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MODULO PRECALCULO
QUINTA UNIDAD
Lmites, Continuidad y Derivada.

... y continu Alicia: <Me podras indicar, por favor, hacia donde tengo que ir desde aqu? >
<Eso depende de a donde quieras llegar> contest el Gato.
Alicia en el Pas de las Maravillas de Lewis Carroll.

5.1 Sucesiones y Lmites.

Objetivos.
1. Comprender los conceptos de sucesin de nmeros y su lmite.
2. Calcular el lmite de una sucesin convergente.
3. Construir sucesiones convergentes.

Introduccin.

Iniciamos el estudio de conocimientos de matemtica creados a mediados del siglo

XVII. Ese gran salto que dieron Newton y Leibnitz al descubrir el clculo se bas en
todos los saberes matemticos desde la antigedad hasta ese momento, tal como lo
expres Newton al decir: si vi ms all, fue porque me par sobre los hombros de
gigantes.

El concepto de lmite es indispensable para ingresar en este nuevo mundo. De los

griegos nos viene la conocida paradoja de Zenn sobre Aquiles y la tortuga. Segn esta
paradoja si en una carrera, Aquiles le da ventaja a la tortuga, cuando Aquiles llegue al
punto que ha abandonado la tortuga, sta habr avanzado un poco ms, y as
sucesivamente hasta el infinito, de modo que la tortuga siempre estar adelante de
Aquiles, quien no alcanzar nunca a la tortuga. La falsa paradoja trata de negar el
movimiento y el concepto de unidad (enteros) de los pitagricos.

Si Usted est frente a un espejo y toma otro espejo para mirar su figura del primer espejo
en el segundo espejo, tendr toda una sucesin interminable de su imagen.

El dibujo de polgonos de 3, 4, 5,..., n,... lados, le dar un polgono que tiende a la

circunferencia como lmite cuando n sea un nmero bastante grande.

De igual manera podr tener una sucesin de nmeros como 1, 12 , 13 , 14 ,..., 1n ,... donde
cada vez el cociente es ms pequeo, y cuando n es suficientemente grande, ser casi
cero, sin llegar nunca a ser cero.

Ilustramos de esta manera el concepto de sucesin, como un conjunto de elementos que

se suceden unos a los otros, con cierto orden y que se aproximan o no a otro elemento.
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Sucesin:
Ejemplos de sucesiones son:
1. s 1 = { 1, 14 , 19 , 161 ,..., n12 ,... } = { n12 } 0
Es una sucesin convergente, que cuando
n crece o tiende a , la sucesin tiende a 0.
O sea que, cuando n entonces n12 0,
Donde 0 es el lmite, pero 0 s 1 .
2. s 2 = {0, 1, 4, 9, 16,..., n 2 ,...} = {n 2 }
Es una sucesin divergente, que cuando n
crece o tiende a , la sucesin tiende a .
Una sucesin es un conjunto de infinitos trminos
o nmeros que se siguen o suceden uno al otro
cumpliendo una regla o frmula, generadora de
todos los trminos y conocida como el trmino
general o ensimo (n-simo) de la sucesin.
Conviene que cuando n crezca la sucesin
tienda o se acerque a un nmero considerado su
lmite. En este caso, se dice que la sucesin es
convergente. En otro caso, si la sucesin no tiene
lmite se dice divergente.

Formalmente, una sucesin s es una funcin definida sobre los nmeros naturales N y
valorada en los reales. O sea que la funcin s aplica N en , s: N . As,
s = {x 1 , x 2 , x 3 ,..., x n ,...}, tal que s (1) = x 1 , s (2) = x 2 ,..., s (n) = x n ,..., donde los valores
de n son nmeros naturales, los x i son nmeros reales y x n es el trmino general.

Lmite de una sucesin.

Ejemplos. Son sucesiones las siguientes: Si n crece bastante n , los valores de la sucesin
a) {0.9, 0.99, 0.999,... 1 101n ,...} = { 1 101n } tienden, se aproximan o acercan a un nmero
llamado lmite de la sucesin.
Esta sucesin converge a 1. 1 101n 1 .
b) { 32 ,2, 94 , 125 ,..., n3+n1 ,... } = { n3+n1 } 3 . Cuando la sucesin tiene lmite se dice
convergente, en caso contrario, divergente.
c) {- 1, 1, - 1, 1, - 1,..., (-1) n ,...} = {(-1) n }.
Esta es una sucesin divergente. Si la sucesin s tiene como lmite a , esto se
denota por: x n a cuando n que se lee
n1+1 , si.n.es.impar
d) { ,1, ,2, ,3,... } = n
1
2
1
4
1
6
x n tiende a a cuando n crece o tiende a .
2 , si.n.es. par......
Otra notacin es lim x n = a , que se lee
Es una sucesin divergente. Los trminos de los n
lugares impares tienden a cero, y los de los lugares lmite de x n cuando n tiende a es a .
pares tienden a infinito.

