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Universidad Seor de Sipn

Facultad de Ingeniera, Arquitectura y Urbanismo


Escuela de Ingeniera Civil

FACULTAD DE INGENIERA, ARQUITECTURA Y


URBANISMO

TOPOGRAFA Y GEOMTICA

PRACTICA DE CAMPO N 05

LEVANTAMIENTO PLANIMETRICO POR


RADIACION

ALUMNOS BRIGADA N 04:

BARBOZA IDROGO YULIANA


CORREA CARHUATANTA ALDER
CAMPOS ZULOETA MAX
DIAZ CALDERON ALFREDO
VALENCIA SEGUNDO CRISTIAN
YOCYA FIESTAS LUIS FERNANDO

DOCENTE :
Ing. CACHAY LAZO CESAR EDUARDO

ESCUELA :
INGENERIA CIVIL CICLO III

PIMENTEL, 16 DE MAYO 2015


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Escuela de Ingeniera Civil

INFORME N 03
CIRCUITO DE NIVELACIN

I. PRESENTACIN:

Esta prctica consisti en hacer un levantamiento planimetrico por


radiacin. Empezamos por recorrer el rea solicitada, trazando un
croquis en nuestra libreta topogrfica, en nuestro caso tenamos un
rea especfica dada por el docente CACHAY LAZO EDUARDO que
consista en un espacio del rea verde dado entre la frontis de
biblioteca y el edificio principal de la universidad seor de sipan,
identificando el punto adecuado para fijar nuestra estacin donde
podamos tener una vista a cada uno de los vrtices donde han sido
ubicados los jalones y los otros puntos que abarquen todo lo pedido,
luego medimos con la cinta mtrica las respectivas distancias.
Ya teniendo todos estos datos pasamos a medir las distancias de los
ngulos horizontales a cada jaln.

II. UBICACIN:

Levantamiento planmetro por radiacin, se desarrollo en el interior de la


universidad seor de Sipn ubicado en la carretera a Pimentel km 5, Pimentel
Chiclayo Lambayeque.
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III. LEVANTAMIENTO TOPOGRFICO

3.1. RECONOCIMEITNO DEL TERRENO

3.1.1.- ZONA.

El presente informe es una descripcin del trabajo de campo que se realiz en el


campus de la USS especficamente en las reas verdes, loza y dadas entre la frontis
de biblioteca y el edificio principal la cual se desarrollo el da 23 de Mayo a hora 09:00
a.m. La brigada #04 en conjunto con el resto de compaeros y profesor del curso
realiz el levantamiento planmetrico por radiacin.

3.1.2.- CLIMA.

Parcialmente moderado con algunas corrientes de viento y una temperatura


ambiente aproximada de 30C.
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3.2. TRABAJO DE CAMPO


3.2.1. Metodologa
Para realizar un levantamiento planmetro por radiacion topogrfico hemos
seguido los pasos que a continuacin detallamos:

Reconocer el terreno, recorremos los alrededores del terreno para tener


una ubicacin general del punto (0000). Para hallar el permetro y el
rea.
Croquis, realizamos un dibujo a mano alzada del terreno y los puntos
topogrficos para encontrar los ngulos horizontales con el teodolito.
Estacin, ser el punto cualquiera
Medicin, haciendo uso de la Wincha se tomaran medidas aproximadas
equidistantes entre el punto ubicado el teodolito a cada uno de los
jalones.

3.2.2. Instrumentos empleados.


teodolito. Es un instrumento que sirve para medir ngulos verticales y
horizontales, hecho para fines topogrficos e ingenieriles, este
instrumento nos sirvi para medir los ngulos horizontales desde
nuestro punto (00000)a los dems puntos.
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Trpode topogrfico. Instrumento indispensable que sirve de sustento
y soporte del teodolito para una ptima visibilidad hacia el objetivo del
punto inicial de cada jaln.

Wincha Sirve para medir las longitudes de un punto a otro, las cuales
pueden ser en centmetros, metros y pulgadas respectivamente ya
sean cortas o largas.

