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Desarrollo Prenatal

Desde la concepcin hasta el nacimiento

vulo + Espermatozoide = CIGOTO

a. Periodo germinal (0-2 semana)


b. Periodo embrionario (3-8 semana)
c. Periodo fetal (9- 38/40 semana)
ALGUNAS NOCIONES MUY BSICAS

Genotipo: composicin gentica del individuo


Fenotipo: expresin del genotipo en caractersticas observables
(su apariencia, su conducta, cognicin). Depende tanto del genotipo
como de todas las influencias ambientales que lo afectan desde su
concepcin.

Todos los rasgos (fsicos / mentales) dependen de la


interaccin genes/entorno  desde el color de piel, la talla, hasta
la inteligencia, sociabilidad

Aunque descifrramos el genotipo de un embrin sera imposible


predecir cul ser su fenotipo (apariencia exacta, conducta futura)

Y aunque conociramos en detalle el entorno en que vivir ese


embrin-feto-nio... no podramos predecir su desarrollo particular.
Sobre la relacin genes-entorno
Un ejemplo de la interaccin de factores

 La aceleracin secular del crecimiento: fenmeno observado a lo largo


de un siglo (mediados del XIX a mediados del XX) por el que se produjo un
incremento en la talla media de los individuos europeos y una aceleracin del
ritmo de maduracin.

Datos en americanos/as blancos y en escandinavos: 1870 y 1955.

Estatura media varones (16-17 aos) en 1870: 1,66m; en 1955: 1,72m


Menarqua: en 1870: 16 aos; en 1955: 13,5 aos

Por qu?  mejoras en la nutricin de las madres gestantes y de los


propios nios, mayores aportes calricos y proteicos desde los
primeros meses de vida; asistencia sanitaria, condiciones de vida

No parece cierto que el clima afecte. En periodos de crisis (II Guerra


Mundial) no se aceleraron las cuotas de desarrollo. Se retras la
menarqua.
Desarrollo prenatal

Un poco de historia
1677 (Anton van Leuwenhoek, holands)
Primera observacin del esperma humano (microscopio)
Se crea que haba un humano en miniatura (homnculo)
 en el espermatozoide
 en el vulo
Desarrollo prenatal

a. Periodo germinal (0-2 semana)

Cigoto (mitosis)  Mrula

Cualquier clula puede formar cualquier


rgano
PLURIPOTENTES
CLULAS MADRE EMBRIONARIAS Cualquier clula
podra formar un
ser humano

TOTIPOTENTES

4 das BLASTOCITO: Se divide en 2 grupos


- Placenta y soporte (exterior)
- Embrin (interior) Disco embrionario
Desarrollo prenatal

b. Periodo embrionario (3-8 semana)


Ritmo de crecimiento 2.000.000/100

El disco embrionario (interior del blastocito) se diferencia en:


- Endodermo (interna):
- Aparato digestivo y respiratorio
- Mesodermo (intermedia):
- Msculos y huesos
- Sistema circulatorio, excretor y reproductor
- Ectodermo (externa):
- Piel
- rganos de los sentidos
- Sistema nervioso

El exterior del blastocito tambin se diferencia:


- Saco anmnitico
- Placenta
- Cordn umbilical
1. Desarrollo prenatal

b. Periodo embrionario (3-8 semana)

4 semanas
2 semanas 6 semanas 8 semanas

***Morfognesis de los vertebrados:


Desarrollo cefalocaudal:
cabeza y tronco
Desarrollo prximodistal:
del centro (espina dorsal, corazn) a la periferia (hombros,
brazos, piernas, manos, pies)
1. Desarrollo prenatal

b. Periodo embrionario (3-8 semana)

MORFOLOGA-FISIOLOGA Formacin de estructuras y rganos corporales


Ectodermo-endodermo-mesodermo
Desarrollo SN
Comienza bombeo de sangre
Formacin de ojos, odos, nariz y cuello

ASPECTO 5 semana: protuberancia y brotes (cabeza y


brazos/piernas)
rganos bsicos (excepto sexuales)
Pesa: 5 gr / Mide: 5 cm

ACTIVIDAD Comienza sentido del tacto (boca y pie)


Al final: sacudidas en cuerpo
Y otros embriones

Muy parecidos al principio

Embrin de cocodrilo
Pez, salamandra, tortuga, pollo, conejo, humano
1. Desarrollo prenatal

c. Periodo fetal (9-nacimiento)

Crecimiento rpido, aumento eficiencia funcional


Conexin entre rganos y msculos
Traga y escupe lquido amnitico, hipo, se
chupa el dedo, da patadas

DESARROLLO CEREBRAL
ltimos tres meses: grasa (control temperatura,
reservas alimenticias)
Sinaptognesis: proceso por el que el desarrollo
cerebral temprano empieza con una proliferacin de
conexiones sinpticas de las que algunas, las ms
adaptativas, sern seleccionadas y otras se perdern
c. Periodo fetal (9-38/40 semana)

