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FAB-Como Hacer PDF
FAB-Como Hacer PDF
[TraducidodelcaptuloHowtomake,dellibroFAB:thecomingrevolution
onyourdesktopfrompersonalcomputerstopersonalfabrication.Autor:NeilGershenfeld.Ao:
2005.NewYork:BasicBooks.ISBN0465027458.Eninglseneloriginal]
Sinembargo,lasmquinasquehacencomputadoras(ycasicualquier
otra cosa) siguen siendo herramientas caras para mercados limitados,
manejadasporoperariosespecializadosquetrabajanencuartosespecialmente
diseadosconelfindeejecutarrepetitivastareasindustriales.Comosucedial
darse la citada transicin de computadoras mainframe a PCs, las
capacidadesdelasherramientasdelamquinasevolvernaccesiblesala
gentecomnatravsdefabricadorespersonales(personalfabricators,oPFs).
Pero esta vezlas implicacionessern mayores, porque lo que est por ser
personalizado es nuestro mundo fsico, hecho de tomos, no ya el mundo
digitaldelascomputadoras,hechodebits.
UnaPFesunamquinaquehacemquinas;escomounaimpresora
que puede imprimir cosas en vez de imgenes. Con fabricacin personal
quiero decir no solo la creacin de estructuras tridimensionales, sino la
integracindelalgica,lapercepcin,laactuacinylavisualizacintodolo
quesenecesitaparahaceruncompletosistemafuncional.ConunaPF,en
lugardecompraryencargarunproducto,unopodradescargarodesarrollarsu
descripcin,suministrandoasalfabricantediseosymaterialesenbruto.
Losfabricadorespersonalesprogramablesnosonsolounaprediccin,
son una realidad. Puede vislumbrarse el mundo de maana a travs de
herramientas hoy disponibles. Fab cuenta la historia de estas herramientas
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notablesysusigualmentenotablesutilizadoresenelmundo.Explicaloque
puedeserhecho,yporqu,ycmo.
Laprimeravezqueencontrlaposibilidaddelafabricacinpersonal,fue
atravsdelarespuestainesperadamenteentusiastadeunestudianteauna
clasequedoyenelMIT,modestamentetitulada:Cmohacer(casi)todo.En
elMITdirijoelCentrodeBitsytomos.CBAcomprendealgoascomoquince
profesorados de todo el campus: fsicos, qumicos, bilogos, matemticos e
ingenierosmecnicosyelctricos.Todosellos,como yo,nuncasesintieron
cmodosconlaseparacinartificialentrecienciasinformticasyfsicas.
EnStarTrek:LaPrximaGeneracin,elreplicadoresunelementoesencialde
latrama,capazdeconstruirloqueseaquesenecesiteparacadaepisodio.Se
asemejaaundispensadordebebidasenorme,perotienelatilcaracterstica
de poder dispensar cualquier cosa. En teora, hace esto siguiendo
instrucciones guardadas para ensamblar partculas subatmicas que
conforman tomos, tomos que conforman molculas, y molculas que
conformanloquequieras.ParaelCapitnPicard,frecuentementesetratabade
una jarra humeante de su t preferido, obtenido del replicador mediante el
comandoT,EarlGrey,caliente.
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ElmenosafortunadoArthurDentenla Guaparahacerdedoenlagalaxia,
tuvoquepelearconlainfamemquinaNutriMaticparaobtenersutazadet.
En lugar de tener almacenada de antemano la especificacin molecular, la
NutriMatic intent personalizar la bebida de Arthur efectuando un anlisis
espectroscpicodesumetabolismo,yluegoexplorandoloscentrosgustativos
desucerebro.AligualqueeltdelCapitnPicard,lainfusindeArthures
sintetizada mediante el ensamblaje de sus constituyentes moleculares. Sin
embargo,enelcasodelaNutriMatic,elresultadoinevitableeraunatazade
plsticollenadeunlquidoqueeracasi,peronoexactamente,enteramente
distintodelt.
Nadadeestoviolaalgunaleyfsica;dehecho,semejantesensamblajes
programables a escala atmica son hoy posibles en nuestros
laboratorios( siempre y cuando tus gustos no se materialicen en algo
compuestopormsdeunospocostomos).
