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OBJETIVO: Producir texto- redactar

Escribir un prrafo sobre un medio de transporte


Para realizar esta actividad es necesario haber ledo primero la infografa Alas Delta, disponible en Currculum en
Lnea, 6 bsico, unidad 4.

1. Vuelve a leer el primer prrafo


de la infografa relacionada.

Fjate cmo est configurado el


texto, que se estructura en tres
partes:

(1)La primera expone (2) La segunda (3) La tercera presenta


la motivacin que llev presenta al invento: un dato ms, que
a los seres humanos a sus caractersticas ayuda a entender el
inventar el ala delta. principales y cmo se funcionamiento de las
fue desarrollando. alas delta.

(1)En su afn por surcar los aires como las aves, los seres humanos han ido inventando
artilugios con los que desafiar la ley de la gravedad y volar libremente por encima de
la superficie terrestre.

(2) Una de estas invenciones es el ala delta, una estructura triangular en forma de
flecha que empez a configurarse a partir de la cuarta dcada del siglo XX y que
con el paso del tiempo ha ido incorporando nuevas tecnologas y materiales que
facilitan su utilizacin.

(3) Adems, para poder desplazarse con un planeador de este tipo resulta esencial la bsqueda y el
aprovechamiento de las
diferentes corrientes de aire ascendentes de la atmsfera.

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2. Elige un medio de transporte que te guste. Averigua sobre l: sobre su historia, sobre sus
creadores, sobre sus caractersticas, sobre su funcin antes y ahora...
Siguiendo el modelo del prrafo de tres partes, escribe t un texto presentando al medio de
transporte que elegiste.

3. Siguiendo el siguiente esquema, completa los cuadros blancos que hay a continuacin con la
idea clave de cada una de las partes que compondrn tu texto.

(1) En la primera parte (2) En la segunda, (3) En la tercera,


presenta la motivacin presenta al invento y presenta un dato,
que llev a los seres sus caractersticas funcin o
humanos a inventarlo. clave. caracterstica ms.

(1) (2) (3)

4. Ahora escribe tu texto en tu cuaderno, parte por parte y de manera ordenada.

5. Seala las fuentes de las que obtuviste la informacin, y luego revisa tu texto, procurando,
comprobando que est escrito de manera clara. Puedes intercambiar tu texto con un compaero
para una segunda revisin.

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