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COMPETENCIA

DE MATEMTICA

ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS


FACULTAD DE ARQUITECTURA
Y URBANISMO
PRUEBA DE ADMISIN

COMPETENCIA
NMEROS, OPERACIONES 16 preguntas*

DE MATEMTICA Temas Nmeros naturales, enteros, racionales,


irracionales y reales
xx Aplicar operaciones de adicin,
sustraccin, multiplicacin, divisin,
potenciacin y radicacin, incluyendo
Nociones de Lgica
x x Determinar los valores de verdad de
proposiciones compuestas (negacin,
conjuncin, disyuncin, condicional
y bicondicional) dados o conocidos los
valores de verdad de las proposiciones
NMEROS Y OPERACIONES
* LGEBRA
* GEOMETRA Y MEDIDA
* ESTADSTICA Y PROBABILIDAD operaciones combinadas
xx Resolver problemas que requieran
simples que las conforman
x x Determinar equivalencias lgicas
la comparacin de nmeros naturales, usando tablas de verdad o leyes
SIN IMPORTAR LA ESPECIALIDAD que hayas elegido, la Matemtica es una disciplina enteros, racionales, irracionales y lgicas
esencial que te ser muy til en tu vida universitaria y profesional. reales; o las relaciones de inclusin x x Simbolizar enunciados del lenguaje
entre dichos conjuntos cotidiano y determinar sus valores de
xx Expresar en lenguaje matemtico verdad
PARA SER ADMITIDO EN LA UNIVERSIDAD, debers haber alcanzado una competencia
propiedades de las operaciones entre Conjuntos
suficiente en el uso de la Matemtica para la resolucin de problemas. Si postulas a una x x Determinar conjuntos por extensin y
carrera de Ciencias o Arquitectura, tu competencia deber ser mayor. nmeros dadas en lenguaje cotidiano
y viceversa por comprensin
x x Relacin de pertenencia. Diagramas
SER CAPAZ DE COMPRENDER LA MATEMTICA y utilizarla adecuadamente te permitir xx Resolver problemas que involucran
de Venn
solucionar problemas de la vida acadmica y cotidiana. Para ello, deberas poder: el clculo de porcentajes, inters
x x Cuantificadores universal y existencial.
48 preguntas* simple y aquellos en donde se deba Negacin de cuantificaciones.

Formular el problema, es decir, traducirlo al lenguaje de la Matemtica. Para resolver realizar el proceso inverso (dado el x x Determinar valores de verdad de

Seleccionar el procedimiento ms adecuado para resolver el problema. 1 hora las preguntas de porcentaje, encontrar el proposiciones que hacen uso de los
este tema, debers valor original). Considerar cuantificadores

Aplicar el procedimiento, haciendo los clculos necesarios sin equivocarte. 35 minutos conocer las que se deben producir conversiones x x Resolver problemas que involucren

Interpretar el resultado que has obtenido en el contexto del problema. propiedades de los
de porcentaje a fraccin o de relaciones de inclusin e igualdad entre
nmeros y saber conjuntos
aplicarlas, lo que porcentaje a expresin decimal
Divisibilidad: nmeros primos y nmeros x x Operaciones entre conjuntos
te permitir
solucionar compuestos
Racionalizacin
TIPOS DE PREGUNTAS x x Racionalizar expresiones con
problemas en xx Simplificar expresiones racionales
situaciones radicales cuadrticas y cbicas
hasta obtener fracciones irreducibles
Realizar un clculo directo Resolver un problema acadmico reales. Sucesiones, Progresiones aritmticas y
xx Emplear los criterios de divisibilidad progresiones geomtricas
o de la vida cotidiana
Un cierto nmero es multiplicado por 3/4 y luego el en la resolucin de problemas x x Resolver problemas que involucren
resultado es dividido entre 3/5. Cul de las siguientes Un ama de casa se propone cambiar el piso de
Mximo comn divisor (MCD) y mnimo la razn, el n-simo trmino y la
operaciones produce el mismo resultado final? su cocina, para lo que decide utilizar losetas comn mltiplo (MCM) suma de los n primeros trminos de
xx Calcular el MCD de un conjunto de una progresin aritmtica
cuadradas con el diseo que se muestra en la
A. Dividir el nmero entre 9/20 nmeros x x Resolver problemas que invucren
B. Multiplicar el nmero por 9/20 figura.
xx Calcular el MCM de un conjunto de la razn, el n-simo trmino y la
C. Multiplicar el nmero por 5/4
D. Dividir el nmero entre 5/4 nmeros suma de los n primeros trminos de
Rpta: C
xx Resolver un problema empleando el una progresin geomtrica
MCD o el MCM Inters compuesto
x x Resolver problemas sobre inters
Elegir el procedimiento correcto y aplicarlo Notacin cientfica compuesto
x x Escribir nmeros en la forma A10 n
donde n es un nmero entero positivo
Valor absoluto de un nmero real
Si m y n representan dos nmeros naturales Las lneas inclinadas van desde una esquina al x x Utilizar la definicin de valor absoluto
diferentes, mayores que cero y tales que centro del lado opuesto, y cada lado de la loseta o negativo tal que 1A<10, incluyendo
estimaciones y aproximaciones x x Interpretar y representar
mide 30 cm. Cul ser el rea aproximada en m2 expresiones con valor absoluto
4n que quedar en negro, si la cocina tiene 54 m2 de
m= rea total? x x Aplicar propiedades de valor
6n absoluto
Cuntos valores como mximo puede tomar n? A. 10
B. 10,8
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7 C. 11,2
Rpta: B D. 12 Rpta: B

