EXPRESIN CORPORAL

TEMA 6:

LA COMUNICACIN

NO VERBAL
 Comunicar (Del lat. Communicre):
Hacer a otro p p de lo q
partcipe que uno
tiene. (RAE)

Comunicacin:
Intercambio de significados
entre las
l personas en ell
que se ponen en comn:
C
Conocimientos
i i
Deseos
Actitudes
(Krech, 1965)
 Mensaje
M j recordado:
d d

7% Verbal (Palabras)

38% Vocal
V l (tono,
(t matices,
ti
velocidad...)

55% No verbal (gestos,

movimientos, actitudes...))

(Mehrabian, 1972)
 REEMPLAZAR

REPETIR

PARA QU SIRVE
ENFATIZAR

REGULAR

CONTRADECIR

Caballo 1987.
Caballo, 1987
 COMUNICACIN NO VERBAL
Componentes
p

- NO ORALES O
CORPORALES

- ORALES O
PARALINGISTICOS
 COMPONENTES NO ORALES O
CORPORALES

1. Contacto corporal
2. Orientacin corporal
3. Postura corporal
4. Ademanes o Gestos
5
5. E
Expresin
i ffacial
i l
6. Mirada. Contacto ocular
7. Distancia interpersonal
8. Apariencia
Argyle (1987)
 1. CONTACTO CORPORAL
Accin de tocar a otra(s) personas buscando una relacin.
Asociado a las diferentes culturas y la educacin recibida.
recibida
El contacto corporal suele indicar proximidad y solidaridad
frecuente en la interaccin social,
social familiar,
familiar de amistad
amistad
Apretn de manos
Saludo
S l d
Beso en mejillas
Saludo, despedida

Coger del brazo

Acompaamiento

Toque con dedos

Llamada de atencin
 2. ORIENTACIN CORPORAL
Posicin que adopta el cuerpo del sujeto respecto al
oyente o el grupo en la interaccin, depende de la
situacin y el grado de intimidad (Scheflen, 1976)

Congruente-
Inclusiva no
Inclusiva-no incongruente
inclusiva

Frente a
frente
frente-
paralela
 3. POSTURA CORPORAL
Posicin que adopta el cuerpo en situaciones de comunicacin.
Motivada ppor el estado de nimo o p
para intentar expresar
p algo.
g
Transmite actitudes , sentimientos y estados de nimo.
Acercamiento vs Retirada Expansin vs Contraccin

Ligero retroceso
Ligera inclinacin del hacia atrs
cuerpo hacia adelante
Rechazo al
Atencin al interlocutor
i t l
interlocutor
t

Expansin del trax y

elevacin de hombros
Dominio, orgullo
 4. GESTOS O ADEMANES
Cualquier accin que enva un estmulo visual a la
persona que observa
observa.
Las manos
Se localizan L cabeza
La b
principalmente en
Los pies

EMBLEMAS: Convencionales
de cada cultura.

ADAPTADORES: para
satisfacer necesidades.
REGULADORES: Del
intercambio comucacional.

ILUSTRADORES: Acompaan
la palabra.
 GESTOS: p
posibles significados
g
Cerrar el puo (agresin)
Manos en ojiva
j =
=Confianza
en s mismo
Taparse la boca o tocarse la
T
Tocarse l cara (ansiedad)
la ( i d d) nariz = Mentir
Mentir,, disimular

Ligeras cabezadas =Seguimiento

= Restregar la frente (cansancio)
activo del discurso
Rascarse (autoreproche)

Dedo ndice levantando la mejilla

y el otro dedo tapando
p la boca
mientras el pulgar sostiene el
mentn = El que escucha analiza
crticamente el discurso

(Ekman y Friesen, 1969).

 5. EXPRESIN FACIAL
Reflejo de las emociones.
Interaccin de los msculos faciales
(ojos, prpados, boca, frente).

Emociones bsicas (P. Ekman):

Ekman):
Alegra Miedo
Tristeza Sorpresa
Ira Asco
ALEGRA: MIEDO:
MIEDO:
Elevacin de las mejillas Elevacin y
La curva del labio se contraccin de cejas.
cejas
desplaza hacia arriba y hacia Prpado superior e
atrs. inferior elevado.
Arrugas en la piel debajo
Arrugas Labios en tensin y
del prpado inferior. con la comisura
Se pueden o no ensear los
retrada, como
dientes,, sobre todo los
superiores. di
dispuestas
t a l
la
Mayor apertura ocular.
SORPRESA: retirada. Posibilidad de
La cabeza se echa hacia Elevacin de las cejas, boca abierta.
atrs. di
dispuestas en posicin
i i Los ojos muy abiertos
circular. y saltados con las
Estiramiento de la piel p
pupilas
p dilatadas.
debajo de las cejas.
Prpados abiertos
((superior
p elevado e
inferior descendido).
Descenso de la
mandbula.
mandbula
Echar la cabeza y el
cuerpo hacia atrs.
 IRA:
IRA:
Cejas bajas, contradas y en
disposicin oblicua.
oblicua
Prpado inferior tenso.
La comisura de los labios est
tensa y hacia delante,
delante como
apuntando al enemigo.
La boca se abre y se ensean
l dientes
los di t apretndolos.
t d l
Mirada prominente, fija.
Se proyecta la cabeza hacia
TRISTEZA: delante.
ngulos inferiores de los ojos ASCO:
hacia abajoj con los p
prpados
p Arrugas
Arrugas en la nariz.
cados. Elevacin
Cejas oblicuas (levantar las asimtrica de la
cejas y unirlas)
unirlas). comisura del labio
labio.
Descenso de comisura de los Descenso del labio
labios. inferior.
Los labios,
labios mejillas y mandbula Retirada de la
Retirada
inferior caen por su propio peso. cabeza.
La cabeza inclinada hacia abajo.
 6 MIRADA
6.

