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nN2590-
2016-
EPG-
UNE
 DIDACTICA DE LAS MATEMTICAS

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

1 Fundamentos del 4.0 2 Didctica de las Matemticas I-P-S 4.0 3 Epistemologa de las Matemticas 4.0
Aprendizaje Matemtico Marco Terico Contextual
Conceptualizacin de las Matemticas Obstculos Epistemolgicos
Perspectiva Educativa de las Matemticas La Matemtica Recreativa en el Aula Aprendizaje Significativo: Base Constructivista del
Teoras del Aprendizaje Impacto de los en la Historia de la Matemtica Aprendizaje Matemtico
Desarrollo Cognitivo El Uso de Nuevas Tecnologas en Educacin
Juegos Educativos Juegos para el Nivel Inicial y Primaria
Matemtica: Una Forma Creativa de Abordar su Enseanza y Aprendizaje
El Aprendizaje Significativo y el Aprendizaje Matemtico El Valor Matemtico de los Cuentos
Actividades Didcticas

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

4 Razonamiento Matemtico 4.0 5 Estrategias Didcticas. Aprestamiento 4.0 6 Diagnstico e Intervencin 4.0
Pensar como un Genio Lineamientos Generales en la Intervencin Psicopedaggica
Las Estrategias, Mtodos, Tcnicas y Procedimientos
El Razonamiento Diagnstico de las Dificultades Especficas en el
Una posible definicin de Problema Matemticas: Aprender y Ensear Aprendizaje de las Matemticas
Evolucin de la resolucin de Problemas y su relacin Perspectivas Psicolgicas en la Intervencin Psicopedaggica
Aprestamiento para ensear Matemticas
El Protocolo de Intervencin Psicopedaggica
con las Matemticas
Estrategias para Introducir la Nocin de Conjunto Orientacin Educativa e Intervencin Psicopedaggica
La Heurstica (Problem Solving) en la enseanza de El Proceso de Intervencin Psicopedaggica
las Matemticas Estrategias para Introducir la Nocin de Nmero Intervencin Psicopedaggica en Dificultades Especficas
Acertijos de Matemticas de Aprendizaje

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

Aprendizajes de la Aritmtica,
7 Medios y Materiales Pedaggicos 4.0 8 Evaluacin y Propuesta Curricular 4.0 9 lgebra y Geometra 4.0
Los Medios de Enseanza: Conceptualizacin y Tipologa Fundamentos Tericos de la Evaluacin en el Quehacer Educativo
Materiales Didcticos Eficaces
Lineamientos de Evaluacin de los Aprendizajes en el Per La Enseanza de Aritmtica
Seleccin de Materiales Didcticos y Diseo de Intervenciones Educativas
Teoras de Evaluacin en las Matemticas
Geoplano La Enseanza de lgebra
Modificaciones en las Acciones de Evaluacin
Tamgram de 5 Piezas
Miras, Espejos y Libros de Espejos Orientaciones para la Evaluacin del Aprendizaje en Educacin Inicial La Enseanza de la Geometra
Plegado Orientaciones para la Evaluacin del Aprendizaje en Educacin Primaria
Principales Materiales para el Estudio de los Fenmenos Estocsticos Orientaciones para la Evaluacin del Aprendizaje en Educacin Secundaria

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

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Curso a Eleccion de la Curso a Eleccion de la Curso a Eleccion de la
Malla Curricular Malla Curricular Malla Curricular

Certificado por:

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Resolucin N 2590-2016-EPG-UNE
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nN625-
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2016
 DOCENCIA UNIVERSITARIA
DOCENCIA EN EDUCACIN SUPERIOR

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

1 Laboratorio de Habilidades Docentes 4.0 2 Psicologa de la Educacin 4.0 3 Metodologa de la Enseanza 4.0
Liderazgo Pedaggico La Teora Piagetiana
Bases para la Formacin de Habilidades en los Docentes Exitosos Paradigma del Procesamiento de la Informacin
Mtodos y Tcnicas de Enseanza
La Comunicacin Modelos Bsicos de Aprendizaje: Conductual y Social
La Didctica General, Especial y Otras Ciencias
Autoestima del Docente Modelos Cognitivos de Aprendizaje
La Planificacin Didctica
Motivacin y Aprendizaje Modelo Constructivista Contextual: Vygotsky y Brunner
La Evaluacin
Los Valores del Docente Procesos y Modelos de Motivacin
Asertividad del Docente El S Mismo en los Procesos de Enseanza-Aprendizaje Retos en la Docencia Universitaria Del Siglo XXI
Inteligencia Emocional del Docente Estrategias para Aprender Eficazmente