* La Universidad puede cambiar el nmero de preguntas asignado a este tema. * La Universidad puede cambiar el nmero de preguntas asignado a este tema.
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PRUEBA DE ADMISIN

EJEMPLOS DE NMEROS Y OPERACIONES


26. Con respecto al nmero de personas que asisten a un evento, le informan que contndolas de dos EJEMPLO DE ESTADSTICA
en dos, de tres en tres y as sucesivamente hasta de 7 en 7, siempre sobra una persona. Si el evento
solo puede albergar a un mximo de 500 personas, entonces el nmero de personas que asisten a 29 La tabla muestra la forma como estn distribuidos los trabajadores de la empresa Fu & Fa, segn el
este evento es: monto del sueldo mensual que recibe cada trabajador. Determinar el porcentaje de los trabajadores
A. 241 cuyo sueldo es, al menos, S/. 620,00 y, a la vez, inferior a S/. 700,00.
B. 385
C. 421
D. 500 Rpta: C
Sueldo mensual (en nuevos soles) Nmero de trabajadores
600,00 a 619,99 9
620,00 a 639,99 10
27. U na compaa especializada en perforaciones subterrneas para construir pozos cobra por el 640,00 a 659,99 14
primer pie $80, por el segundo pie $100 y as sucesivamente (por cada pie perforado el costo 660,00 a 679,99 20
es $20 ms que el costo del pie anterior). Cul es la profundidad en pies de un pozo cuya 680,00 a 699,99 16
perforacin cost $23 400? 700,00 a 719,99 11
TOTAL: 80
A.43
B.45 A. 60
C.46 B. 62,5
D.48 Rpta: B C. 75
D. 80 Rpta: C
28. Hallar una expresin equivalente a (p q) ~ (p q)

A. p q
B. (pq)
C. pq
D. qp Rpta: B

ESTADSTICA

Tablas y grficos Promedio aritmtico y ponderado


xx Dadas tablas o grficos x x Calcular el promedio aritmtico y
(pictogramas, diagramas de ponderado de un conjunto de datos
puntos, diagramas de barras, x x Interpretar el significado del
Esta rama
de la Matemtica diagramas de sectores circulares, promedio aritmtico o ponderado
permite estudiar y histogramas), responder de un conjunto de datos en el
sintetizar la informacin preguntas cuya respuesta pueda contexto de un problema
de grandes conjuntos ser obtenida a partir de la lectura x x Resolver problemas que involucren
de datos numricos.
Manejarla adecuadamente de dicha fuente el clculo o la interpretacin del
te ser fundamental para xx Dadas tablas o grficos promedio aritmtico o ponderado
comprender gran parte de (pictogramas, diagramas de Conteo y clculo de probabilidades
la informacin con la que puntos, diagramas de barras, x x Dado un experimento, contar
te encontrars en tu
formacin profesional diagramas de sectores circulares, el nmero de resultados posibles
y en tu vida histogramas), representar la (combinacin, variacin, tcnicas
cotidiana. informacin empleando algn de conteo)
grfico equivalente x x Calcular las probabilidades en
eventos equiprobables

