
estudio de la situacin familiar (peritajes, juicios, etc).
o La correccin se realiza mediante un ejemplar autocorregible que permite realizar una
correccin gil y fiable.

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