Cuaderno de

Trabajo

Matemtica Mdulo didctico para la enseanza y el

aprendizaje en escuelas rurales multigrado

4
Bsico Conociendo las Formas de 3D y 2D
 Cuaderno
de trabajo

Matemtica Conociendo las Formas de 3D y 2D

Mdulo didctico para la enseanza y el
aprendizaje en escuelas rurales multigrado

4
Bsico
Cuaderno de Trabajo
Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D
4 Bsico.

Programa de Educacin Rural

Divisin de Educacin General
Ministerio de Educacin
Repblica de Chile

Autores
Equipo Matemtica - Nivel de Educacin Bsica MINEDUC
Profesional externa:
Karen Manrquez Riveros
Noem Lizama Valenzuela

Edicin
Nivel de Educacin Bsica MINEDUC

Diseo y Diagramacin
Designio

Ilustraciones
Miguel Marfn Soza
Pilar Ortloff Ruiz-Clavijo
Designio

Marzo 2014
 Clase 1 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 1
Une, con una lnea, la figura 3D con la respectiva figura 2D.

33
 Clase 1 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 2
Observa los dibujos de las figuras de 3D. Si los miras de frente, a cul dibujo 2D corresponde?
Escribe la letra.

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 Clase 1 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 3
Con cul de estos moldes puedes armar un cubo? Marca con X.

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 Clase 1 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 4
Observa y piensa.

De arriba
De frente

De abajo

Dibuja sus caras, en el espacio cuadriculado, segn el punto de vista o de dnde lo miras.

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 Clase 1 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 5
Observa la figura. Escribe el nombre de los elementos del cubo, en los espacios correspondientes.

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 Clase 2 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 1
Dibuja en la cuadrcula las figuras miradas desde arriba. Indica la cantidad de aristas y vrtices
que tiene cada figura y el tipo de caras de cada una.

Figura 1

Aristas Vrtices Tipo de caras

Figura 2

Aristas Vrtices Tipo de caras

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 Clase 2 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

Figura 3

Aristas Vrtices Tipo de caras

Figura 4

Aristas Vrtices Tipo de caras

Figura 5

Aristas Vrtices Tipo de caras

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 Clase 2 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 2
Dibuja en la cuadrcula las figuras miradas desde arriba.

Figura 1

Figura 2

Figura 3

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 Clase 2 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

Figura 4

ACTIVIDAD 3
Observa, piensa y responde.
a)

Cuntas aristas tiene? Cuntos vrtices tiene?

b)

Cuntas aristas tiene? Cuntos vrtices tiene?

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 Clase 3 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 1
Marca con una X, las figuras que tienen simetras.

ACTIVIDAD 2
Marca con una X las imgenes que tienen simetras en sus construcciones arquitectnicas.

ACTIVIDAD 3
Marca con una X los diseos artsticos simtricos.

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 Clase 3 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 4
Completa cada figura de modo que la lnea punteada sea un eje de simetra.

ACTIVIDAD 5
Dibuja los elementos necesarios para que la imagen sea simtrica.

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 Clase 4 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 1
Traza todos los ejes de simetra, con regla o escuadra.

a) b)

c) d)

Indica cuntos ejes de simetra tiene cada una:

Tringulo Cuadrado

Pentgono Hexgono

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 Clase 4 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 2
Traza todos los ejes de simetra, con regla o escuadra. Escribe cuntos ejes de simetra tiene cada
una de las figuras.

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 Clase 4 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 3
Pinta la figura. Considera la simetra que hay en ella.

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 Clase 4 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 4
Dobla un papel lustre de esta forma y marca los dobleces con un lpiz, como muestra la figura.

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 Clase 5 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 1
Observa, piensa y responde.

l Encierra o marca donde veas 3 ngulos rectos (90)

l Marca, con una X, donde veas 3 ngulos mayores que 0 y menor que 90

l Dibuja un cuadrado donde veas 3 ngulos mayores que 90, pero menores que 180

l Haz un tringulo donde veas 3 ngulos de 180

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 Clase 5 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 2
Observa los dibujos y con tu transportador identifca los ngulos de 90 y encirralos o mrcalos.