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PRUEBA DE ADMISIN

LGEBRA 16 preguntas* EJEMPLOS

30. Sabiendo que Y = 5 + 3X. Halle en cuntas unidades aumenta Y, si X aumenta en 4 unidades.
Temas Polinomios: operaciones con polinomios xx Graficar una funcin elemental dada su

x x Realizar operaciones de adicin, regla de correspondencia
A. 3 C. 12
sustraccin, multiplicacin y divisin xx Determinar la regla de
B. 5 D. 20 Rpta: C
de polinomios correspondencia de una funcin dada
x x Factorizar expresiones algebraicas su grfica
x x Simplificar expresiones algebraicas 31. Se tiene un nmero de dos dgitos tal que la suma de estos es 16. Si permutamos los dgitos de
xx Modelar situaciones de la vida
Ecuaciones lineales en una variable este nmero, obtenemos el nmero original aumentado en 18. La suma de los cuadrados de
cotidiana y de su entorno a travs de
x x Resolver ecuaciones lineales con ambos dgitos es:
coeficientes reales funciones (lineal, lineal afn

x x Resolver un problema asociado a una cuadrtica), identificando los tipos y
A. 89 C. 105
ecuacin lineal aplicaciones
B. 97 D. 130 Rpta: D
Ecuaciones cuadrticas en una variable x x Graficar la funcin raz cuadrada y raz

x x Resolver ecuaciones cuadrticas con cbica
coeficientes reales x x Hallar el dominio y rango de una 2x - 3 x - 5 x +1
x x Resolver problemas asociados a 32. Resuelve, en R , la siguiente inecuacin:
funcin lineal, lineal afn, cuadrtica,
El CS de x es:
4 3 2
ecuaciones cuadrticas
valor absoluto o raz cuadrada
Sistema de dos ecuaciones lineales con 11
x x Representar funciones (lineal, lineal A. [-13; - [
dos variables
afn,cuadrtica, valor absoluto, raz 2
x x Resolver un sistema de dos ecuaciones
lineales con dos variables cuadrada) en tablas, grficas
El lgebra x x Resolver problemas asociados a o mediante expresiones algebraicas B.
es la rama de sistemas de ecuaciones lineales x x Reconocer funciones inyectivas,
la Matemtica Funcin lineal suryectivas o biyectivas
que tiene que x x Dada la expresin algebraica asociada 11
x x Hallar la funcin inversa de una funcin C.
ver con solucionar 2
a una funcin lineal, identificar su
algebraica elemental
problemas grfica reconociendo el significado de
representando la la pendiente y de la ordenada en el
Exponenciacin y radicacin 11
x x Simplificar expresiones algebraicas D. Rpta: D
informacin origen 2
a travs de x x Dada una relacin lineal entre dos aplicando la teora de exponentes y
smbolos. variables expresadas grficamente o radicacin 33. Sea f(x)=x2 + x-2 Hallar el rango de la funcin g(x)=f (x-2)
de la que se conocen las coordenadas Inecuaciones lineales
de dos puntos de paso, encontrar la x x Resolver inecuaciones lineales en una A.
expresin algebraica asociada o dos variables
x x Resolver problemas que involucren el x x Resolver problemas que involucren B.
uso de funciones lineales representar relaciones entre variables
Funcin cuadrtica empleando sistemas de inecuaciones C.z
x x Dada la expresin algebraica asociada
a una funcin cuadrtica, identificar lineales en una o dos variables
D. Rpta: C
su grfica reconociendo el vrtice y su x x Representar grficamente la solucin
orientacin de un sistema de inecuaciones
x x Dada una relacin cuadrtica entre dos x x Modelar situaciones problemticas
variables expresadas grficamente relacionadas con maximizar o
o a travs de una tabla, encontrar la minimizar valores convenientemente
expresin algebraica asociada Inecuaciones cuadrticas con una
x x Resolver problemas que involucren el variable
uso de funciones cuadrticas x x Resolver inecuaciones cuadrticas en
Funciones una variable
x x Definir una funcin real de variable real. Ecuaciones exponenciales y logartmicas
Identificar dominio y rango x x Resolver ecuaciones exponenciales
x x Resolver ecuaciones logartmicas

* La Universidad puede cambiar el nmero de preguntas asignado a este tema.