En Matemtica, la definicin de lmite se da con mucha precisin, por medio de

intervalos para todo radio >0, con alguna dificultad para su comprensin. Pero
siendo nuestro curso de preclculo y adems intuitivo, vamos a interpretar esta
definicin de lmite en forma geomtrica.

Definicin de Lmite: Se dice que a es el lmite de una sucesin s, si dentro de todo

intervalo que contenga a a siempre habr trminos o elementos de la sucesin s.

Grafica:
a
Si la sucesin s tiene lmite a , se dice que converge a a . Esto equivale a que la
distancia entre cualquier par de trminos seguidos de la sucesin es casi cero, o bien
la podemos hacer tan pequea como queramos a medida que n crece.
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Ejemplo: La sucesin { 1 + 101n } desarrollada es:
{1.1, 1.01, 1.001,..., 1 + 101n , ...} y su grfica
0 1 1.1 2
La sucesin es convergente con lmite 1.
Pero el nmero 1 no pertenece a la sucesin, y
adems todos los trminos exceden a 1.
Se intuye que al crecer n, los valores de
1 + 101n tienden a 1. Y ms an, podemos estar tan
cerca de 1 como lo deseemos, con slo tomar un n
suficientemente grande.
O sea que al crecer n,
la distancia entre 1 y 1 + 101n se hace tan pequea
como se quiera.

Clculo del Lmite de Sucesiones. Si el trmino general n-simo es una expresin

racional, entonces se dan las siguientes reglas prcticas para calcular su lmite cuando
n crece.

1. Si los dos trminos de la fraccin son de igual Ejemplos: Si n ,entonces

grado, entonces el lmite es el cociente de los 2n + 1 3n + 1 3 n +1 1
dos coeficientes principales. 2, ,
n 3 2n 1 2 3 2n 2
2. Si el grado del numerador es menor que Ejemplos: Si n , entonces
el grado del denominador, entonces el lmite 1 10 n+5
0, 0 , 0
es cero. n n2 1 2n 3 + 1

3. Si el grado del numerador es mayor que Ejemplos: Si n , entonces

el grado del denominador, entonces la n 1 n2 +1
,
sucesin no tiene lmite y es divergente. 3 3n + 2

Ejercicios 5.1

1. Escriba los 5 primeros trminos de las suce- 4. Indique el lmite de las siguientes sucesiones
siones cuyo trmino n-simo o general es: convergentes:
1 1 2n 1 3 2 2n
a) 3 + n b) n c) a) b) c)
10 2 2n n2 n +1
2
n+2
( 1) n 1 2n n2 +1
e) 1 f) 3 n 2
2
d) f) 1 n d) e)
2n 2n 2 1 4n 2 3n 2 (n 2)
2. Cules de las sucesiones anteriores son
convergentes? 5. Construya tres sucesiones divergentes
3. Construya dos sucesiones que tiendan hacia el cualesquiera.
nmero real: a) 4, b) 2, c) 1/2
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5.2 Lmite de una Funcin.

Objetivos:
1. Definir los lmites laterales y el lmite de una funcin.
2. Comprender las propiedades de los lmites.
3. Calcular lmites de funciones.

Si la sucesin s = {x 1 , x 2 , x 3 ,..., x n ,...} tiende a a y existe una funcin f(x) tal que
cada trmino x i de la sucesin s est en el dominio de la funcin f de modo que f(x n )
est definida, entonces
1) Puede ocurrir que la sucesin de imgenes {f(x 1 ), f(x 2 ), f(x 3 ),..., f(x n ),...} tienda a
L no converja.

2) Y para otra sucesin s = {x 1 , x 2 , x 3 ,..., x n ,...} tambin con lmite a , puede

ocurrir que la sucesin de imgenes {f(x 1 ), f(x 2 ), f(x 3 ),...,f(x n ),...} tienda a L
a un L diferente de L, o no converja en absoluto.

Resumamos: Si
1. s = {x 1 , x 2 , x 3 ,..., x n ,...} a
f(s) = {f(x 1 ), f(x 2 ), f(x 3 ),...,f(x n ),...} L ,
entonces f(x) tiende a L cuando x tiende a a .

2. s = {x 1 , x 2 , x 3 ,..., x n ,...} a
f(s) = {f(x 1 ), f(x 2 ), f(x 3 ),...,f(x n ),...} L'
entonces f(x) tiende a L cuando x tiende a a .

