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EQUIPO DOCENTE:
FUNDAMENTACIN
OBJETIVO GENERAL:
-Introducir a los estudiantes en la teora social clsica, privilegiando el desarrollo de la indagacin y
la reflexin sociolgica como herramienta de abordaje crtico de los fenmenos sociales.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
-Situar la emergencia y consolidacin de la teora social en un contexto histrico y geogrfico
especfico: la doble revolucin y la modernidad en Europa.
-Caracterizar la teora social como un modo de abordaje especfico de los fenmenos sociales que
busca desnaturalizar el orden social, reponiendo su carcter relacional, contingente y
multidimensional.
-Brindar un panorama introductorio de los clsicos del pensamiento sociolgico (Marx, Durkheim
y Weber) y de algunos de los problemas analticos principales que abordaron.
-Formar a los estudiantes en la lectura, el manejo y el anlisis de textos acadmicos en general y
de autores clsicos en particular.
-Brindar a los estudiantes herramientas y tcnicas para el anlisis de textos acadmicos y la
reflexin oral y escrita sobre problemas sociales, entre otras disposiciones que requiere el espacio
universitario.
Bibliografa obligatoria:
Bauman, Zygmunt y May, Tim (2007) Introduccin, en Pensando sociolgicamente. Buenos Aires:
Nueva Visin.
Wright Mills, Charles (1964) La promesa, en La imaginacin sociolgica. Mxico: FCE.
Bibliografa complementaria:
Bauman, Zygmunt y May, Tim (2007) Pensando sociolgicamente. Buenos Aires: Nueva Visin.
Elias, Norbert (2008) Sociologa Fundamental. Barcelona: Gedisa.
Bibliografa obligatoria:
Nisbet, Robert (1969) Las ideas-elementos de la sociologa y Las dos revoluciones, en La
formacin del pensamiento sociolgico 1. Amorrortu: Buenos Aires.
Zeitlin, Irving (2006) Saint-Simon (1760-1825) y Auguste Comte (1798-1857), en Ideologa y
teora sociolgica. Buenos Aires: Amorrortu.
Bibliografa complementaria:
Berman, Marshall (1989) Todo lo slido se desvanece en el aire. La experiencia de la modernidad.
Buenos Aires: Siglo XXI.
Comte, Auguste (1980) [1844] Sistematizacin de la moral humana, en Discurso sobre el espritu
Bibliografa obligatoria:
Giddens, Anthony (1994) El materialismo histrico, en El capitalismo y la moderna teora social.
Barcelona: Ed. Labor
Marx, Karl (1999) [1867] La llamada acumulacin originaria, en El Capital: crtica de la economa
poltica, Mxico: FCE.
Marx, Karl [1857-58] (1989) Formas que preceden a la produccin capitalista, en Marx, Karl y
Hobsbawm, Eric Formaciones econmicas precapitalistas. Mxico: Siglo XXI.
Marx, Karl [1859] Prlogo a Contribucin a la crtica de la economa poltica. Varias ediciones.
Marx, Karl 1994 [1867] La mercanca, en El Capital: crtica de la economa poltica, Mxico: FCE.
Marx, Karl y Engels, Friedrich [1932] (1970) Historia, en La ideologa alemana. Barcelona:
Grijalbo.
Zeitlin, Irvin (1970) "Trabajo alienado" en Ideologa y teora sociolgica. Barcelona: Amorrortu.
Zeitlin, Irving (2006) La teora general, en Ideologa y teora sociolgica. Buenos Aires:
Amorrortu.
Bibliografa complementaria:
Luxemburg, Rosa [1925] La produccin mercantil, en Introduccin a le economa poltica.
Ediciones Internacionales Sedov.
Marx, Karl [1849] (2003) Trabajo asalariado y capital. Madrid: Fundacin Federico Engels.
Tarcus, Horacio (2015) Introduccin. Leer a Marx en el siglo XXI, en Karl Marx. Antologa. Buenos
Aires: Siglo XXI.
Bibliografa obligatoria:
Durkheim, mile [1893] (1993) Las causas, en De la divisin del trabajo social. Barcelona:
Planeta-Agostini.
Durkheim, mile [1893] (1993) Preponderancia progresiva de la solidaridad orgnica y sus
consecuencias (seleccin), en De la divisin del trabajo social. Barcelona: Planeta-Agostini
Durkheim, mile [1895] (2002) Qu es un hecho social?, en Las reglas del mtodo sociolgico.
Buenos Aires: La nave de los locos.
Durkheim, Emile La anomia y la estructura moral de la industria en Escritos selectos, Nueva
visin, 1993.
Durkheim, mile 1994 [1897] Introduccin y El suicidio como fenmeno social en general, en El
Suicidio. Mxico: Ediciones Coyoacn.
Giddens, Anthony (1994) Los objetivos de Durkheim en la divisin del trabajo, en El capitalismo y
la moderna teora social. Barcelona: Ed. Labor.