Indicador y regulador activo de escucha. Sin mirar a la otra

persona es difcil conversar fluidamente.

La mirada excesiva y prolongada indica emociones fuertes de

rechazo (odio) o atraccin, puede ser intimidatoria.

Retirada de la mirada = falta de inters o vergenza

Mirar ms intensifica las emociones,

emociones
especialmente el enfado:
Mrame cuando te hablo!
 7. DISTANCIA INTERPERSONAL
Normas de convencin social. Determinacin cultural
ESPACIO VITAL PROXEMIA
DISTANCIA NTIMA (contacto-45 cm)
DISTANCIA PERSONAL:
Cercana ((45-75 cm))
Lejana (75-120 cm)

DISTANCIA SOCIAL:
Cercana (1,20 m 2,10 m)
Lejana ( 2,10 m - 3.60 m)

DISTANCIA PBLICA:
Cercana (3,60 m 7,50 m)
Lejana (ms de 7.50
7 50 m)

E. T. Hall (1973)
 8. APARIENCIA PERSONAL
Conjunto de aspectos de nuestra
fachada personal que se controlan
voluntariamente: vestimenta, pelo,
manos complementos
complementos, aseo
personal, etc.
Puede influir de manera positiva o
negativa sobre los dems.
 COMPONENTES ORALES O
PARALINGSTICA
Parmetros de la voz que intervienen en la comunicacin y
afectan al contenido del mensaje verbal.

1. Latencia de respuesta
2
2. Volumen
3. Entonacin
4. La claridad
5
5. La velocidad
6. Las pausas
7. Fluidez
1 LATENCIA DE RESPUESTA
1.
Tiempo que media
Ti di entre
t lal
finalizacin del discurso por
parte de quien habla y la
respuesta del interlocutor.

2. VOLUMEN
Debe estar adecuado a las
caractersticas del lugar,
nmero de interlocutores y tipo
de actividad.
Puede ser utilizado para
enfatizar, regular o alterar la
comunicacin.
 3. ENTONACIN
Calidad vocal o resonancia de la voz.
Permite comunicar actitudes,
sentimientos y emociones.
Di
Diversifica
ifi y modifica
difi llos significados
i ifi d
del mensaje verbal.

4. CLARIDAD

Fundamental para el
entendimiento del mensaje.
Correcta vocalizacin.
 5. VELOCIDAD
Transmite informacin actitudinal del
comunicador:
i d grado
d de
d inters,
i t
dominio, nerviosismo
Los cambios de velocidad y
entonacin dotan de ritmo al discurso.

6. PAUSAS
Directamente relacionado con el punto
anterior.
Permiten la
l asimilacin
l deld l mensaje por ell
interlocutor.
C
Correctamente
t t administradas,
d i i t d transmiten
t it
seguridad en el mensaje comunicado.
 7. FLUIDEZ
Indica las perturbaciones en el habla.
habla
Estando directamente relacionado con
la capacidad de enlazar y exponer las
ideas
Vacilaciones, falsos comienzos,
muletillas, repeticiones, silencios
excesivos (no pausas), pueden
causar sensacin de inseguridad
inseguridad, poco
inters o ansiedad.
Aunque aceptado en las
conversaciones diarias, debe ser un
aspecto controlado y preparado en
las exposiciones orales.
 CONCLUSIONES
La CNV aporta ms informacin al interlocutor que el mensaje
verbal
b l (por
( encima
i d l 60
del 60%%).
Los mensajes no verbales son interpretados como ms fiables que
los verbales
verbales..
Normalmente no somos conscientes de los parmetros no
verbales en nuestra relacin cotidiana
cotidiana..
La
L opinin
i i que nos formamos
f d una persona que acabamos
de b d
de
conocer se basa principalmente en nuestra percepcin de su
eexpresin
p es noo veverbal
b du
durantee los
os p
primeros
e os minutos
minutos.
u os.
os.
La CNV es mejorable.
mejorable.
Hacer consciente la CNV mejora j nuestra capacidad
p de
comunicacin e interrelacin personal.
personal.
Cada persona, siendo consciente de sus propias capacidades,
d b encontrar
debe t l posibilidades
las ibilid d ptimas
ti d su CNV
de CNV..
 PROPUESTA DE TRABAJO
1. Identificar los componentes no verbales
((corporales
p y orales)) q
que utiliza
conscientemente en un discurso.

2. Analizar el discurso de un compaero y

proponer mejoras en su comunicacin.
 BIBLIOGRAFA
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