En este caso, el lmite de f(x) no existe porque

f(x) tiende a 1cuando x tiende a 2 por la derecha.
las dos sucesiones de imgenes tienden a dos f(x) tiende a -2 cuando x tiende a 2 por la izquierda
valores diferentes. En este caso, cuando x tiende a 2, el lmite de f(x)
no existe.

Definicin de lmite de una Funcin. Si ambas sucesiones de imgenes de f(x) convergen

a diferentes nmeros L L o no convergen,
Si ambas sucesiones de imgenes de f(x) convergen entonces se dice que la funcin f(x) no tiene lmite
al mismo nmero L, entonces se dice que la funcin cuando x tiende a a , y slo se considerarn los
f(x) tiene lmite L cuando x tiende a a . lmites laterales:
lim
Esto se denota por f ( x) = L , y se lee f(x) L cuando x a + por la derecha y se
xa
escribe lim f ( x ) = L .
lmite de f(x) es L, cuando x tiende a a . xa +

Nota: El lmite de una funcin polinmica f(x) cuando x

f(x) L' cuando x a por la izquierda y
tiende a a es su imagen f( a ). se escribe lim f ( x ) = L ' .

xa
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Geomtricamente, si f(x) tiende a L cuando x tiende a a por ambos lados (derecha e

izquierda), se representa como que todo intervalo alrededor de L, por pequeo que
sea, contiene las imgenes de todos los puntos x de algn intervalo alrededor de a .

Aplicar la definicin de lmite para calcular el lmite

de f(x) = 2x 1 cuando x tienda a 3.
Solucin:
Se construyen dos sucesiones que tiendan a 3, una
por la derecha y la otra por la izquierda, as:
1
s d = {3 + n } = {3.1, 3.01, 3.001, ...} 3
10
1
s i = {3 n } = {2.9, 2.99, 2.999, ...} 3
10
Luego, se obtienen las sucesiones de las imgenes:
f (s d ) = {5.2, 5.02, 5.002,...} 5
f (s i ) = {4.8, 4.98, 4.998,...} 5
Entonces, lim
( 2 x 1) = 5 lim
x 3 ( 2 x 1) = 5
x 3

Propiedades de los Lmites. Una propiedad fundamental del lmite es la de ser nico, si
existe slo puede ser un valor y slo ese. Esta propiedad se llama propiedad de unicidad del
lmite.
Otras propiedades importantes estn relacionadas con las operaciones (o teoremas que se
demuestran en cursos de nivel superior), que exponemos en seguida:

lim
Sean f(x) y g(x) dos funciones tales que lim f ( x) = A y g ( x ) = B , entonces
xa xa

Lmite de operaciones con smbolos Observaciones

lim lim lim Lmite de la suma de funciones es igual a

( f ( x) g ( x)) = f ( x) g ( x) = A B la suma de los lmites de las funciones.
xa xa xa
lim lim lim Lmite de la multiplicacin de funciones
( f ( x) g ( x)) = f ( x) g ( x) = A B es igual a la multiplicacin de los lmites
xa xa xa
de las funciones.
lim lim lim Lmite de la divisin de funciones es
( f ( x) g ( x) ) = f ( x) g ( x ) = A B , si B 0. igual a la divisin de los lmites de las
xa xa xa
funciones, si el divisor no es cero.
lim lim Lmite de la raz de una funcin es igual a
f (x) = f ( x) = A , si A 0. la raz del lmite de la funcin, si el lmite
x a x a
no es negativo.
lim lim Lmite del logaritmo de una funcin es
log f ( x) = log f ( x) = log A , A > 0. igual al logaritmo del lmite de la funcin,
xa x a si el lmite es positivo.
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Ejemplos de clculos de algunos lmites:

1. lim lim 4. lim ( x 2 x ) = lim x 2 lim x = 25 5 = 20

5 = 5 (Si c es constante: c = c ).
x 2
3
x a x 5 x 5 x 5

2. lim (5 + x ) = lim 5 + lim x = 5 + 1 = 6 5. lim 2 x + 10 =

lim
( 2 x + 10 ) = 16 = 4
x1 x1 x1 x 3 x 3
lim lim lim
3. x2 = x x = ( 2 )( 2 ) = 4 6. lim log 3 ( 2 x 2 + 1) = log 3 lim ( 2 x 2 + 1) = log 3 9 = 2
x 2 x 2 x 2 x2 x2

Ejercicios 5.2

1. Para cada una de las siguientes graficas calcule:

i) lim + f ( x ) ii) lim f ( x ) y iii) lim
f ( x) si existe:
x 1 x 1 x 1

a) b) c)