Giddens, Anthony (1994) Su concepcin del mtodo sociolgico (seleccin), en El capitalismo y la
Bibliografa obligatoria:
Giddens, Anthony (1994) Conceptos fundamentales de sociologa, en El capitalismo y la moderna
teora social. Barcelona: Ed. Labor
Giddens, Anthony (1994) La difusin del racionalismo secular, en El capitalismo y la moderna
teora social. Barcelona: Ed. Labor.
Weber, Max (2002) [1922] Conceptos sociolgicos fundamentales, en Economa y Sociedad.
Mxico: FCE.
Weber, Max (2002) [1922] Los tipos de dominacin, en Economa y Sociedad. Mxico: FCE.
Weber, Max 1997 [1904-1905] La tica protestante y el espritu del capitalismo, Barcelona,
Pennsula.
Zeitlin, Irving (2006) Tipos ideales, en Ideologa y teora sociolgica. Buenos Aires: Amorrortu.
Bibliografa complementaria:
Geertz, Clifford (1997). El impacto del concepto de cultura en el concepto de hombre, en La
interpretacin de las culturas. Barcelona: Gedisa.
Giddens, Anthony (1994) La relacin de Weber con el marxismo y con Marx, en El capitalismo y
la moderna teora social. Barcelona: Ed. Labor
Bibliografa obligatoria:
Bourdieu, Pierre (2007) [1980] Estructuras, habitus, prcticas, en El sentido prctico. Buenos
Aires: Siglo XXI.
Elias, Norbert (1998) [1976] Ensayo terico sobre las relaciones entre establecidos y marginados,
en La civilizacin de los padres y otros ensayos. Bogot: Norma.
Elias, Norbert (2006) [1970] El concepto de figuracin, en Sociologa fundamental. Barcelona:
Gedisa.
Bibliografa complementaria:
Garca Canclini, Nstor (1990) Introduccin: la sociologa de la cultura de Pierre Bourdieu, en
Sociologa y Cultura. Mxico: Grijalbo.
PRACTICAS
EVALUACIN
La evaluacin de la cursada constar de dos exmenes parciales (el primero, de tipo domiciliario; el
segundo, de tipo presencial), con sus respectivos recuperatorios.
1) Para los estudiantes que se encuentren en el rgimen de promocin con examen final la
aprobacin de la cursada implica cumplir los siguientes requisitos:
2) Para los estudiantes que se encuentren en el rgimen de promocin sin examen final la
aprobacin de la cursada implica cumplir los siguientes requisitos:
-Asistir como mnimo al 80% de las clases tericas
-Asistir al 80% de las clases prcticas
-Aprobar el 80% de los trabajos prcticos requeridos por la ctedra en esa instancia.
-Aprobar dos exmenes parciales con una nota mnima de 6 (seis).
-La calificacin final del estudiante ser un promedio de las notas obtenidas en las distintas
instancias de evaluacin.
Clase 2. Hacia una caracterizacin del punto de vista sociolgico y sus precursores (31/03/2016)
Terico:
Zeitlin, Irving (2006) Saint-Simon (1760-1825) y Auguste Comte (1798-1857), en Ideologa y
teora sociolgica. Buenos Aires: Amorrortu.
Segundo parcial. Examen presencial sobre las dos ltimas partes de la materia.
TERCERA PARTE: Introduccin a las perspectivas y debates de la teora social contempornea
Esta ltima parte aborda uno de los problemas y debates fundamentales de la teora social
contempornea: las relaciones entre estructura y sujeto. Para esto se presentan sintticamente
propuestas analticas contemporneas para pensar esas relaciones.
1-Trayecto formativo para rendir el final. Siendo que la materia se cursa en el primer cuatrimestre,
es muy probable que estudiantes regulares y/o libres estn interesados en rendir el final durante
el segundo cuatrimestre. Por esto, proponemos un trayecto formativo de preparacin del final a
cargo de l@s profesores titular y adjunto compuesto de cuatro encuentros quincenales en los
cuales se orientar a los estudiantes en el modo de preparacin del examen final, en la secuencia
de lecturas y en la evacuacin de dudas y consultas. Este trayecto de cuatro encuentros se
ofrecer en dos oportunidades en el cuatrimestre, teniendo en cuenta el calendario acadmico
2016:
a-Preparacin para la mesa de finales de Octubre (3 a 7 de octubre). Las fechas tentativas de los
encuentros seran 11/08, 25/08, 8/09 y 22/09.
b- Preparacin para la mesa de finales de Noviembre (21 a 24 de noviembre). Las fechas tentativas
de los encuentros seran 6/10, 20/10, 3/11 y 17/11.
Por ltimo, vale sealar que si bien todos los integrantes de la ctedra participarn de estas
actividades, lo harn de modo diferencial en virtud de su cargo docente y su dedicacin. Adems,
hay que tener en cuenta que algunos de los ayudantes (durante 2016, cuatro de ellos) darn en el
primer cuatrimestre dos comisiones de prcticos, por lo que en ese caso para ellos solo ser
obligatoria la participacin en el seminario interno de formacin continua.