Libreta de Campo, Nos sirvi para anotar las medidas de las distancias
del punto de estacionamiento del teodolito a los puntos requeridos, adems
para anotar los ngulos horizontales obtenidos.
Brjula, ubicacin del norte manetico
Jalon, Esta herramienta no sirvi para ubicar nuestro punto (000000) y
determinar los dems puntos para poder medir los ngulos horizontales con
el teodolito.
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Brigada, grupo de alumnos destinados a realizar el trabajo de campo


donde tendrn conocimiento de lo que se va a realizar y con
conocimiento de usar cualquier equipo.
BRIGADA 04

Barboza Idrogo Yuliana


Campos Zuloata Max
Correa Carhuatanta Alder
Daz Caldern Alfredo
Valencia Segundo Cristian
Yocya Fiestas Luis Fernando

MEDICIONES DE ANGULOS
PUNTO Angulo horizontal Distancia Referencia
1 00000 47.77 vrtice de vereda
2 12910 47.01 vrtice de vereda
3 61610 55.21 vrtice de vereda
4 80425 54.21 vrtice de cancha
5 63400 51.27 vrtice de cancha
6 162710 48.13 vrtice de arco
7 161015 47.23 vrtice de arco
8 203525 46.37 vrtice de arco
9 204855 47.24 vrtice de arco
10 315830 46.41 vrtice de cancha
11 315705 49.84 vrtice de cancha
12 553545 54.46 vrtice de cancha
14 595310 46.59 vrtice de ventilador
16 695540 35.42 vrtice de ventilador
18 982045 23.82 vrtice de ventilador
19 1122103 22.11 telfono
21 1183630 21.86 vrtice de banca
22 1251715 21.86 vrtice de banca
24 1415505 23.2 vrtice de ventilador
25 1500620 16.63 vrtice de ventilador
26 1544215 14.41 vrtice de ventilador
27 2003310 7.88 vrtice de banca
28 2190005 7.77 vrtice de banca
29 2753530 17.1 vrtice de banca
30 2785445 19.39 vrtice de ventilador
34 2960040 24.97 punto entre palmera F Y G
A 3552635 40.22 palmera
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3.3. TRABAJO DE GABINETE

Procesamiento de datos
Levantamiento planimetrico por radiacion para el rea dada dentro del campus de
la USS con, teodolito, brjula, jaln y Wincha.
Para realizar la nivelacin, hemos hecho lo siguiente:
Dibujamos el croquis en la libreta de campo del terreno especfico a levantar
mediante el levantamiento planimetico de radiacion.
Establecer nuestro punto de estacin.
Establecer los puntos donde vamos a colocar el jalon.
Medir distancias equidistantes aproximadamente entre la ubicacin del
teolito y el jalon
Datos Tabulados.

- Para obtener la altura del instrumento en BM


Cota (BM) + Vista atrs (BM) = Altura del instrumento

250 + 0.560 = 250.560

- Para obtener la cuota en BM


Altura del instrumento (BM) Vista Adelante (BM) = Cota

250.560 0.550 = 250.010

- Para obtener la altura del instrumento en BMA1


Cota (BM) + Vista atrs (BMA1) = Altura del instrumento

250.010 + 0.935 = 250.945

- Para obtener la cuota en BMA1


Altura del instrumento (BMA1) Vista Adelante (BMA1) = Cota

250.945 1.470 = 249.475

- Para obtener la altura del instrumento en PC1


Cota (BMA1) + Vista atrs (PC1) = Altura del instrumento

249.475 + 1.285 = 250.760


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- Para obtener la cuota en PC1