2. Calcule con las propiedades de los lmites: 4. Evale los siguientes lmites (atienda a la
a)
lim
b)
lim variable):
( x 2 3x) ( x 2 + x 1)
x 1 x3 lim lim
a) ( x 2 y 1) b) ( xy y 2 + x )
c)
lim
d)
lim x1 y2
( 2 x 5) x2 + 5
x 2 x 2 lim lim
c) ( xy + 1) d) (3 x + 2 h )
e) lim ( x 2 + 2 )( x 1) f) lim x 3 x 0 h 0
x 1 x 2 x2 1 lim
e) lim ( x 2 + 2 xh + h 2 ) f) ( h 2 + 3h a )
g) x +1
lim 2
h)
lim 3 2 h 0 h 0
x 1
x3 x2 x 0
5.Encuentre el lmite del cociente de Newton:
3. Evale los siguientes lmites, simplificando o lim f ( x + h ) f ( x )
donde:
racionalizando antes de hacer el clculo para evitar h0 h
las formas indeterminadas de 0/0.
a) lim x 1 b) lim x +1
a) f(x) = x 2 b) f(x) = 3x 1
x 1 x2 1 x 1 x 2 1
c) f(x) = 2x 2 + 1 d) f(x) = 2
c) lim x 4 d) lim 4 x 1
2 2

x 2 x + 2 x 2 2x 1
1 e) f(x) = 1 f) f(x) = x
x
e) lim x 2 f) lim 3x
x 4 x4 x 3 x2 3
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5.3 Continuidad de Funciones.

Objetivos:
1. Definir la continuidad de una curva en un punto.
2. Definir la continuidad en el dominio de una funcin.
3. Obtener las asntotas a una curva.

La continuidad de una funcin se observa directamente en su grfica. Pero la

definicin formal de continuidad de una funcin en un punto tiene relacin con la
imagen de la funcin siempre que coincida con su lmite en dicho valor de x.

El anlisis de las siguientes figuras nos permitir llegar a comprender la definicin de

continuidad de una funcin en un determinado punto.

c
L L L L
L
a a a a

i) Discontinua en a ii) discontinua en a iii) discontinua en a iv) continua en a y D

ruptura de punto ruptura de tramo ruptura de punto ( a , L) en la grfica
f( a ) no est definida f( a ) = L f( a ) = c f( a ) = L
lim lim lim lim
f ( x) = L f ( x ). noexiste f ( x) = L f ( x) = L
xa x a xa xa

Las figuras anteriores muestran que (iv) es continua en a , porque f est definida en a , existe
el lmite de la funcin cuando x tiende a a , y la imagen coincide con el lmite.

Definicin de Continuidad en un Punto: Una funcin f(x) es continua en x = a si y

slo si cumple las tres condiciones siguientes:
i) f( a ) est definida ii) lim f ( x ).existe iii) lim f ( x ) = f ( a )
x a x a

Nota: Si no se cumplen las dos primeras condiciones no puede obtenerse la tercera.

Entonces, la tercera condicin requiere la existencia previa de las dos primeras y que sean iguales.

Ejemplo: Veamos el caso cuando La grfica es discontinua en x = 2. A

La funcin f(x) no est definida en x = 2. pesar de la existencia de lmite, hace
falta que f(2) est definida.
Sea f ( x ) = x 4 , si x 2 , entonces
2

x2
lim x2 4 lim ( x 2 )( x + 2 ) lim
= = ( x + 2) = 4
x 2 x2 x2 x2 x2

Nota: El clculo directo de

lim
(x 2 4)
lim x 2 4 x 2 0
= =
x 2 x 2 lim 0
(x 2)
x 2
es una forma indeterminada que slo da resultado
al eliminar el factor comn x 2
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En el ejemplo anterior la funcin es discontinua

en un solo punto (2,4) que no pertenece a la
grfica de f(x). En este caso hay una ruptura de
punto que podra evitarse redefiniendo la
funcin de la siguiente manera:

x2 4
.. si . x 2
f (x) = x 2

4 ......... si .. x = 2

La figura i) muestra la continuidad en x = 2.

i) f(2) = 4 ii) f(2) = 2
La figura ii) es discontinua en x = 2, porque f(2) lim
lim
= 2 es diferente del lmite 4 de f(x). f ( x ) = 4 = f ( 2) f ( x ) = 4 f ( 2)
x2 x2

La propiedad de continuidad o discontinuidad de una funcin es una condicin local,

o sea que ocurre en puntos especiales. Las funciones polinmicas son continuas en
todo su dominio real, en cambio las funciones racionales ofrecen discontinuidades o
rupturas de tramo o de salto en los ceros de su denominador. Para las dems
funciones tendr que hacer anlisis de su comportamiento con conocimientos que
tendr en cursos superiores.