12 semanas
10 semanas

20 semanas
chupndose el dedo
(contacto casual)
Desarrollo del cerebro: embrin-feto-neonato

Del neonato al adulto, el volumen cerebral se cuadruplica (aumento


mielinizacin, dendritas, fibras)
Reflejo de prensin en feto

Durante una intervencin quirrgica del feto


Otros aspectos del desarrollo prenatal

Fases en la diferenciacin sexual


Determinacin (sexo cromosmico)
Diferenciacin (sexo gonadal)
Maduracin (caract. sexuales secundarios)

Movimientos del feto: reflejos y espontneos


LOS TERATGENOS [Tera: monstruo]
Factores del entorno prenatal que pueden provocar efectos
adversos en el feto

Efecto adverso: todo aqul que supone una desviacin


significativa de la conducta normativa
 de manifestacin evidente (malformaciones, trastornos
funcionales, conductuales, mentales...)
 poco evidentes, su deteccin depende de pruebas
especficas encaminadas a identificarlos (tasa baja de
ciertas respuestas, latencias de R, aumento ingesta
glucosa)
Hasta mediados del S. XX se piensa que el feto vive en
ambiente impermeable al exterior:
1930: Rayos X
1940: Rubeola
1960: Talidomida (sedante)
Histricamente, las malformaciones:
Mitologa griega (cclope, humano+animal)
Edad Media: bebs con malformaciones presagiaban
catstrofes y se les asesinaba
Causa: se atribua a relaciones entre hombres y animales,
pensamientos y miedos maternos
Comadronas = brujas
Los gemelos: augurios positivos o negativos a lo largo de la
historia

Cambios 2 mitad S. XX: de esconder al discapacitado a


integrarlo en la sociedad (avances medicina y psicologa,
programas atencin / intervencin temprana, integracin
escolar)
TERATGENOS
Tipos
Drogas ingeridas por la madre (frmacos, drogas de
consumo)
Radiacin (rayos X, radiactividad)
Virus (enfermedades de la madre)
Por carencia: nutrientes (aportes calricos, proteicos, etc.)
Otros factores (edad madre/padre; estado nervioso: resultados
no concluyentes)

Efectos
Fsicos-morfolgicos
Psicolgicos
TERATGENOS
Problemas metodolgicos de la
investigacin

Dificultad de aislar variables (ej.: consumo de


drogas y efectos asociados)

La investigacin animal: no es concluyente (se


aslan variables, pero riesgo de extrapolacin a
humanos. Ej., talidomida)
Desarrollo prenatal

TERATGENOS

Un mismo agente puede afectar de manera


diferente a distintos organismos. La
vulnerabilidad del feto depende de:
- Momento de exposicin (Grfico de Moore)
 Germinal: muerte
 Embrional: anormalidades morfolgicas (graves,
evidentes)
 Fetal: defectos funcionales y pequeas
anormalidades morfolgicas
- Cantidad de teratgeno (no existen venenos, sino dosis
venenosas)
- Tiempo / frecuencia de exposicin
- Constitucin del feto
1. Desarrollo prenatal

Grfico de Moore
El Recin Nacido

Estados y ritmos del RN


Sistemas y capacidades
- Los reflejos
Nacimiento
A trmino: 38-40 semanas (prematuridad < 34 sem.; alto riesgo <24)
Corte cordn umbilical: sistema circulatorio empieza a funcionar autnomo

Adaptacin dinmica  ajustar rganos y funciones a las nuevas


condiciones:
Medio uterino: lquido, oscuro, temperatura constante (38),
oxigenacin/respiracin y alimentacin automticas (placenta), ruidos
externos amortizados, ruidos internos constantes (corazn madre,
respiracin madre)
Medio extrauterino: seco, luz, ruido, fro, aire, respiracin autnoma,
alimentacin no asistida

Los pulmones del RN estn llenos de lquido amnitico y mucosidad.


Para respirar deben limpiarse:
- En el canal del parto, por presin, expulsa lquido por boca y nariz
- Al nacer, por la gravedad, boca abajo
- Una parte se evapora y se absorbe en la sangre
- Absorcin mecnica por sonda (en paritorio)
2. El Recin Nacido

EVALUAR el BUEN ESTADO DEL RECIEN NACIDO

a. Test de Apgar (1953)


Ritmo cardiaco (100 o ms pul/min)
Capacidad respiratoria (llanto y respiracin fuerte)
Reflejo de irritabilidad (RR a EE)
Tono muscular (Resistencia a fuerza)
Tonalidad de la piel (sonrosada)

b. Test de Brazelton (1984)


RR refleja
Reactividad automtica (temblores, color de la piel)
Cambios de estado (irritabilidad, consuelo, abrazo)
Capacidades sensorio-motoras (odo, vista, alerta, movimientos
defensivos)
Estados del recin nacido
Patrones de actividad (Wolff, 1987)