Paradesarrollarfabricadorespersonalesquefuncionendeverdadyque
puedan operar a gran escala, mis colegas del MIT y yo ensamblamos una
seleccindemquinasparahacerlasmquinasquehacenmquinas.Estas
herramientasutilizabanchorrosdeaguasupersnicos,opoderososlseres,o
microscpicoshacesdetomosparafabricarbueno,casicualquiercosa.El
problema con el cual rpidamente nos enfrentamos fue que los estudiantes
necesitaranunavidaenteradeclasesparamanejartodaslasherramientas,y
anastendranpocaexperienciaenlacombinacindedichasherramientas
paracrearsistemascompletamentefuncionales.As,pensamos,porquno
ofrecer un curso de un semestre que proveyera una introduccin prctica a
todaslasmquinas?
En1998intentamosensearCmohacer(casi)todoporprimeravez.
Elcursoapuntabaalpequeogrupodeestudiantesavanzadosqueutilizaran
lasmentadasherramientasensusinvestigaciones.Imaginennuestrasorpresa,
pues,cuandoalgoascomocienestudiantessepresentaronaunaclaseque
podaalbergarsoloadiez.Tampocoeranlosqueesperbamos;habatantos
artistasyarquitectoscomoingenieros.Ycadaunodeellosdecacosascomo
toda mi vida estuve esperando para tomar una clase como esta, o hara
cualquiercosaparaestarenestaclase.Yluego,tranquilamente,preguntaban:
Esto parece ser demasiado til para un lugar como el MIT, de verdad le
permitenensearloac?
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Losestudiantesnosuelencomportarsedeesamanera.Pensquealgo
tenaqueestarmalconestaclase,oconlasanterioresquehabaenseado.
Empecasospecharestoltimo.
Lasorpresafinalfuecmoestosestudiantesaprendanahacerloque
hacan: la clase result presentar algo as como un esquema intelectual
piramidal. Del mismo modo que un tpico ingeniero tcnico no tiene las
habilidades requeridas como para disear y manufacturar personalmente
ninguno de estos proyectos, ningn profesor o currculo podra cubrir las
necesidadesdeungrupotanheterogneodepersonasymquinas.Elproceso
de aprendizaje estaba conducido mspor la demanda que porla oferta de
conocimiento. Una vez que los estudiantes adquiran una nueva capacidad,
como por ejemplo el manejo de chorros de agua a alta presin, o la
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programacindemicrocontroladores,demostrabanuninterscuasievanglico
en ensear a los dems cmo hacerlo. A medida que los estudiantes
necesitaban nuevas habilidades para sus proyectos, las aprendan de sus
paresyluego,porturnos,laspasabanaotros.Enelcamino,dejabanatrsun
extensomaterialtutorialqueintegrabansegnibantrabajando.Estafasepoda
durarunmes,msomenos,ydespusestabantanocupadosenutilizarlas
herramientas que no podan molestarse en documentar nada; pero, para
entonces,otroshabanocupadosulugar.Esteprocesopuedepensarsecomo
unmodeloeducacionalabuentiempo,queenseaalademanda,enlugar
delmstradicionalmodeloporlasdudas,quecubreuncurrculofijadopor
adelantadoconlaesperanzadeincluiralgoquemstardepuedasertil.
Estassorpresassefueronrepitiendocontantaregularidadaotrasao,
queempecadarmecuentadequeestosestudianteshacanmuchomsque
tomarunaclase;estabaninventandounanuevanocinfsicadeliteracidad.La
formacomndeentenderestapalabrasehalimitadoaleeryescribir,pero
cuandoeltrminoemergienelRenacimientotenaunsignificadomuchoms
amplio, queriendo expresar una maestra de los medios de expresin
disponibles.Sinembargo,lafabricacinfsicafuedescartadaporconsiderarse
un arte no liberal, ejercido meramente con fines comerciales. Estos
estudiantes estaban corrigiendo un error histrico, utilizando maquinaria
valuada en millones de dlares para expresin tecnolgica, cada bit tan
elocuentecomounsonetoouncuadro.
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Laanalogaentrelapersonalizacindelafabricacinylacomputacin
esestrechaeinstructiva.Recurdesequelascomputadorasmainframeeran
comoBehemot;en1949,PopularMechanicspronosticquelascomputadoras,en
el futuro, no pesarn ms de una tonelada y media. La Corporacin de
EquipamientoDigital(DEC)fuepioneraenlafabricacindecomputadorasque
eran del tamao de un escritorio en vez del de un cuarto. Las llamaban
ProcesadoresdeDatosProgramados(PDPs)ynocomputadoras,porqueel
mercadoparalascomputadorassepreveamuypequeocomoparaserviable.
Coneltiempo,estetipodeartefactollegaserconocidocomominicomputadora.