Funciones que tienden a Infinito:

En el estudio de las funciones racionales (Unidad 2) se analiz el comportamiento de

1
la grfica de la funcin f(x) = x , destacando una discontinuidad de salto en
x = 0, de manera que cuando x 0 + por la derecha entonces la funcin crece y se
dice que tiende a infinito (hacia arriba ) y cuando x 0 por la izquierda, entonces
f(x) tiende a menos infinito (hacia abajo ).

En general, para una funcin racional f(x) es necesario analizar las discontinuidades
que originan los ceros de su denominador. Si x = a es un cero del denominador,
entonces el valor absoluto de f(x) crece indefinidamente al acercarse x (por la derecha
o por la izquierda) al valor de a, entonces se dice que
x = a es una asntota vertical de f(x). Simblicamente, |f(x)| cuando x a.

lim
La forma corriente de denotar esto es f ( x ) = , que se lee el lmite de f(x)
xa
cuando x tiende a a es infinito.

Nota: no se crea que infinito es un nmero, es slo un smbolo que nos indica que f(x)
crece mucho y sobretodo que sigue creciendo. Y - es el otro smbolo, nos indica que
f(x) decrece grandemente.
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Ejemplo: Anlisis de la funcin racional:

x
f ( x) = .., si . x 1 .
1 x2
El denominador tiene los ceros x = 1, x = - 1.
i)Si x 1+ , entonces f(x) -
Si x 1 , entonces f(x) +
La asntota vertical es x = 1

ii) Si x 1+ , entonces f(x) - La funcin f(x) tiene asntota horizontal y = 0.

Si x 1 , entonces f(x) + Si x + entonces f(x) 0 (por bajo).
La asntota vertical es x = - 1 Si x - entonces f(x) 0 + (por arriba).

Ejercicios 5.3.

1 Clasifique las figuras en continuas o discontinuas,
Discontinuas de punto o de salto, e indique cuales de
las condiciones de continuidad no se cumplen.
2. Grafique las siguientes funciones e indique si son
continuas o no en x = 0. Justifique su respuesta con
la definicin de continuidad.
a) f ( x ) = 1 b) f ( x ) = x + 1
x x2

d) f ( x ) = x ,... si . x 0
2
c) f ( x ) = x
x + 1 ,.. si . x < 0
e) 2 x + 1 ,... si . x > 0
f (x) =
2 x ,... si . x 0
1

a) b)
3. Indique cuales de las funciones anteriores son
continuas en el intervalo]0, [.

4. Dadas f(x) y x = a . Analice la funcin alrededor

de a , construyendo dos sucesiones (por la derecha
y por la izquierda) que tiendan a a .

c) d) a) f ( x ) = x + 2 , a = 1 b) f ( x ) = 3 x , a = 2
x 1 x2
c) f ( x) =
2x + 3 , a = -1 d) f ( x ) = 2 x , a = 2
3
x +1 2 + 3x

5. Grafique las funciones anteriores y determine sus

asntotas verticales y horizontales.

e) f)
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5.4 Pendiente de una Curva: Derivada.

Objetivos:
1. Comprender el concepto de recta tangente a una curva.
2. Calcular la pendiente de la recta tangente: derivada de la funcin.
3. Aplicar el clculo de razn de cambio.

Conocemos la pendiente de una recta como la medida de su inclinacin, y adems que

en la funcin f(x) = mx + b el coeficiente m de x es la pendiente de la funcin lineal.
Tambin sabemos calcular la pendiente m para dos puntos cualesquiera
y y1 y
P(x 1 , y 1 ) y Q(x 2 , y 2 ) de la recta donde m = 2 = , tal que y =y 2 - y 1 , x
x 2 x1 x
=x 2 - x 1 . Pero, qu entenderemos por pendiente de una curva?- La pendiente de una
curva en un punto P, ser la pendiente de su recta tangente en P.

El concepto geomtrico de recta tangente a una curva difiere del que aprendimos
como la recta tangente que slo toca un punto de la circunferencia. La tangente a una
curva puede tocar ms de un punto de la curva. Ilustramos como ejemplos de rectas
tangentes (T) o no tangentes (S), en las siguientes figuras:

T
T T
S S
T S

Parece una decisin arbitraria, las rectas tangentes cortan o tocan ms de un punto, en
algunos casos, y las no tangentes tambin, cmo diferenciarlas? Tenemos a la vista
dos problemas: uno es definir geomtricamente la tangente a una curva, y el otro es
calcular exactamente la pendiente de esa tangente a la curva cuando est dada por una
ecuacin o frmula con coeficientes numricos. Es una feliz coincidencia como la
solucin geomtrica del primer problema, nos conduce al mtodo para calcular la
pendiente de la curva del segundo problema.

