Actividad 2.3.

Complete el recuadro, seleccionando al menos a 2 actores distintos involucrados y dos

dimensiones diferentes de las HTPA para proponer sus Reglas, normas o polticas de seguridad

Actor involucrado Habilidades TIC para Reglas, normas o polticas de seguridad

el Aprendizaje
equipo de liderazgo Informacin Promover la digitalizacin de formatos de guas, pruebas,
informacin del personal, etc. Para facilitar el acceso y
uso de las mismas.
Establecer mecanismos tecnolgicos para evitar el acceso
sin control a contenidos inapropiados mediante las redes
de acceso a Internet, tanto en las salas de clases como en
las salas de informtica.
Comunicacin y Establecer normas y filtros al momento de gestionar la
colaboracin informacin que se mostrar en la web institucional.
 Mantener actualizados los correos electrnicos del
personal docente para facilitar canales de comunicacin.
Convivencia Digital Crear normas de comportamiento en redes informticas
institucionales (Facebook, Correo electrnico, Skype,
redes LAN, Intranet, etc.)
Tecnologa Disear un plan de uso seguro de herramientas TIC tanto
en el aula como en la gestin directiva.
docentes Informacin Establecer en rbricas e instrucciones de actividades con
uso de TIC el valor de la informacin fidedigna.
Solicitar al encargado de enlaces que prepare la sala de
informtica para trabajar en un ambiente digital seguro
(restriccin de acceso a webs de adulto, redes sociales,
restriccin de uso de medios digitales, etc.)
Comunicacin y Trabajar las TIC respetando la importancia de evitar
colaboracin contenido nocivo e impropio para los alumnos(as).
Convivencia Digital Exigir que los estudiantes sealen la fuente desde donde
se extrae la informacin utilizada en sus actividades.
Tecnologa Respetar las normas del manual institucional del uso de
TIC en actividades curriculares.
Asistir a charlas y capacitaciones sobre uso de TIC en el
aula e informarse sobre nuevas tecnologas y
metodologas que requieran el uso de equipos
informticos.
Informacin Obtener informacin para sus tareas, slo desde sitios
predefinidos por el profesor en cada actividad.
estudiantes, Comunicacin y Disear y exponer presentaciones (PowerPoint-Prezi)
colaboracin siguiendo pautas de comportamiento digital y de respeto
al profesor y sus compaeros.
Evitar el uso de lenguaje inapropiado al momento de
comunicar situaciones o comentar informacin sobre el
establecimiento en redes sociales y web institucional.
Convivencia Digital Indicar la fuente de la informacin obtenida para la
realizacin de informes u otras actividades.
Redactar respuestas propias a las actividades planteadas
evitando el plagio de informacin ajena.
Tecnologa Evitar entrometerse en la configuracin de los equipos
utilizados en la sala de informtica.
padres y apoderados Informacin Supervisar la informacin a la que accede su hijo al
momento de realizar trabajos en casa.
Comunicacin y Monitorear el tipo de informacin que ser presentada
colaboracin por su hijo(a) en actividades solicitadas por los profesores
(ortografa, redaccin, uso de fuentes externas, lenguaje
grotesco, imgenes inapropiadas).
Convivencia Digital Crear pautas de comportamiento en el uso de Internet en
el hogar, sealando la importancia de mantener la
privacidad de los datos personales.
 Tecnologa Revisar constantemente los archivos temporales y
carpetas del computador, Notebook, Tablet utilizada para
la realizacin de actividades escolares para detectar un
mal uso de las TICs.
asistentes Informacin Respetar el manual de uso seguro de TIC en labores
administrativas, evitando divulgar informacin delicada
en sistemas de gestin escolar y SIGE.
Comunicacin y Llenar bitcora digital son los principales acontecimientos
colaboracin relacionados con problemas disciplinarios, asistencia y
puntualidad, para facilitar el acceso de inspectora a dicha
informacin.
Convivencia Digital No divulgar informacin personal de los alumnos a
personas extraas, salvo el apoderado.
Tecnologa Poseer y utilizar correctamente aplicaciones de ofimtica
(Word, Excel, PowerPoint, Outlook).
Conocer el funcionamiento bsico de un computador.
Asistir a charlas y capacitaciones relacionadas con el uso
de TIC de gestin administrativa.