Sueo REM y No-REM Nervioso


9%

Somnoliento (semi-despierto, Alerta activo REM


10% 32%
inactivo)
Llanto
Nervioso 9%

Llanto Somnolen.
8%
Alerta activo ( ptimo para No-REM
investigacin) 32%
Distribucin de patrones de sueo a distintas edades

FUNCIONALIDAD DEL SUEO:


Conservar energa para crecer y madurar
Protege al SN de la lluvia estimular que no puede procesar.
Durante sueo REM, consolida adquisiciones

Distribucin sueo REM y No-REM en


distintas edades
Horas de sueo

100 24
80 20
60 16

40 12
8
20
4
0
0
Feto 30 Neonato 3-5 meses 1 - 3 aos 3 aos

to
o

s
semanas

os
s

o
at

ul
a

a
es
n

ad
eo

3
1-

3-

5-
N

-1
5
3-

10
NoREM REM

Das / semanas siguientes al nacimiento, el RN se va adaptando a los


ritmos circadianos (sueo, comida, funciones vitales)
Patrones de sueo en bebs y adultos

Sueo Rem y No-Rem en adultos y bebs

80

70

60

50

40

30

20

10

0
Adult REM AdultNoRem Bebe Rem Bebe NoRem
2. El Recin Nacido

CAPACIDADES DEL RN

Sistemas Capacidades
Percepcin: visual,
Para recibir informacin
auditiva, tctil

Para actuar Reflejos

Expresiones faciales,
Para transmitir
gestuales, emocionales
informacin (llanto, sonrisa, mirada)
El Recin Nacido

LOS REFLEJOS

REFLEJO: conducta automtica que se


desencadena ante EE especficos de
origen interno o externo
De algunos sabemos su funcin / utilidad:
- proteccin, supervivencia (ej.,
parpadeo, reflejo orientacin,
succin)
- origen de habilidades superiores
(prensin)

De otros no sabemos su funcin / utilidad


(ej., Babinski). Posibles residuos
ancestrales
2. El Recin Nacido

LOS REFLEJOS
SEGN SU EVOLUCIN

A. PERMANENTES (muy numerosos)


Parpadeo, estornudo, evitacin, etc.
Patelar (Golpe bajo rtula)
No presente en bebs deprimidos/exagerado en
hiperexcitables

B. DESAPARECEN
Babinski (al ao):
No presente en bebs con dao medular inferior
Alterado en adultos con enfermedad desmielinizante
2. El Recin Nacido

LOS REFLEJOS
B. DESAPARECEN (Cont)
Plantar o presin con el pie (12-18m): se presiona la almohadilla y encoge
dedos
No presente en bebs con dao en columna vertebral inferior

Reflejo de bsqueda o rozamiento (4 meses):


No presente en beb deprimido

Reflejo de Moro (5 meses):


No presente en alteraciones de SNC
Desorganizado en S. Down

Tnico-cervical (espadachn) (5 meses)


Precursor coordinacin visin-prensin
2. El Recin Nacido
LOS REFLEJOS
C. DESAPARECEN y surgen luego con carcter VOLUNTARIO:
Prensin de la mano:
No presente en bebs deprimidos
Desde el 3-4 mes es voluntario
Succin:
Desde 8 meses es voluntario
Marcha
Ausente en bebs deprimidos
Desaparece a los 3 meses y se recupera al ao
Natacin:
Desaparece a los 3 meses y se recupera solo si aprende
Algunos datos sobre crecimiento

Proporciones cabeza-tronco: del feto al adulto


Crecimiento fsico (postnatal)

Tasa de crecimiento en nios y nias (aumento en cm/ao)


Cambios en la pubertad
Crecimiento tero y vagina
Menstruacin
Desarrollo testculos
Crecimiento vello pbico
Sistema reproductor
Aumento hemates
Funcionamiento corazn (duplica
peso)
Sistema cardiovascular
Sistema respiratorio
Tamao de los huesos, msculos

Mrgenes en inicio/final de pubertad


Nias: 8 - 13 [mayora: 11-12]
Nios: 10 15 [mayora: 13-14]
Datos de crecimiento / maduracin

Cambios en la PUBERTAD se producen por accin de la


HIPFISIS (o glndula pituitaria, en regin hipotalmica
del encfalo que regula los cambios fisiolgicos) 
Libera hormonas activadoras  estimulan otras
glndulas endocrinas que segregan sus propias
hormonas (ej., testosterona y estrgenos)

Factores entorno pueden inhibir


funcin de la hipfisis
(enanismo por deprivacin)
Disfuncin extrema de la glndula pituitaria
Adam Rainer meda 1.18 mts a los 21 aos cuando comenz a crecer
descontroladamente llegando a medir 2.34 mts a los 51.

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