UnanunciodelaDECde1964pregonaba,conorgullo:Ahorapuedetenersu
PDPporloquesolaserelcostodeunamemoriacentral:27.000dlares.Es
muchomsqueloquecuestahoyendaunaPC,peromuchomenosqueel
precio de una mainframe. Las minicomputadoras eran, as, accesibles a un
pequeo grupo de usuarios, no ya solamente a grandes corporaciones. En
consecuencia,sususossedesplazarondesatisfacerlasnecesidadesdelas
corporacionesacontentarindividuos.Eventualmente,losPDPseencogieron
tanto que llegaron a caber en un escritorio, pero no fue ah en donde
terminaron,porquelosingenierosquelosdesarrollaronnovieronunaraznpor
lacualunnoingenieroquerratenerlos.ElpresidentedelaDEC,KenOlsen,
dijo en 1977: No hay motivos para que ningn individuo tenga una
computadoraensucasa.LasPCestnenloshogaresahora,ylaDECest
difunta.
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La invencin que hizo posible las PC fueron los circuitos integrados,
conduciendoaundesarrollodelosmicroprocesadoresquepusoelcoraznde
unacomputadoraenunnicochipdesilicona.Lainvencinqueprometeponer
lascapacidadesdeuncuartollenodeherramientasmquinaenunescritorio,
es la impresin de materiales funcionales. El cartucho de una impresora a
chorrocontienereservasdetintacolorcian,magenta,amarilloynegro;pero,al
sercapazdesituarpequesimasgotasconprecisin,esposiblemezclarlas
para producir lo que pasa por ser una reproduccin perfecta de cualquier
imagen.Enellaboratoriodeinvestigacindehoyenda,existentintassimilares
capacesdeimprimiraisladores,conductoresysemiconductorespara hacer
circuitos,ascomomaterialesestructuralesquepuedenserdepositadosconel
fin de hacer formas tridimensionales. La integracin de estos materiales
funcionalesenun cartuchodeimpresora,harposiblereproduccionesfieles
tantodeobjetosarbitrarioscomodeimgenes.EnelMITtenemosunabroma
queahoratomamosenserio:unestudiantequetrabajaensuproyectopuede
graduarsecuandosutesissalecaminandodelaimpresora.Enotraspalabras,
alavezqueimprimeeltextodeldocumento,laimpresoradebeproducirlos
mediosqueharnqueesatesissemueva.
Alalarga,envezdeconfiarenunaimpresoraparaqueemitagotitasde
material,lalgicaparaensamblarunobjetoestarconstruidaenlosmateriales
quelocomponen.Asesexactamentecomoestnhechosnuestroscuerpos;
unamquinamolecularllamadaribosomatraduceinstruccionesdelosgenesa
laseriedeetapasrequeridasparaarmartodaslasprotenasdenuestrocuerpo
conlosveinteaminocidosdisponibles.Eldescubrimientodelaconstruccin
mediante la lgica tiene, de hecho, un billn de aos de antigedad; es
esencialparaelsurgimientodelavida.Lainvestigacinactualestbuscando
hacerlomismoconmaterialesfuncionales,creandounprocesodefabricacin
fundamentalmente digital, basado en programar el montaje de ladrillos
microscpicos.Estemecanismoestarencarnadoenfabricadorespersonales
alimentados por dichos materiales estructurados. Del mismo modo que una
mquinapuedenecesitar,hoyenda,suministrosdeaire,aguayelectricidad,
unfabricadorpersonaldigitalutilizar,comomateriaprimaenbruto,ristrasde
conductores,semiconductoresyaisladores.
Adiferenciadelasmquinasdehoy,sinembargo,peroaligualquelos
ladrillos de juguete de un nio, los fabricadores personales tambin podrn
desarmaralgoyarreglarsuscomponentes,porquelosobjetosensamblados
estn construidos a partir de un conjunto fijo de partes. Lo inverso de la
fabricacin digital es el reciclaje digital. Un objeto construido con materiales
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digitales puede contener suficiente informacin como para describir su
construcciny,porlotanto,sudeconstruccin,demodoqueunoperariopuede
irensentidocontrario,desmantelarloyutilizarsusmaterialesenbruto.
Estamosahoraenelumbraldeunarevolucinenlafabricacindigital.
Las previas revoluciones en la digitalizacin de las comunicaciones y la
computacin,permitieronaunequipohechoconcomponentespococonfiables
mandarmensajesyllevaracabocomputacionesconfiabilidad;ladigitalizacin
delafabricacinpermitirqueobjetosmacroscpicosperfectosseanhechos
con componentes microscpicos imperfectos, al corregir errores en el
ensamblajedesuspartesconstituyentes.