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PRUEBA DE ADMISIN PRUEBA DE ADMISIN

GEOMETRA Y MEDIDA 16 preguntas* EJEMPLOS


34. Si / 8 radianes = a b , donde los smbolos y indican grados y minutos sexagesimales
Temas
Rectas y ngulos xx Resolver problemas que demanden el empleo respectivamente, calcule a + b.
x x Identificar las posiciones relativas entre de las lneas y puntos notables en un tringulo
puntos, rectas y planos xx Resolver problemas que demanden calcular el A. 22
x x Calcular ngulos en el sistema sexagesimal rea de regiones poligonales B. 27
usando las propiedades de ngulos Circunferencia C. 30
adyacentes, opuestos, alternos, suma de xx Resolver problemas que involucran el clculo D. 52 Rpta: D

ngulos en un tringulo o ngulos de longitudes de arco o de reas de sectores


exteriores circulares, considerando ngulos en el sistema
Polgonos 35. Halle la longitud de una circunferencia en cm si, al cuadruplicar su radio, su rea final es 256 cm2 .
sexagesimal o radial
x x Resolver problemas que demanden
Superficies de revolucin: cilindro, cono y esfera
emplear las propiedades que A. 4
xx Calcular el rea superficial y el volumen de
satisfacen los tringulos issceles, B. 6
cilindros, conos o esferas
equilteros, rectngulos para hallar C. 8
ngulos desconocidos, longitudes de lados xx Resolver problemas que involucren cilindros,
D. 12 Rpta: C
o permetros conos o esferas
x x Resolver problemas que demanden Prismas y pirmides
36. En el tringulo rectngulo ABC hemos representado la medida (en cm) de cada cateto. Si el permetro
emplear las propiedades que satisfacen xx Descomponer slidos compuestos por
mide 60 cm, calcule el valor de q (en cm).
los cuadrados, rectngulos, prismas y pirmides en estos elementos bsicos, A
paralelogramos, rombos, trapecios o e identificar los slidos compuestos
trapezoides para hallar que se generan cuando se acoplan varios de 30 q - 20
ngulos desconocidos, longitudes de lados estos elementos
o permetros xx Calcular el rea lateral, el rea total y el volumen B 72 q - 48 C
x x Resolver problemas que demanden de prismas o pirmides
Esta rama calcular el rea de regiones triangulares y
xx Resolver problemas que involucren prismas y
de la Matemtica de cuadrilteros A. 1 C. 3
pirmides
permite estudiar Circunferencias Identidades trigonomtricas B. 2 D. 4 Rpta: A
el espacio y sus x x Resolver problemas que involucren el
dimensiones. xx Aplicar la reduccin al primer cuadrante para el
clculo de longitudes de circunferencia o
rea del crculo clculo de funciones de ngulos no agudos 7 1 + sec x
37. Si cos x = y cuadrante, calcular M=
xx Simplificar expresiones trigonomtricas 25 4 + tan x
Teorema de Pitgoras
x x Calcular las longitudes de los lados de un utilizando identidades fundamentales o 32
A.
identidades relacionadas con el seno, el coseno 52
tringulo rectngulo empleando el Teorema
de Pitgoras y la tangente de una suma, de una diferencia de 24
B.
x x Calcular longitudes de los lados de un 7
ngulos, y de ngulos doble y mitad
tringulo rectngulo empleando xx Resolver ecuaciones trigonomtricas que C. 4
propiedades que relacionan la razn entre involucren el uso de identidades
las longitudes de los segmentos en los que fundamentales o identidades relacionadas con D. 8 Rpta: D
queda dividida la hipotenusa al trazar la
el seno, el coseno y la tangente de ngulos
altura
doble y mitad, de una suma y de una diferencia
Razones trigonomtricas 38. Se tienen dos pirmides regulares de igual base cuadrada. Si la pirmide ms alta tiene como altura
de ngulos
x x Calcular las razones trigonomtricas de un uno de los lados del cuadrado y la pirmide ms baja tiene como altura la mitad de la ms alta, Cul es
tringulo rectngulo xx Emplear la ley de senos y cosenos en la
resolucin de problemas la relacin del rea lateral de la pirmide ms alta con respecto al rea lateral de la pirmide ms baja?
x x Hallar las longitudes de los lados de
tringulos notables teniendo como dato Funciones trigonomtricas
xx Reconocer propiedades de signo de la funcin e A. C.
alguna de las razones trigonomtricas
ngulos en los sistemas radial y sexagesimal intervalos de crecimiento y decrecimiento