Podemos observar en las figuras, que la tangente a una curva considera los puntos
cercanos y no interesan otros cortes de puntos alejados, aunque estn en la misma
curva. Lo importante es lo que suceda cerca del punto P.

Definicin de tangente.
Q Sean una curva y dos puntos diferentes P y Q en
Q1 la misma curva. Entonces los puntos P y Q
determinan una secante. Supongamos que Q se
acerca o tiende a P, pasando por los puntos Q 1 ,
P Q 2 ,..., entonces la tangente en P ser el lmite
de la sucesin de secantes PQ i .
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Este proceso dinmico (con movimiento) para definir la recta tangente como el lmite
de la sucesin de secantes, permite hallar la manera de calcular su pendiente, tambin,
como el lmite de la sucesin de las respectivas pendientes de las secantes.
Las secantes (pendientes) se acercan tanto unas a las otras que su diferencia tiende a
cero, hecho que ser utilizado para hacer el clculo.

Ejemplo: Para f(x) = x 2 se calcular su

Tangente en el punto P (1,1).
Solucin. Sean Q(2,4), Q 1 (1.5, 2.25), Q 2 (1.2, 1.44),
Q 3 (1.1, 1.21),..., otros puntos de la curva tal que sus
respectivas pendientes forman la sucesin
m PQ = 3, m PQ1 = 2.5, m PQ2 = 2.2, m PQ3 = 2.1,...,
que tiende al lmite 2.

A la derecha la grfica muestra que su tangente en

(1, 1) con pendiente 2 tiene ecuacin y = 2x 1.

Definicin de Pendiente de una Curva en un Punto:

Dadas una curva y = f(x) y un punto P de la curva. La pendiente de la curva en P es el
lmite de las pendientes de las rectas que pasan por P y otro punto Q sobre la curva,
cuando Q tiende a P.

Ahora, la pretensin es conseguir una frmula para el clculo de la pendiente de la

curva en cualquiera de sus puntos. Se ha establecido que P y Q son dos puntos
diferentes pero cercanos en la curva, o sea que podemos suponer que sus abscisas
difieren un valor pequeo h, positivo o negativo, pero distinto de cero.

De manera que las coordenadas de P son (x, f(x))

y las de Q son (x + h, f(x + h)) y la pendiente de la Q(x + h, f(x + h))
secante PQ ser el cociente que llamaremos el
cociente de Newton: y = f(x + h) f(x)
f ( x + h) f ( x ) f ( x + h) f ( x )
m PQ = =
x+hx h P(x, f(x))
El lmite de este cociente cuando h tienda a 0 x = x + h x = h
ser la pendiente de la curva en cualquier punto.

Definicin de Derivada: La derivada de una funcin f en x es el lmite cuando h

tiende a cero del cociente de Newton:

Derivada de f en x = lim f (x + h) f (x)

h 0 h

La derivada de f en x se denotar de manera abreviada con los smbolos f (x), df/dx o bien
df(x)/dx, y se leern: f prima de x o la derivada de f con respecto a x.
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df ( x ) lim f (x + h) f (x)
f (x) = =
dx h 0 h

La derivada existe cuando el lmite del cociente de Newton existe. Si una funcin
tiene derivada en todo su dominio se dice que es diferenciable en su dominio. Las
funciones polinmicas son ejemplos tpicos de funciones diferenciables en su dominio
de los nmeros reales.

Ejemplos:
1. Hallar la derivada de f(x) = x 2 en x. 2. Hallar la derivada de f(x) = x 3 en x.
Primero calcularemos el cociente de Newton: Primero calcularemos el cociente de Newton:
f ( x + h) f ( x) ( x + h) 2 x 2 f (x + h) f (x) (x + h)3 x 3
= = = =
h h h h
x + 3 x h + 3 xh + h x
3 2 2 3 3
3 x h + 3 xh
2 2
+ h3
x 2 + 2 xh + h 2 x 2 2 xh + h 2 =
= = 2x + h h h
h h
Luego, (2x + h) 2x cuando h 0. As (3x 2 + 3xh + h 2 ) 3x 2 cuando h 0.

Entonces, f (x) = 2x Entonces, f (x) = 3x 2

En el siguiente curso aprender las reglas (teoremas) para el clculo de derivadas de todas las
funciones que hemos estudiado, y sobretodo sus aplicaciones. Es posible que los ejemplos
anteriores lo lleven a intuir que la derivada de f(x) = x n es f (x) = n x n 1 y si f(x) = a x n su
derivada es f (x) =a n x n 1 .