Volvemosahoraalaanalogaconlasmainframe.Elpasoesencialentre
mainframesyPCsfueronlasminicomputadoras,yunasecuenciasimilarse
estdandoenelcaminoalafabricacinpersonal.Hoyesposibleaproximarse
al punto final de esa evolucin, con unos pocos miles de dlares de
equipamiento,enunescritorio,yaquelaingenieraenelespacioyeltiempose
havueltobarata.
Primerolapartedelespacio.UneconmicoreproductordeCDposiciona
sucabezalconunaresolucindeunamillonsimademetro,esdecirdeun
micrn.Alcombinarestametrologaconunafresadorademesacontroladapor
computadora,lamquinaescapazdemoverunaherramientadecorteentres
dimensionessegnlamismaresolucin,diseandoformasporremocinde
material, con una precisin que se aproxima a los lmites de la percepcin
humana. Por ejemplo, puede recortar placas con circuitos electrnicos
reproduciendohastasusmspequeoscomponentesalaperfeccin.
Luegolapartedeltiempo.Unchipdecomputadoradeundlarpuede
operaraunavelocidadmayorqueunamillonsimadesegundo,esdecirms
rpidoqueunmicrosegundo.Estoeslosuficientementevelozcomoparausar
unsoftwarecapazdeejecutarfuncionesque,tradicionalmente,requeranun
hardwareespecfico,comoporejemplogenerarsealesdecomunicacin,o
controlarvisualizaciones.Esposibleprogramaruntalchipparaquesehaga
cargodelasfuncionesdetiposdecircuitosmuydistintos.
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porlaimpresora,incluidasplacasrevestidasdecobreparahacercircuitosy
chips de computadora para incrustar en los proyectos. Pero, tal como los
estudiantesdescubrieronenelMIT,estascapacidadespuedensercombinadas
paracrearsistemascompletamentefuncionales.Elresultadoesmuyparecido
a lo que un PF integrado ser capaz de hacer, permitiendo a los usuarios
finaleslainvencintecnolgica.
Lasminicomputadorasmostraroncmo,conelcorrerdeltiempo,seran
utilizadaslasPCs;desdelosprocesadoresdetextohastaelemail,ohasta
internet, mucho antes de que el desarrollo tecnolgico pudiera hacerlas lo
suficientementebaratasylosuficientementefcilesdemanejarcomoparaser
adoptadasmasivamente.Sacudidoporestaanaloga,mepreguntsinosera
posibledesarrollarprotofabricadorespersonalesdemaneradeaprenderahora
cmovanaserusados,envezdeesperaraquetodalainvestigacinest
completa.
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(CAB).LaFNCesperaquelasactividadesdeinvestigacinaescaladelCAB
por ella financiadas tengan un componente de alcance educativo que, la
mayoradelasveces,selimitaadaralgunasclasesenunaescuelalocal,o
crearunsitiowebendondesedescribalainvestigacin.Enlugardeeso,mis
colegasdelCABynuestroshomlogosdelaFNCconcordamosenintentar
equiparalagentecomn,paraquerealmentehagaloqueestamosestudiando
enelMITenvezdesolohablardeello.Enlosfablabssepuedehacerun
trabajoque,hastanohacemucho,requeralosrecursosdeunlugarcomoel
MIT (una observacin que no se me escapa, en das en que los gastos
administrativos del trabajo en un lugar como el MIT son particularmente
onerosos).
Comenzandoen2002,losprimeroslaboratoriosdefabricacinseabrieron
enlaIndiarural,enCostaRica,enelnortedeNoruega,enzonasurbanas
deprimidasdeBostonyenGhana.Elequipamientoylossuministrosparacada
sitio costaron, inicialmente, unos veinte mil dlares. Se saba que ese
presupuesto bajara a medida que la tecnologa fuera progresando, los
primeros fab labs no estaban pensados para ser autosustentables
econmicamente. Una de las primeras sorpresas en este campo fue la
demandaparaduplicarloslaboratorios,anaesecosto.