ACTIVIDAD 3
Observa los dibujo, mide los ngulos con tu transportador y une con una lnea a la medida
correspondiente.

45 60 30 80

49
 Clase 5 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 4
Observa los siguientes ngulos, estima su medida y anota en la tabla. Luego, verifica la medida
correcta, usando transportador y anota en la tabla. Compara los resultados.

Estimacin

Medida exacta

Estimacin

Medida exacta

Estimacin

Medida exacta

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 Clase 5 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 5
Marca sobre los transportadores, los ngulos de las medidas que se indican. Usa lpiz de color.

65

125

170

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 Clase 6 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 1
Marca, con una X, todos los tringulos que son una traslacin del tringulo A.

E
B
F
D

C G H

ACTIVIDAD 2
Traslada la letra T hacia la izquierda 3 unidades y hacia abajo 4 unidades.

52
 Clase 6 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 3
Describe la traslacin que se aplic a la figura ABCD para obtener la figura ABCD.

a)
A D

A D

b)

A D

A D

B C

B C

53
 Clase 6 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 4
La figura pintada ha sido trasladada y rotada generando varias figuras tal como observas en el
dibujo.

Pinta las figuras siguiendo la siguiente clave:

l ROJO traslaciones.

l VERDE rotacin en 90 (sentido horario).

l AZUL rotacin en 90 (sentido antihorario).

l AMARILLO rotacin en 180

54
 Clase 6 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 5
Rota la siguiente figura desde el punto E en 90 en el sentido que se indica.

a) SENTIDO HORARIO b) SENTIDO ANTIHORARIO

A D A D

E B C B C E

ACTIVIDAD 6
Rota la figura desde el punto D en sentido horario 90, 180 y 270

B C

55
 Clase 7 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 1
Refleja las siguientes figuras, respecto de la recta (horizontal).

ACTIVIDAD 2
Refleja las siguientes figuras, respecto de la recta (vertical).

ACTIVIDAD 3
Refleja las siguientes figuras, respecto de la recta (oblicua).

56
 Clase 7 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 4
Refleja la figura, en torno al eje R, llmala F1.

Refleja la figura F1, con respecto al eje S, llmala F2.

R S

Qu movimiento puedes realizar para pasar de la figura original a la figura F2, con un
movimiento? Descrbelo.

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 Clase 7 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 5
Refleja la figura en torno al eje y, llmala F1.

Refleja la figura F1, con respecto al eje x, llmala F2.

Qu movimiento puedes realizar para pasar de la figura original a la figura F2, con un
movimiento? Descrbelo.

58
 Clase 9

Retroalimentacin Matemtica
y reforzamiento Conociendo las Formas de 3D y 2D

4
Bsico
 Clase 9 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 1
Observa, piensa y completa.

Forma de Forma de
N total N total N total
las caras las caras
de caras de aristas de vrtices
basales laterales

60
 Clase 9 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 2
Observa, piensa y marca con un si corresponde a la red de un cubo o con una X, si no lo es.

a) b)

c) d)

ACTIVIDAD 3
Dibuja en la tabla las figuras geomtricas que ves, al observa lo siguientes cuerpos geomtricos
desde distintas posiciones.

Cuerpo geomtrico Desde ARRIBA Desde en FRENTE Desde un LADO

61
 Clase 9 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 4
Es la lnea punteada una lnea de simetra? Escribe S o NO.

62
 Clase 9 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 5
Indica qu tipo de ngulo es:

a) b) c)

ACTIVIDAD 6
Observa y determina la medida de los siguientes ngulos.

D C

F A
O

< AOB < BOC

< AOC < COE

< AOD < DOF

63
 Clase 9 Matemtica
Conociendo las Formas de 3D y 2D

ACTIVIDAD 7
Traslada la figura, 6 unidades hacia la derecha y 3 hacia arriba.

ACTIVIDAD 8
Rota la figura 90, en sentido horario desde el punto.

ACTIVIDAD 9
Refleja la figura.

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