Razn de Cambio:
Las ideas que hemos expuestos fueron descubiertas por Leibnitz y Newton a
mediados del siglo XVII. Newton con sus estudios y aplicaciones de la Fsica,
sobretodo del movimiento de los cuerpos: un cuerpo en cada libre no cae a una
velocidad uniforme sino que cae ms y ms rpido cada vez.

Si s es la distancia a travs de la cual el cuerpo se mueve en t segundos, entonces s es

una funcin de t y la velocidad con que se mueve el cuerpo es la razn o cociente
del cambio de la distancia en s con respecto (divido por) al cambio del tiempo en t:
s0 s1

t0 t1
cambio.de. posicion.de.s 0 a.s1 s1 s 0 s
Velocidad promedio = = = ,
cambio.de.tiempo.de.t 0 a.t1 t1 t 0 t
s
v= : razn de cambio de la distancia respecto al tiempo,
t
donde v es la velocidad promedio.
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Qu vamos a entender por la velocidad de un cuerpo que cae en un instante dado en

un valor de t? Claramente, la velocidad promedio para un intervalo muy pequeo de
tiempo se acerca a lo que llamaremos velocidad instantnea.

La velocidad promedio se interpreta como la pendiente de la secante, y la velocidad

instantnea como la pendiente de la tangente, o sea la derivada de la funcin s (t).

cambio.de. posicion.inst. lim s ds

Velocidad instantnea = = = = s ' (t )
cambio.de.tiempo.inst. t 0 t dt

Terminemos con ms conceptos: si la velocidad instantnea v es la razn de cambio

ds
instantnea del desplazamiento respecto al tiempo, o sea v = = s ' (t ) es la derivada
dt
de s(t), entonces a la razn de cambio instantnea de la velocidad con respecto al
tiempo se le llama aceleracin. As,

dv d ds d 2 s
Aceleracin = v (t) = = = .
dt dt dt dt 2

Nota 1: Posiblemente estas notaciones le confundan, pero despus le sern ms amistosas.

La velocidad es la derivada de la distancia, y la aceleracin es la derivada de la velocidad.
Se dice tambin que la aceleracin es la segunda derivada de la distancia (la derivada de la
derivada), porque la velocidad es su primera derivada.
ds dv
v= = s ' (t ) y a = v (t)= = s (t).
dt dt

Nota 2. La expresin df/dx es la notacin de un lmite, no significa el cociente de df y dx. En

cursos de Clculo ver otras interpretaciones, por el momento atngase al uso que se de en
este texto. Gracias.

Ejemplo: La distancia s pies que ha rodado una Solucin:

pelota a lo largo de un plano inclinado al final de t
a) v = s ( 2 ) s ( 0 ) = 7 1 = 3 p/s
segundos est dada por s (t) = 2t 2 - t + 1. 20 2
a) Cul es la velocidad promedio para los b) v = s(t) = 4t 1 v(2) = 7 p/s
primeros dos segundos?
b) Cul es la velocidad instantnea en t = 2?
c) Encuentre la aceleracin en cualquier instante. c) a = v (t) = s(t) = 4 p/s 2 .
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Ejercicios 5.4

1. En cada uno de los ejercicios siguientes
encuentre:
i) la derivada de la funcin (calcule el lmite al
cociente de Newton): f (x).
ii) la pendiente de la recta tangente a la curva en el
punto de abscisa x =2: f (2).
iii) la ecuacin de la tangente a la curva en x = 2. iv)
la grfica de f(x) y de la tangente en x = 2.
a) f(x) = 3x b) f(x) = - x 2 c) f(x) = 12 x 2
1 radio, si la formula del volumen es V = 43 r 3 .
d) f(x)=2x 2 - 3x + 1 e) f(x) = x f) f(x)= x
4. Una pelota lanzada hacia arriba en un plano
inclinado, su distancia desde el punto inicial est
dada por s (t) = 100 t 10 t 2 , donde s se mide en
pies y t en segundos. a) Encuentre expresiones para
la velocidad y la aceleracin en cualquier instante.
b) Cul es la velocidad en t = 5,
t = 10, t = 15?
5. Un globo est siendo inflado, encuentre la razn
de cambio instantneo del volumen respecto al

2. Halle la derivada de f(x) = mx + b. Cul es su 6. Encuentre la razn de cambio del rea de un

recta tangente? crculo con respecto a su radio, si A = r 2 .
3. Halle la derivada de f(x) = a x 2 + bx + c.
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RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS

UNIDAD 5: LMITES, CONTINUIDAD Y DERIVADA.