Alaatencindequienesalertanacercadelabrechadigitalentrepases
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desarrolladosynodesarrollados,estosejemplossugierenquehayunabrecha
incluso ms significativa entre quienes pueden y no pueden acceder a
herramientasdefabricacineinstrumentacin.Espocoelusoqueselepuede
daraunacomputadoradeescritorioenlugaresendondenotienenescritorios;
muyamenudoestnsinuso,encuartosaisladosquefueronconstruidospor
agencias humanitarias para alojarlas. Una computacin apropiada requiere
mediosparahacer,medirymodificarelmundofsicodelostomos,aligual
queelmundovirtualdelosbits.Enlugardebrindarinformacintecnolgica
(IT)alasmasas,losfablabsmuestranqueesposiblellevarlasherramientas
para el desarrollo de la IT, de modo que se puedan generar y producir
solucionestecnolgicaslocalesparalosproblemaslocales.
Existeunenfoquemuyarraigadoqueentiendequeelroldelatecnologaen
eldesarrolloglobalesdereflejarsupropiahistoria,progresandodeunabaja
tecnologa(lowtech)aunadepunta(hitech).Laexperienciadelosfablabs
sugiere,encambio,quelaspartesmenosdesarrolladasdelmundonecesitan
algunasdelastecnologasmsavanzadas.Esaobservacinmellevapasar
algunosdasconlacabezadandovueltascomountrompoenWashington,DC,
yendodelBancoMundialalaAcademiaNacionaldeCiencias,odelCapitolioal
Pentgono yteniendo,bsicamente, la misma entrevista en cadalugar. Los
laboratoriosdefabricacindesafanasertosquesonfundamentalesparacada
una de estasinstituciones. En vez de gastar vastas sumasde dinero en el
envodecomputadorasatodoelmundo,esposiblemandarlosmediospara
hacerlas.Enlugardehacerquelosniosseinteresenenlacienciacomoun
conocimiento que reciben, es posible equiparlos para que hagan ciencia
dndoles,alavez,losconocimientosylasherramientasparadescubrirlos.En
vez de construir mejores bombas, la tecnologa puede ayudar a construir
mejorescomunidades.
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los mejores capitalistas aventureros le aaden valor a sus inversiones
ayudandoaguiar,podaryprotegerideas,aconstruirequiposoperacionalesya
modelarnegocios.
Losprogramadoresescribenuncdigofuentequelagentepuedeentender,
elcualseconvierteenuncdigoejecutablequepuedeserentendidoporlas
computadoras.Lascompaascomercialeshanprotegidoelprimero,ydadoa
susclienteselsegundo.Perolosindividuosquecompartenelcdigofuente
queescribenpuedencolaborar,engruposadhocquetalveznuncaserenen
fsicamente,paracrearprogramasquesonmsgrandesqueloqueningunode
ellospodahaberescritosolo.ElsistemaoperativoLinuxestbasadoenuno
deestossoftwaredecdigoabierto.Delmismomodoqueprogresalaciencia
cuandouninvestigadorconstruyebasndoseenlaspublicacionesdeotro,as
un programador puede volver disponible un trozo de cdigo que luego es
susceptible,asuvez,deserretomadoymejoradoporalguienqueestenel
ladoopuestodelatierra.
Enunmundodesoftwaredecdigoabierto,serdueodelascomputadoras
oloscdigosnopermiteestablecerunmodelodenegociosbasadoenmarcas
registradas;lo que queda es el valoragregado a estas posesionesal crear
contenidos y distribuir servicios. Rentables compaas de computacin
(antiguasynuevas)estnhaciendodineroconsoftwaregratuitojustamenteas:
cobrandoporelrolquejueganalahoraderesolverproblemas.
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complacientes que no creen que esos juguetes de fabricacin personal
puedanhacereltrabajodesusverdaderasmquinas.Esafronteraparecer
lejanahastaquelaplazaactualevolucionehastaconvertirseenuncontinuode
creadores a consumidores, abasteciendo mercados que vayan de uno a un
billn.
Estatransicinyatuvolugar,enelcasodelasimpresorasbidimensionales,
predecesoras inmediatas de los fabricadores personales. La impresin de
calidad, al principio un servicio exclusivamente comercial, lleg a casa
mediantelasimpresoraslser.Elatributomsimportantedelatiradadeuna
impresora industrial es su tasa de transferencia, lo cual es el nmero de
pginasquepuedeproducirporminuto.Lascomputadoraslserempezarona
descenderporestacurvatecnolgicaconeldesarrollodeimpresorasmucho
ms rpidas, requeridas para importantes impresiones comerciales bajo
demanda. Dentro de HewlettPackard, un competente grupo de ingenieros
tena la idea de que rociando gotitas individuales de tinta se podan hacer
bellasimgenesmsbaratoquetransfiriendotoneralashojas.Laimpresoraa
chorrosdetintaseramslentaqueunaimpresoralser,perorazonaronque,
enunaimpresindomstica,lacalidadimportabamuchomsquelavelocidad.
