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DEPTO. HISTORIA Y CCS.SOC.

PROF. ANDRES VILLABLANCA


4 MEDIO
GUIA DE EJERCICIOS

1. Clasifiquen los derechos de la Constitucin siguiendo categoras: derechos polticos, econmicos, sociales, culturales, civiles y
libertades.
Captulo III
DE LOS DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES
Artculo 19. La Constitucin asegura a todas las personas:
1 El derecho a la vida y a la integridad fsica y psquica de la persona.
2 La igualdad ante la ley.
3 La igual proteccin de la ley en el ejercicio de sus derechos.
4 El respeto y proteccin a la vida privada y pblica y a la honra de la persona y de su familia.
5 La inviolabilidad del hogar y de toda forma de comunicacin privada.
6 La libertad de conciencia, la manifestacin de todas las creencias y el ejercicio libre de todos los cultos
7 El derecho a la libertad personal y a la seguridad individual.
8 El derecho a vivir en un medio ambiente libre de contaminacin.
9 El derecho a la proteccin de la salud.
10 El derecho a la educacin.
11 La libertad de enseanza.
12 La libertad de emitir opinin y la de informar, sin censura previa.
13 El derecho a reunirse pacficamente sin permiso previo y sin armas.
14 El derecho de presentar peticiones a la autoridad, sobre cualquier asunto de inters pblico o privado.
15 El derecho de asociarse sin permiso previo.
16 La libertad de trabajo y su proteccin.
17 La admisin a todas las funciones y empleos pblicos, sin otros requisitos que los que impongan la Constitucin.
18 El derecho a la seguridad social.
19 El derecho de sindicarse en los casos y forma que seale la ley. La afiliacin sindical ser siempre voluntaria.
20 La igual reparticin de los tributos en proporcin a las rentas o en la progresin o forma que fije la ley.
21 El derecho a desarrollar cualquier actividad econmica
22 La no discriminacin arbitraria en el trato que deben dar el Estado y sus organismos en materia econmica.
23 La libertad para adquirir el dominio de toda clase de bienes
24 El derecho de propiedad en sus diversas especies sobre toda clase de bienes corporales o incorporales.
25 La libertad de crear y difundir las artes.

La soberana en el marco de la globalizacin


Al iniciar este tema es importante hacernos una pregunta inicial. Si esta es una poca marcada por la velocidad del desarrollo de la
tecnologa, entonces cmo se presenta el soberano? y Qu implicancias ha tenido?
La velocidad en el avance de la tecnologa y medios de comunicacin llevan a la fragmentacin del soberano. Especialmente la televisin
y el mecanismo de los sondeos modifican la relacin con los diferentes agentes polticos, promocionando la vinculacin individual
Es un antecedente innegable el que la soberana est sufriendo un cambio considerable que implica el abandono de lo que fue su
mecnicatradicional, pero por otro lado, conlleva una cuota de libertad mayor a favor del ciudadano, en cuanto a conocer con mayor
claridad las propuestas de los diversos sectores, la transparencia de los comicios y al acceder a diversas bases de datos de la
administracin pblica que han sido abiertas al pblico en forma masiva y que cuentan con un uso bastante frecuente por medio de
Internet.
A todo lo anterior, que se identifica con la situacin estructural del mundo de la posmodernidad, debemos agregar que la globalizacin
desde el punto de vista jurdico, en cuanto a la creciente prevalencia de las normas internacionales por sobre las del Derecho interno de
los Estados, tambin ha cooperado notablemente en la acentuacin de la crisis del poder soberano, sobre todo en lo relativo a la
proteccin de los derechos humanos.

Fuente: Vivanco, . (2007) Curso de Derecho Constitucional.


Santiago: Ediciones Universidad Catlica de Chile.
2. Qu factores postula la autora acerca de la existencia de una crisis del poder soberano del Estado?
3. Qu significa que la soberana tenga como lmite la promocin de los derechos humanos? Es correcto que tenga ese lmite?
4. Segn la autora, por qu la tecnologa provoca una crisis en la soberana?
5. Qu otros lmites, adems de los expresados por la autora, tiene la soberana?

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