Altura del instrumento (PC1) Vista Adelante (PC1) = Cota

250.760 0.778 = 249.982

- Para obtener la altura del instrumento en BMA2


Cota (PC1) + Vista atrs (BMA2) = Altura del instrumento

249.982 + 0.812 = 250.794

- Para obtener la cuota en BMA2


Altura del instrumento (BMA2) Vista Adelante (BMA2) = Cota

250.794 1.198 = 249.596

- Para obtener la altura del instrumento en PC2


Cota (BMA2) + Vista atrs (PC2) = Altura del instrumento

249.596 + 1.250 = 250.846

- Para obtener la cuota en PC2


Altura del instrumento (PC2) Vista Adelante (PC2) = Cota

250.846 1.035 = 249.811

- Para obtener la altura del instrumento en BMA3


Cota (PC2) + Vista atrs (BMA3) = Altura del instrumento

249.811 + 1.142 = 250.953

- Para obtener la cuota enBMA3


Altura del instrumento (BMA3) Vista Adelante (BMA3) = Cota

250.953 1.188 = 249.765

- Para obtener la altura del instrumento en BMA4


Cota (BMA3) + Vista atrs (BMA4) = Altura del instrumento
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249.765 + 1.156 = 250.921

- Para obtener la cuota enBMA4


Altura del instrumento (BMA4) Vista Adelante (BMA4) = Cota

250.921 1.185 = 249.736

PUNTO VISTA ALTURA DEL VISTA DISTANCIA DISTANCIA DISTANCIA


COTA
VISADO ATRS INSTRUMENTO ADELANTE EQUIDISTANTE (m) DEL BM (m)
0.56 250.56 250.000 35.600
BM 70.4
0.55 250.01 34.800 70.4

0.935 250.945 38.590


BMA1 77.59
1.47 249.475 39.000
111.54
1.285 250.76 17.150
PC1 33.95
0.778 249.982 16.800
0.812 250.794 17.100
BMA2
1.198 249.596 18.200 35.3
62.8
1.25 250.846 13.750
PC2 27.5
1.035 249.811 13.750
1.142 250.953 30.500
BMA3 61.1
1.188 249.765 30.600 61.1

1.156 250.921 36.600


BMA4
1.185 249.736 36.000 72.6
120
1.422 251.158 24.100
PC3
1.325 249.833 24.100 48.2

0.92 250.753 23.000


BMA5 46
1.165 249.588 23.000 46

1.66 251.248 31.000


BMA6 62
1.245 250.003 31.000 62

Cuadro de las vistas para cada punto visado


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IV. RECOMENDACIN

Se recomienda ordenar correctamente los datos obtenidos en el campo para


evitar confusiones con los datos y obtener una buena nivelacin.
El trpode debe estar bien puesto a tierra para que no se mueva y las corrientes
de aire no mueva al trpode.
El teodolito debe estar nivelado y no estar manipulando mucho para que no se
desnivele el nivel.
El jaln debe estar puesta perpendicularmente y tratar de sujetarla bien para
que no se mueva a la hora de la tomar los datos con el teodolito, si hubiera una
corriente de aire esperar que el nivel este bien estacionado.
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V. CONCLUSIONES

Despus de haber realizado el informe topogrfico encontramos distintos


factores que pueden alterar los resultados, como por ejemplo el viento que
desalinea la cinta mtrica al hacerla oscilar, las elevaciones que puede tener la
superficie sobre la que se va a medir, un mal alineamiento entre los jalones o al
alinear la brjula a uno de ellos ya que esto alterara los resultados de los
azimuts. Pero estos errores se pueden evitar de distintas formas lo importante
es realizar un trabajo limpio y ordenado para obtener planos ms parecidos con
la realidad.
Finalmente se lograron todos los objetivos y se puso en prctica lo aprendido en
clase, siempre usando algunos criterios personales con el fin de lograr una
mayor exactitud.
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VI. BIBLIOGRAFIA

TOPOGRAFIA , Mendoza Dueas Manuel

VII. ANEXOS
Alumno alder sosteniendo el jalon para posteriormente hacer la
medida hacia el punto de inicio del jalon.

Alumno max haciendo las anotaciones en la libreta de campo


de las medidas ya encontradas

Alumno yocya situando el trpode en el punto especificado


Alumno midiendo desde la estacin hacia un vrtice del area
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