COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

Asignatura: Matemticas 3 Profesor: Arturo Rosas Fecha: 9 de octubre de 2017

Unidad: Bloque 1 y bloque ii
Titulo:
Que el alumno:

Resolucin de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadrticas sencillas,

utilizando procedimientos personales u operaciones inversas.
Construccin de figuras congruentes o semejantes (tringulos, cuadrados y rectngulos) y
anlisis de sus propiedades.
Explicitacin de los criterios de congruencia y semejanza de tringulos a partir de
construcciones con informacin determinada.
Anlisis de representaciones (grficas, tabulares y algebraicas) que corresponden a una
Aprendizajes misma situacin.
Identificacin de las que corresponden a una relacin de proporcionalidad.
Esperados Representacin tabular y algebraica de relaciones de variacin cuadrtica, identificadas en
diferentes situaciones y fenmenos de la fsica, la biologa, la economa y otras disciplinas.
Conocimiento de la escala de la probabilidad.
Anlisis de las caractersticas de eventos complementarios y eventos mutuamente
excluyentes e independientes.
Diseo de una encuesta o un experimento e identificacin de la poblacin en estudio.
Discusin sobre las formas de elegir el muestreo.
Obtencin de datos de una muestra y bsqueda de herramientas convenientes para su
presentacin.

Periodo de: Primer periodo: : 9/10/2017 al 23/11/2017 Ciclo escolar: 2017-2018 Grado y grupo: 3B
imparticin.

Contenido temtico:

Patrones y ecuaciones o Resolucin de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadrticas

sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas.
Figuras y cuerpos o Construccin de figuras congruentes o semejantes (tringulos, cuadrados y
rectngulos) y anlisis de sus propiedades. o Explicitacin de los criterios de congruencia y semejanza de
tringulos a partir de construcciones con informacin determinada.
Proporcionalidad y funciones. o Anlisis de representaciones (grficas, tabulares y algebraicas) que
corresponden a una misma situacin. o Identificacin de las que corresponden a una relacin de
proporcionalidad. o Representacin tabular y algebraica de relaciones de variacin cuadrtica, identificadas
en diferentes situaciones y fenmenos de la fsica, la biologa, la economa y otras disciplinas.
Nociones de probabilidad o Conocimiento de la escala de la probabilidad. Anlisis de las caractersticas de
eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

1
 Programa de evaluacin.
Observaciones
Factores Ponderacin Instrumento Fecha

Aprendizajes declarativos.

Expresin algebraica
Anlisis de las caractersticas de Examen escrito.
eventos complementarios y 50%
eventos mutuamente excluyentes
e independientes Resolucin de
gua de estudio Entre el 23/10/2017
Anlisis de las propiedades de la Al 30/11/2017
rotacin y de la traslacin de para examen de
figuras. bloque.
Considerando el
Anlisis de las relaciones entre las
contenido
reas de los cuadrados que se
temtico
construyen sobre los lados de un y con base a los
tringulo rectngulo. objetivos.
Explicitacin y uso del teorema de
Pitgoras.

Aprendizajes Procedimentales.
Se aplicaran los
Los exmenes
exmenes
Problemas con ecuaciones semanales los semanales se
cuadrticas das viernes o aplicarn los das
jueves jueves o viernes
Grficas, tablas y expresiones
algebraicas
Relaciones de variacin cuadrtica 20 %
9/10/2017
Trabajo en libro
Uso de ecuaciones cuadrticas bloque I y
Exmenes
para modelar situaciones y semanales
cuaderno
resolverlas usando la
al
factorizacin
Construccin de diseos que
combinan la simetra axial y central, 21/11/2017
10 % Trabajo en clase
Trabajo en
la rotacin y la traslacin de figuras laboratorio de
Clculo de la probabilidad de computacin
ocurrencia de dos eventos
mutuamente excluyentes y de Tareas
eventos complementarios (regla de 10 %
la suma). Los das siguiente
de la clase todos
esos das hay
tareas
6 de noviembre se
entrega hoja de
cotejo y el trabajo
se entrega 13 de
noviembre de 2017

2
Aprendizajes Actitudinales.
Puntualidad
Asistencia
Respeto a compaeros y docente
dentro del aula.
9/10/2017
Trabajo colaborativo.
10% Lista de cotejo al
Participacin en clase. 23/11/2017
Orden y disciplina dentro del saln de
clase
Orden en su cuaderno y libro
Cumplimiento de tareas y ejercicios
Traer material para la clase