EVALUACIN DE COMP. CUANTITATIVA Y SUFIC.

DE DATOS
SEMANA 1 MA

ALUMNO(A): _____________________________________

COMPARACIN CUANTITATIVA
A. Si la cantidad en A es mayor que en B.
B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo.
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1. 47393159 12394509
29564173 27573106
18013209 49063259
+ 52173506 + 58013173

2.

SUFICIENCIA DE DATOS
A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.
B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es
suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.

3. Para que el nmero E = 8 - 4 (3 2)2 22

sea igual a 13 basta con:
Datos: I. multiplicar E por ( 4 3)
II. multiplicar E por ( 4 3)

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SEMANA 2 MA
ALUMNO(A): _____________________________________

COMPARACIN CUANTITATIVA

A. Si la cantidad en A es mayor que en B.

B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo.
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1. Hallar el valor de P

5P+2 + 5P+1 + 5P = 3875 9P+1 + 32P = 65610

2.

SUFICIENCIA DE DATOS

A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.

B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es
suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.

3. Qu hora es?
Datos: I. Lo que queda del da es la sptima parte
de lo que ya transcurri
II. Las horas transcurridas exceden en 18
a las que faltan transcurrir

EVALUACIN DE COMP. CUANTITATIVA Y SUFIC. DE DATOS

 SEMANA 3 MA

ALUMNO(A): _____________________________________

COMPARACIN CUANTITATIVA
A. Si la cantidad en A es mayor que en B.
B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo.
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1.
El complemento del La mitad del
suplemento de 110 complemento de 50

2.

SUFICIENCIA DE DATOS
A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.
B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es
suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.

3. Cunto cuesta un Kg de arroz?

Datos: I. El Kg cuesta menos de 3 soles.
II. 16 Kg cuestan 32 soles.

4. Halla x, si L1 // L2. x
L1

Datos: I. y = 100 L2
z
II. z = 40
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SEMANA 4 MA

ALUMNO(A): _____________________________________

COMPARACIN CUANTITATIVA
A. Si la cantidad en A es mayor que en B.
B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo.
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1. Suma de ngulos 360
externos de un
polgono regular

2. a 2 + b 2 + 4ab (a + b) 2

SUFICIENCIA DE DATOS
A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.
B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es
suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.

3. Hallar el mayor de dos nmeros enteros

mayores que 1.
Datos: I. Su producto es 221.
II. Su suma es 30.

4. Para saber cuanto miden los lados iguales de un

tringulo issceles es necesario:
Datos: I. La base supera a los lados iguales en
4,5 cm
II El permetro es 44,5 cm
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SEMANA 5 MA

ALUMNO(A): _____________________________________

COMPARACIN CUANTITATIVA

A. Si la cantidad en A es mayor que en B.

B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo.
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1. x<0
x 2 + 2x + 6 x 2 2x 6

2. 20%(5,5) + 10 40%(15) + 5,1

SUFICIENCIA DE DATOS

A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.

B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es
suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.

3. Halla el valor numrico de:

a 2 2ab b 2
a 2 2ab b 2
Datos: I. a + b = 3
II. a b = 2
 EVALUACIN DE COMP. CUANTITATIVA Y SUFIC. DE
DATOS
SEMANA 6 MA

ALUMNO(A): _____________________________________

COMPARACIN CUANTITATIVA

A. Si la cantidad en A es mayor que en B.

B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo.
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1. h3 + g3 k3 g3 (k h) (k2 + kn + h2)

2. La suma de las races El producto de las races

de 4x2 1 = 0 de ax2 + 3x a = 0

SUFICIENCIA DE DATOS

A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.

B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es
suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.
D
3. Halla la medida del ngulo x: A
x C
B
O

Datos: I. AB + DC = 90
II. AB DC = 30

4. La diferencia entre las edades de 2 hermanos es 8

aos. Hallar dichas edades.
Datos: I. El menor naci cuando el mayor tena 8
aos.
 II. La diferencia de los cuadrados de
dichas edades es 112.
EVALUACIN DE COMP. Y SUFIC. DATOS
SEMANA 7 MA

ALUMNO(A): _____________________________________

COMPARACIN CUANTITATIVA
A. Si la cantidad en A es mayor que en B.
B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo.
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1. Si: A = {1; 2; 3; 5; 7}
B = {3; 5; 7; 9; 12}

n[(A B) B] n[(A B) A]

2.
(2 x 3 + 5 6 2 + 3 x 8 1) (2 x 8 6 4 + 5 x 2 3)

SUFICIENCIA DE DATOS
A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.
B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es
suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.

3. Para calcular el valor del ngulo x en la figura se

debe conocer: x C

Datos: I. El valor del ngulo CAB A D B
II. CA = CB
C
4. El valor del ngulo x se puede conocer si:
D
x

A B
 Datos: I. AD es bisectriz del ngulo CAB
II. AB = 2AC

EVALUACIN DE COMP. CUANTITATIVA Y SUFIC. DE

DATOS
SEMANA 8 MA

ALUMNO(A): _____________________________________

COMPARACIN CUANTITATIVA

A. Si la cantidad en A es mayor que en B.

B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo.
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1. 2
1713 4 1711 1715

a 6
2. Si :
b 4
(2727)b
(1818)a

SUFICIENCIA DE DATOS

A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.

B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es
suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.

3. Cul ser el promedio de las notas de 5 alumnos?

Datos: I. El promedio de notas de 2 de ellos es
12.
II. La suma de las notas de los 5 es 65.
 EVALUACIN DE COMP. CUANTITATIVA Y SUFIC. DE
DATOS
SEMANA 9 MA
ALUMNO(A): _____________________________________
COMPARACIN CUANTITATIVA
A. Si la cantidad en A es mayor que en B.
B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo.
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1. Si A, B, C y D N+,
A 5
tales que: y
B 2
C 1
:
D 2 AB CD

2. Distancia entre los

centros de:

dos circunferencias dos circunferencias

tangentes exteriores tangentes interiores
de dimetros 18 y 15 de radios 20 y 3,5

SUFICIENCIA DE DATOS
A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.
B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es
suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.

3. Para calcular la longitud de una circunferencia, es

suficiente conocer que:
Datos: I. la medida de los catetos del tringulo
rectngulo inscrito en la circunferencia.
II. el lado del cuadrado que la circunscribe.

4. En un hexgono regular ABCDEF, calcula la

longitud de AC .
Datos: I. El apotema del hexgono mide 3 cm.
II. AD = 4 cm.