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

4 Medios y Materiales Pedaggicos
Medios y Materiales Pedaggicos
Materiales Educativos Multimedia
Andragoga. Educacin de Adultos
Validacin del Material Educativo
4.0 5 Medicin y Evaluacin de la 4.0 6 Diseo Curricular 4.0
Calidad Educativa
Los Instrumentos de Evaluacin Marco Terico del Currculo
Diseo de los Instrumentos de Evaluacin Concepciones y Diseo Curricular
Confiabilidad de losInstrumentos de Evaluacin Elementos del Currculo
Modelos de Instrumentos de Evaluacin Programacin Curricular por Capacidades
Factores de Innovacin Curricular y Acadmica en
la Educacin Superior

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

7 Legislacin Universitaria 4.0 8 Liderazgo Educativo Centrado 4.0 9 Metodologa de la Investigacin 4.0
en el Alumno

Desarrollo Histrico de la Educacin Superior en el Per Fundamentos de Administracin Introduccin a la Epistemologa de la Ciencia
Principales Dispositivos Legales En Materia Educativa El Proceso Administrativo El Proceso de Investigacin
Elementos de la Administracin El Diseo o Proyecto de Investigacin y sus Elementos
Componentes

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

10 4.0 11 4.0 12 4.0

Curso a Eleccion de la Curso a Eleccion de la Curso a Eleccion de la
Malla Curricular Malla Curricular Malla Curricular

Certificado por:

UNE CANTUTA
Resolucin N 2590-2016-EPG-UNE
DOCENCI
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nN2590-
2016-
EPG-
UNE
 DOCENCIA UNIVERSITARIA -
DOCENCIA EN EDUCACIN SUPERIOR
MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

1 Laboratorio de Habilidades Docentes 4.0 2 Psicologa de la Educacin 4.0

La Funcin del Maestro Fundamentos de la Psicologa de la Educacin
Competencias del Docente Universitario Teoras del Aprendizaje

Estrategias de Enseanza para el Aprendizaje Factores Intrapersonales e Interpersonales en

el Proceso Enseanza-Aprendizaje
Procedimientos Didcticos
El Constructivismo y la Universidad

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

3 Metodologa de la Enseanza 4.0 4 Medios y Materiales Pedaggicos 4.0

Plan de Formacin Docente Los Medios Didcticos en la Enseanza Universitaria

Estrategias Didcticas La Informtica Educativa

Evaluacin de las Acciones Formativas Medios Audiovisuales

El Docente Como Medios para el Aprendizaje y la Enseanza

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

Medicin y Evaluacin de
5 la Calidad Educativa 4.0 6 Diseo Curricular 4.0
Marco de Referencia para el Aseguramiento de la Calidad Metodologa del Diseo Curricular

Principios Bsicos de la Evaluacin Educativa

Sub-Etapas del Diseo Curricular y Perfil Profesional
Orientaciones para Optimizar la Calidad Educativa

Modelos de Calidad que pueden aplicarse a la Institucin Organizacin y Estructuracin Curricular

Educativa
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nN2590-
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UNE
 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

1 Fundamentos del Aprendizaje 4.0
La Teora Piagetiana
Paradigma del Procesamiento de la Informacin
Modelos Bsicos de Aprendizaje: Conductual y Social
Modelos Cognitivos de Aprendizaje
Modelo Constructivista Contextual: Vygotsky y Brunner
Procesos y Modelos de Motivacin
El S Mismo en los Procesos de Enseanza-Aprendizaje
Estrategias para Aprender Eficazmente
2 Los Problemas de Aprendizaje 4.0 3 El Lenguaje como Base del 4.0
Pensamiento y el Aprendizaje
Cmo Entender los Problemas de Aprendizaje?
Desarrollo del Lenguaje y Evolucin
Problemas Motrices
Generalidades del Lenguaje
El Papel de la Conducta en el Aprendizaje
Reconocimiento de Problemas de Aprendizaje Pensamiento, Lenguaje y Memoria: Lo Mental
Otros Trastornos En los Nios

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

4 Dislexia
4.0 5 Disgrafa
4.0 6 Disortografa
4.0
Dificultades Especficas en el Aprendizaje Disgrafa y sus conceptos Educacin en Valores: Primero la Familia
Qu es Dislexia? Sntomas e Indicadores para el Diagnstico Evaluacin y Diagnstico
Evaluacin y Diagnostico Recursos para el trabajo con Disgrafa Estrategias y Rehabilitacin
Estrategias y Rehabilitacin Programas de Intervencin

MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS MDULO CRDITOS

7 Discalculia
El Desarrollo del Pensamiento Lgico
Discalculia
Escuela de Padres. Planificacin,
4.0 8 Desarrollo y Gestin
4.0 9 Desarrollo Personal y tica Profesional 4.0
Las Escuelas de Padres y las APAFAS Desarrollo Personal
La Escuela de Padres: Exigencias para su aplicacin prctica La tica Profesional

Tratamiento Planificacin de un Programa de Escuela de Padres

Dinmicas para Escuela de Padres

Certificado por:

UNE CANTUTA
Resolucin N 2590-2016-EPG-UNE