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Diversidad Etnica y Linguistica en El Peru
Diversidad Etnica y Linguistica en El Peru
Diversidad tnica
Usualmente se asume que cada etnia se caracteriza por poseer una lengua y
una cultura distintivas. De ah que para efectos de planeacin educativa se da
por sentado muy frecuentemente que, al atender las particularidades
lingsticas de una comunidad, automticamente se atiende a sus
particularidades culturales y, por consiguiente, se refuerza su identidad tnica.
Se ha mencionado que las fronteras lingsticas y culturales no son
coextensivas, por lo que no es posible predicar la existencia de entidades
tnicas a partir de agrupamientos lingsticos o culturales objetivamente
discernibles.
Machiguengas
Un pueblo peligra tras el bosque.
Llama la atencin que durante los ltimos aos nuestros principales pueblos
indgenas hayan hecho noticia ms por desgraciados sucesos, que por algn
logro a destacar en su precario camino hacia el desarrollo social. El caso ms
largo y doloroso ha sido el del pueblo ashninka, vctima de los ms terribles
desvaros senderistas. Igualmente incomprensibles fueron los sucesos vividos
en las comunidades aguarunas (o awajn como se llaman ellos), el ao 2002,
cuando sus nativos repelieron violentamente a forneos invasores de sus
tierras. Las prdidas humanas fueron numerosas, aunque ms extraa fue la
reaccin oficial que, luego de los episodios, dej en el olvido, nuevamente, a
la regin.
Se calcula que son actualmente 9.800 personas (proyeccin del CEDIA sobre
la base del censo de 1993), y, aunque eso represente solo un 0,037 % del total
de la poblacin peruana, hoy estimada en 26.152.265 habitantes, el peso
ejemplar de su caso nos ofrece una oportunidad nica para exponer y entender
el problema del reconocimiento de las minoras tnicas. Ms an, para
plantear nuevas formas de planificacin de polticas de integracin social que
sean eficientes y armnicas al mismo tiempo.
Etnias Idneas
El mismo autor aporta con otra referencia fechada durante el virreinato: afirma
que en el siglo XVIII la rebelin de Juan Santos Atahualpa los incorpora en un
primer notable ejercicio de relaciones intertnicas. Ya en aquella poca, los
machinguenga se anuncian como un pueblo con personalidad, cuando aportan
para la campaa de la revuelta su reconocido conocimiento en la elaboracin
de arcos y flechas. Esto los hace destacar al interior de un movimiento en el
que piros, shipibos, conibos y nomachiguenga, adems de quechuas, se unen
en una alianza de nacionalidades diversas, sobre la base de un sistema de
comunicacin preexistente basado en redes de intercambio econmico y
simblico.
Seres Que Soplan
Rafo Len, en la revista Somos del 11 de marzo, ofrece una pista interesante
que habra que tomar en cuenta. Los machiguengas han sido tan autnomos en
esta ocasin que se han saltado al Estado para la negociacin con la empresa
explotadora. Como buena etnia en proceso de apertura permanente, de
hibridacin cultural constante y comunicacin asidua con el mundo exterior,
han establecido sus condiciones al margen de cualquier marco regulador, algo
que s les ofreci el cosmos incaico o el orden virreinal en otros tiempos. Esta
vez estn bajo amenaza por ausencia de horizonte ms all de las copas de los
rboles y de los potos de masato, su licor preferido.
No cabe duda de que existe una relacin estrecha entre la situacin lingstica,
educacional y socioeconmica de los habitantes de cierta regin o de cierto
pas. La sociolingstica se dedica, entre otras cosas, a la descripcin de los
factores que influyen en el uso del idioma y de su correlacin con la situacin
socioeconmica y educacional del hablante.La diversificacin lingstica de
Per se reconoci constitucionalmente en el ao 1975, cuando se oficializ el
quechua. La Ley de la Oficializacin del Quechua prev proyectos
importantes como la educacin bilinge en castellano y en quechua a nivel
nacional, as como la aceptacin y el uso de la lengua quechua al igual que el
castellano en todos los niveles, como por ejemplo en acciones judiciales, en
las relaciones laborales, en los medios de difusin, etctera. Con esta ley se
intentaba dar al idioma vernculo los mismos derechos que a la lengua
nacional.En el presente trabajo trato de exponer la situacin sociolingstica
actual de Per, principalmente en la regin andina, y de demostrar cules
fueron los cambios logrados por la Ley de la Oficializacin del Quechua,
especialmente en lo que respecta a la educacin. Terminar el trabajo
comentando un ejemplo de un programa de educacin bilinge en la sierra
andina.
En la zona amaznica hay aproximadamente 18 familias lingsticas que
contienen a una o ms lenguas. Destacan las lenguas shipibo, aguaruna, bora y
ashninka.
Las lenguas amerindias en el Per, en especial en la Amazonia, estn en
proceso de extincin pues ceden el paso al castellano. Esta situacin se debe a
que no se aplica una poltica seria de conservacin de lenguas.