xx Convertir ngulos del sistema radial al a partir de las grficas de las funciones
B. D.
sexagesimal y viceversa trigonomtricas seno, coseno y tangente
Polgonos : tringulos xx Identificar las grficas de las funciones seno,
xx Resolver problemas que demanden el empleo coseno y tangente. Identificar su dominio y su Rpta: C
de congruencia o semejanza de tringulos rango

* La Universidad puede cambiar el nmero de preguntas asignado a este tema.

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EL DA DE EXAMEN

Consejos para desarollar la competencia


de Matemtica y recomendaciones para RECOMENDACIONES
abordar las preguntas
Ten presente:

ESTA ES UNA COMPETENCIA que se entrena y muchas personas encuentran en la Universidad la oportunidad para EL DA DE LA PRUEBA
desarrollarla. La prctica es muy importante. Te recomendamos que comiences con ejercicios sencillos y luego vayas
incrementando su dificultad conforme te sientas ms seguro. Tambin, te ser de utilidad revisar ejercicios ya resueltos para Estar en la Universidad a tiempo. Horario de ingreso al campus: 7:30 a. m.
comprender la lgica detrs de los procedimientos, de modo que puedas aplicarla luego en la resolucin de otros problemas.
Tomar un buen desayuno. Recuerda que estars en la Universidad hasta la 1 p. m. aproximadamente.
EN LA PRUEBA, es muy importante que utilices una estrategia adecuada para abordar cada problema. A continuacin, te
recomendamos algunos pasos para resolver adecuadamente un problema de matemtica: Traer 2 lpices negros 2B, borrador sin funda, tajador y reloj.

Traer DNI
Lee cuidadosamente la pregunta para entender qu es lo que se te pide.
NO PODRS INGRESAR CON:
Resume el problema de matemtica anotando los datos que te dan en el enunciado y los datos que debes hallar.
Telfono CELULAR, MP3, MP4, IPOD, IPHONE, NEXTEL, calculadora, regla, transportador, lecturas, fichas, resmenes,
Piensa un plan de resolucin. Es decir, en los clculos que debes hacer y en el orden que debes seguir para llegar a la
carteras, billeteras, bolsos, canguros, mochilas, maletas, etc.
solucin.
Realiza los clculos ordenadamente y con mucha concentracin hasta hallar la respuesta.
Los familiares no podrn ingresar al campus durante la prueba.
Revisa todo el problema para comprobar su correccin.
Marca tu respuesta.
El ingreso es por la puerta principal.

DURANTE LA PRUEBA

Empieza por una lectura rpida de todas las preguntas.

Si no puedes resolver una pregunta, pasa a la siguiente. No pierdas tiempo.

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establecido.
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A TU ACTIVIDAD
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al mximo la experiencia.
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tecnolgicos

PRESENCIAL Constante incorporacin de nuevas herramientas computacionales


Y A DISTANCIA y actualizacin en las nuevas tecnologas informticas

CENTRAL TELEFNICA: 626 2000 ANEXO 3763 infopuc.pucp.edu.pe

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OFICINA CENTRAL DE ADMISIN E INFORMES
AV. UNIVERSITARIA 1801, SAN MIGUEL

ATENCIN:
LUNES A VIERNES DE 8:00 A. M. A 7:00 P. M.
SBADOS DE 8:30 A. M. A 12:45 P. M.

INFORMES@PUCP.PE
626 2000 / 0800 17827 (LLAMADA GRATUITA DESDE PROVINCIAS)

LA INFORMACIN CONTENIDA EN ESTE DOCUMENTO EST EN CONSTANTE TIRAJE: 2000


ACTUALIZACIN Y PUEDES ENCONTRARLA EN: FECHA: MARZO 2016
DISTRIBUCIN GRATUITA
www.pucp.edu.pe/postulantes

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