CASO CLINICO

PESENTADO POR:

VALERIA RODRIGUEZ
BLEIDYS CELIN
CARLA TERN
DANIEL MONTAEZ Commented [JG1]: No ha venido a ninguna clase, porque lo
incluyen? Las clases son presenciales

La calificacin es para las 3 chicas solamente

4,2

TUTORA:
JULIE ANDREA GONZALEZ VARGAS

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARIBE

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

BARRANQUILLA

2017
TALLER SABER PRO

Objetivo de la actividad: establecer si el estudiante cuenta con una comprensin lectora que le permita interpretar, aprender y
tomar posturas crticas frente a un texto.
Instruccin: responder las preguntas basadas en la lectura de la clase del 17 de agosto, y argumentar su respuesta.

COMPETENCIA SABER PRO

LECTURA CRITICA
Capacidad de entender, interpretar y evaluar textos que pueden encontrarse tanto en la vida cotidiana, como en mbitos
acadmicos no especializados.
AFIRMACION EVIDENCIAS PREGUNTA CLAVE (respuesta) Y NIVEL DE
(resultado de (acciones observables que JUSTIFICACION COMPLEJI
aprendizaje evidenciarn el desempeo DAD
esperado) del estudiante)
Identificar y Identifica los eventos De acuerdo con Sigmund Freud, el b. la accin de la represin Baja
entender los narrados de manera explicita enfermo puede no recordar en el inconsciente, debido
contenidos en un texto (literario, precisamente lo ms importante y de a que hay situaciones que
locales que descripctivo, caricatura o este modo no llegar a convencerse de la por su contenido
conforman un comic) y los personajes exactitud de la construccin que se le traumtico son reprimidos
texto involucrados (si los hay) comunica, quedando obligado a repetir como un mecanismo de
lo reprimido. defensa; estos contenidos
La expresin puede no recordar se escapan y no se pueden
precisamente lo ms importante se traer de vuelta a la
refiere a consciencia.

a. la accin de la vida mental en el

sujeto
b. la accin de la represin en el
inconciente
c. la accin del inconciente sobre
el contenido del deseo
d. la accin de la neurosis como
psicopatologa
 CASO CLNICO
Trastornos mltiples sobre la inclinacin sexual

Paciente de 19 aos de edad, masculino, blanco, casado, 10mo grado de escolaridad,

con antecedentes de atencin psicolgica a los 10 aos por nerviosismo, ansiedad,
insomnio y timidez.
Refiere el paciente que su atraccin por el sexo es enfermiza, en los mnibus
aprovecha la oportunidad para frotar a las mujeres, llegando a satisfacerse en
muchas ocasiones, cuando no puede lograrlo se dirige a su casa pensando en lo
que hizo, masturbndose y llegando a la satisfaccin, realizando en el da varios
contactos sexuales con su esposa, pero predomina la satisfaccin visual. La pone en
posiciones muy variadas para mirar y obtener el placer, en ocasiones la agrede
fsicamente golpendola para que llore y grite y esto lo hace sentir ms realizado,
le gusta lo ertico, mira a travs de los huecos, cualquier cuerpo de mujer
incluyendo a su familia llega a eyacular de ver a una mujer que le sea atractiva.
Las prendas de mujer, blmer, ajustadores, zapatos de tacones los obtiene a
cualquier precio para satisfacerse.
Los animales (yeguas y chivas), tambin han formado parte de satisfaccin. Le
atrae ver al hombre desnudo, observarle los glteos y la musculatura.
Se considera inferior a los dems porque no es atractivo, por eso se esfuerza en
mantener impecable su presencia. Comenz as a los 15 aos.
Desde pequeo maltrataba a los animalitos, los descuartizaba, rea con los dems
nios en el aula, se ausentaba de la escuela, se fugaba cuando estaba becado, no
participaba en las labores agrcolas, faltaba el respeto a los maestros, no atenda a
clases por lo que abandon la beca en el preuniversitario, por miedo a ser
sorprendido mirando muchachitas, andaba solo, no integraba el grupo, callado se
golpeaba a s mismo o a la pared para no agredir a su madre, pero lo hace a su
hermana. Por tiempo odia a las mujeres, aunque despus vuelve a quererlas.
Fue maltratado cuando nio por el padre que tambin maltrataba fsicamente a la
madre.
Todo lo hace callado porque no quiere que su problema se conozca.
Se siente mal, angustiado, porque no quiere ser as pero no puede librarse.
Aberraciones sexuales: Voyerismo, froteurismo, bestialismo, fetichismo, masturbacin, hipererotismo, sadismo. Commented [JG2]: Que es esto?

Sueo: Insomnio predormicional, pesadillas.

Paciente que coopera con el estudio realizado con adecuada comprensin de las
tareas dadas y ritmo de trabajo normal. El estudio arroj ansiedad elevada,
insomnio, miedo a la muerte, opresin precordial, tristeza, sentimientos de odio y
minusvala, inseguridad, no aceptacin de s mismo, conflictos en la esfera sexual,
timidez, necesidad de afecto, agresividad y ansiedad.
Depresin moderada. Su perfil personolgico lo describe como introvertido,
inestable emocionalmente, irascible, pesimista, reservado, poco sociable y
temeroso, con manifestaciones hipocondracas, esquivo, dependiente, agresivo y
tendiente al mal humor.

Diagnostico Commented [JG3]: Ustedes no estn identificando un

diagnostico

En este paciente se encuentras varios trastornos de la inclinacin sexual,

pero ninguno de ellos predomina, presentndose en el paciente la
combinacin de voyerismo, froteurismo, fetichismo, es decir, presenta mltiples inclinaciones con respecto al objeto y fin
sexual. Es inestable emocionalmente, se comporta de manera agresiva, poco sociable, e introvertido.
Teniendo en cuenta las estructuras de la personalidad, descritas por Freud (yo, ello, supery), este paciente se encuentra
anclado en el ello, ya que solo busca satisfacer sus necesidades, a travs de la bsqueda de placer.
El paciente presenta ansiedad neurtica, originaria en su niez, debido a que fue vctima de maltrato fsico por parte del
padre, y observ cmo este maltrataba frecuentemente a su madre, hecho que tuvo influencia en gran manera en la
conducta posterior del paciente.

Cual es el instinto que lo domina?

En que etapa psicosexual se encuentra?