INSTITUTU TEGNOLOGICO

SUPERIOR DE LA REGION
LIBERTAD DE DE LOS LLANOS
Aaron Ramirez Garca.

EXPRECION EN
CAMPUS
TALLER DE LEGISLACION INFORMATICA.
Grupos estudiantiles organizaron protestas en los campus de la universidad de Missouri y Yale
siguiendo una serie de ofensas racialmente motivadas para estudiantes de color,
particularmente estudiantes Afroamericanos como parte de un clima hostil incluyendo abuso
fsico, verbal, y emocional en otoo de 2015.

Los administradores de Yale enviaron un correo a los estudiantes ofreciendo consejos sobre qu
tipos de disfraces evitar para Halloween ,incluyendo cara pintada de negro y tocados indgenas
por ello Erika Christakis genero controversia una profesora asociada de uno de los colegios
residenciales de la universidad escribiendo un correo a sus estudiantes oponindose a la
administracin que pedan sensibilidad a temas raciales ,Muchos estudiantes escribieron una
carta respondiendo las declaraciones a Christakis esto para pedir que se les otorga un mnimo
respeto hacia su cultura y sobrevivencia.

Despus de que administradores universitarios fueron criticados por su respuesta lenta e

ineficaz a las tenciones raciales en campus organizaron protestas y demostraciones, fue
entonces que un estudiante de postgrado Jonathan Butler decidi hacer una huelga de hambre
indefinidamente hasta que el presidente de la universidad, Tim Wolfe, resignara a su puesto,
Butler termino su huelga despus que Wolfe resignar su puesto despus de una semana.

En medio de las protestas estudiantiles en Missouri, otra controversia surgi cuando

manifestantes intentaron imponerles acceso a los medios de comunicacin a la parte donde
activistas estaban plantados .El fotgrafo estudiantil Tim Tai, que estaba reportando para ESPN,
fue rodeado y enfrentado por manifestantes, incluyendo trabajadores de la universidad, que no
queran que los medios de comunicacin entraran.
1. En este caso de estudio quines expresaron
sus vocesy valores? Crees que todas las personas actuaron de manera eficaz? Por qu?

Los estudiantes que se sentan en controversia por una serie de ofensas raciales por su color y
cultura, sinceramente no todas las personas actuaron de manera eficaz tras sus actos porque
estos generaron otros conflictos.

2. Piensa de los siete pilares de la serie G.V.V en relacin a las acciones de Erika Chrstakis
puedes identificar cada uno de los pilares en sus acciones crees que hay algn pilar que
pudo haber aplicado de manera eficaz?
No recuerdo cierta serie de los pilares, pero en lo personal no me conforme con la
responsabilidad en la que actu Erika por sus acciones, Ya que no est teniendo una igualdad en
sus comentarios.

Cmo compararas las acciones de Erika Christakis de dar voz a sus valores con las de Jonatn
Butler Veo las acciones del estudiante Jonatn como una respuesta brusca pero con oposicin
a los valores de Erika ya que en ellos influyen cierto grado de discriminacin sobre estudiantes
Afroamericanos, fue una buena forma de responder a sus actos al creas esa huelga.

4. Si estuvieras en la situacin de los estudiantes activistas en Yale o Missouri Qu habras

hecho y por qu? En lo personal hubiera organizado una reunin con los administradores de la
universidad y pedirles de una manera menos problemtica y con la finalidad de terminar con la
serie de conflictos que se generaban den otro del campus y dejar un advertencia en alto para
que terminaran con este tipo de controversia.

5. Qu tal si estuvieras en la posicin de los administradores universitarios en Yale o

Missouri? Qu habras hecho y por qu? Buscar una buena solucin de valores para los
estudiantes que generaban esta discriminacin con castigos de cierto grado para aquellos qe
volaran los derechos de la universidad, al generar este tipo de conflictos de un carcter crtico y
llevar a cabo organizacin que mantuviesen el control.

6. Si estuvieras en la situacin de mediacin de conflicto entre Tim Tai y los manifestadores,

Cmo aplicaras los pilares de GVV?

7. Si estuvieras en la situacin de Tai Qu hubieras hecho y por qu? Hubiera actuado de

manera honesta y como un lder para que las peticiones de los estudiantes se lleva aran ms all
de una simple revisada y poner en claro las necesidades que estos tienen

8. Cmo crees que difiere el darle voz a tus valores a cuando hacen lo mismo un grupo u
organizacin? Porque es una forma de que te escuchen muy eficaz pero que generara ms
contradecas por parte de la universidad ya que ellos tienen el control y podra resultar como
amenazante para ellos que organizaran una manifestacin de mayor magnitud.
9. Alguna vez has participado en o presenciado una protesta? se podra decir que si, aunque
no fue de manera directa de qu manera se expresaron los grupos de manifestantes y
comunicaron su mensaje? Si eh participado en una protesta pero tranquila nicamente para dar
a conocer algunas problemticas dentro de nuestra institucin donde llevo a cabo mis estudios
comunicamos nuestro mensaje con una marcha y cartelones con mensajes expresivos por parte
de los alumnos. Por mi parte es una buena forma de expresar lo que pensamos y cuando
quiranos que seamos escuchados.

10.Cmo crees que se puede fomentar el dialogo y la equidad ticamente en un colegio o

campus universitario? Impartiendo clases de valores donde se motive a los alumnos a seguir
adelante sin importar las ofensas pero tambin para corregir las mentes cerradas que no
comprenden que la convivencia sana es una buena forma de llevarnos bien y ser buenas
personas de bien, invitar a reuniones a padres de familia que conozcan los planes de la
universidad y tambin aporten de su ayuda para cumplir ciertos objetivos