Estaeraunaideatanhertica,queestegrupolevantsucampamentoenlos
cuartelesgeneralesdeHPenPaloAltoypusounatiendalejosdetodaslas
miradasenCorvallis,Oregn.Elrestoesasuntodenegocios;dadoelcosto
relativodeproduciryvendercartuchosdetintaparaimpresoras,estoserlo
mscercanoqueunacompaahabrestadodeimprimirdinerolegalmente.
La impresin domstica no reemplaz a la comercial; cre un mercado
enteramentenuevoyenorme,conducidoporlacalidadyelaccesoantesque
porlavelocidad.
Deformasimilar,lasemergentesherramientasdefabricacinpersonalque
heestadodescribiendoestnpensadasparaproduccinpersonalantesque
masiva. Su desarrollo fue originalmente guiado, en la industria, por la
necesidaddecrearprototiposdeproductosrpidamente,conelfindecaptar
erroresantesdequesevolvieranmuchomscaroscomoparacorregirlosen
plena produccin. Los shows de mquinas herramientas relegan estos
prototiposaunrincn,lejosdelasherramientasgigantesdecorte,moldeadoe
impresin,queestnen el topedela pirmidedelasmquinas.Perosiel
mercadoesunasolapersona,entonceselprototipoeselproducto.Lasgrandes
mquinasseguirnproduciendoenmasacosasqueseusanengrancantidad;
lastuercasylostornillossonvaliososporquesonidnticos,noporsernicos.
Perolaspequeasmquinasharn,amedida,losproductosquedependende
lasdiferencias,eltipodecosasquesehacenenlasclasesdefabricacinyen
losfablabs.
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Elimpedimentomsgrandeparalafabricacinpersonalnoestcnico;yaes
posiblehacerla,yconefectividad.Ytampocoeselentrenamiento;losmodelos
basadosenproyectosdiletantesquesalenaltimominutofuncionan,tantoen
elterrenocomoenelMIT.Msbien,lalimitacinmsgrandeessimplemente
lafaltadeconocimientodequeestascosassonsiquieraposibles.Deaheste
libro.
Fab cuentalahistoriadeusuariospionerosdelafabricacinpersonal,yde
lasherramientasqueestnutilizando.Puestoqueambossontanasombrosos,
he entretejido sushistoriasenparesde captulosqueexploranaplicaciones
emergentes, as como los procesos que las hacen posibles. La no tan
escondidaagendaconsisteenmostrarnosoloquinesthaciendoqu,sino
tambincmo,brindandointroduccionesalasherramientasquesonsimilaresa
lasinstruccionesquedamosenelMITyenelterreno.Estassedetienenmuy
poco antes del entrenamiento prctico; una seccin final ofrece suficiente
detalledelosproductos,programasyprocesosutilizadosparaduplicarloque
semuestraenellibro.
AlolargodeFabutilizoloqueseconocecomoejemplosholamundo.En
1978, el manual de instrucciones del, por ese entonces, nuevo lenguaje de
programacinC,escritoenLaboratoriosBell,utilizabacomoejemplounsimple
programaqueimprimalaspalabrasholamundo.Estoesmsexcitantedelo
que suena, porque requiere comprender cmo escribir un programa
rudimentario, compilarlo en un cdigo de computadora y causar que el
programa imprima el texto.Losprogramas hola mundose han convertido,
desde entonces, en utensilios bsicos para introducir nuevos lenguajes de
computacin; la Asociacin para la Maquinaria de Computacin lista,
actualmente,204ejemplosdelenguajes,desdeA+hastazsh.
Ladiferenciaentreesosprogramasholamundoylosejemplosquedoyen
este libro, es que los mos acomodan tanto tomos como bits, moviendo
materialalmismotiempoquedatos.Peroelprincipioeselmismo:mostrarla
especificacinmnimarequeridaparalograrquecadaunadelasherramientas
demuestre su exitosa operacin. Tomados juntos, estos ejemplos dan una
imagen bastante completa de los medios necesarios como para que casi
cualquierahagacasicualquiercosa.
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cual vivimos. Mientras que ejrcitos de empresarios, ingenieros, y expertos
buscanlaprximaaplicacinmortalparacomputadoras,lacosamsgrande
queseavecinaencomputacinest,literalmente,fueradelacaja.Eshacerla
caja.
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