Ejercicios 5.1.
1. a) {3.1, 3.01, 3.001, 3.0001, 3.00001,...} 3. b) {1, 12 , 14 , 18 , 161 ,... 1 ... } 0.
n
2
c) { , , ,
1 3 7 15
, ,...
31 2n 1 } 1 d) { , , ,
1 1 1 1 1
n
, ,... , (1) } 0
2 4 8 16 32 2 4 8 16 32
2n 2n
e) { 12 , 14 , 16 , 18 , 101 ,..., 21n ,... } 0 f) { 12 , 34 , 78 , 15
16 , 32 ,..., 1
31 1 ,...} 1.
2n
2. Todas las sucesiones anteriores son convergentes.
3. Pueden ser ejemplos los siguientes trminos n-simos: a) 4 + 1 , 4 1
n n
10 10

b) 2 + 1n , 2 1n c) n , n
2 2 1 + 2n 1 2n
4. a) 0 b) 0 c) 2 d) 1/2 e) 1/3 f) 1.
2
5. Pueden ser ejemplos los siguientes trminos n-simos: 2n + 1, n , (-1) n n.
n+3

Ejercicios 5.2
1.
f(x) f(1) lim
f (x)
lim
f (x)
lim
f (x)
x 1+ x 1 x 1
a) 1 2 1 No existe
b) 0 0 0 0
c) No est definido 2 2 2

2. a) 4 b) 11 c) 9 d) 3 e) 0 f) 1/3 g) 5 h) 1.
3. a) 1/2 b) 2 c) 4 d) 2 e) 1/4 f) 3 .
6
4. a) y 1 b) 3x 4 c) 1 d) 3x e) x 2 f) a.
1
5. a) 2x b) 3 c) 4x d) 0 e) 1 f)
x2 2 x
Ejercicios 5.3
1.
f(x) Cualidades de las grficas.
a) Continua en todos los reales.
b) Discontinua de salto en x = 1. Cuando x 1 + entonces f(x) y tambin cuando
lim
x 1 . No est definida f(1) y f ( x) = .
x 1
c) Discontinua de punto (evitable) en x = -1. Cuando x -1 + y cuando x -1 ,
f(x) 4 pero f(4) no est definida.
d) Discontinua de salto en x = 0. Cuando x 0 + entonces f(x) y cuando x 0 la
funcin f(x) . No existe lmite ni f(0) est definida.
e) Discontinua de salto en x = - 1. Cuando x -1 + , f(x) - 2 y cuando x -1 ,
f(x) 0. No existe el lmite de f(x) cuando x - 1, a pesar de que f(- 1) = 0.
f) Discontinua de punto en x = 1. Cuando x 1 + y cuando x 1 , f(x) 0 pero
f(1) no est definida.
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2.
Grfica Justificacin Grfica Justificacin

a) f(x) es discon- b) f(x) es continua

tinua en x=0. en x =0.

f (0) no est f (0) = 12

definida. Lmite f(x) = 12
Lmite de f(x) no cuando x tiende a
existe cuando x cero.
tiende a 0.
a) b)
d) f(x) es discon-
c) f(x) es continua tinua en x = 0
en x=0 f (0) = 0.
Lmite f(x) no
f (0) = 0. existe, es diferente
Lmite f(x) = 0 cuando x tiende a
cuando x tiende a 0 0 por la derecha de
por la derecha. cuando tiende a 0
c) d) por la izquierda
e) f(x) es discon-
tinua en x = 0. 3. Todas las funciones son continuas en ]0, [,
excepto b) que es discontinua de salto en x = 2
f (0) = 0. (asntota). Lmite de la funcin no existe porque
Lmite f(x) no cuando x tiende a 2 la f(x) tiende a .
existe, es diferente
cuando x tiende a 0
por la derecha de
cuando tiende a 0
e) por la izquierda.

4 y 5.

a)Discontinua en b) Discontinua en
x =1: asntota v x =2: asntota v

lim =1 lim =-1

f ( x) f ( x)
x x
y = 1: asntota h. y = -1: asntota h.

d)Discontinua en
c)Discontinua en
x =-1: asntota v x = 23 : asntota v

lim
f ( x) =2 lim
f ( x) = 13
x x
y = 2: asntota h. y = 13 : asntota h.
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Ejercicios 5.4
1.
f (x) a) b) c) d) e) f)
i) f (x) 3 - 2x x 4x - 3 - 1/x 2 1/2 x
ii) f (2) 3 -4 2 5 - 1/4 1/2 2
iii) y = y = 3x y= y= y= y= y=
f(2)x + b -4x + 4 2x - 2 5x - 7 - x/4 + 1 x/2 2 +1/ 2

1. iv)

a) b) c)

d) e) f)

2. f (x) = m. La misma recta es su propia recta tangente. 3. f (x) = 2ax + b.

4. a) v (t) = s (t) = 100 20t, aceleracin = v (t) = s (t) = - 20.
dV dA
5. = 4 .r 2 6. = 2 .r
dr dr