Las teoras de la personalidad

Teora de la personalidad de Freud

La corriente psicodinmica ha aportado diversas teoras y modelos de personalidad, siendo
las ms conocidas las del padre del psicoanlisis, Sigmund Freud. Para l, el
comportamiento y la personalidad estn vinculadas a la existencia de impulsos que
necesitamos llevar a la prctica y el conflicto que supone esta necesidad y la limitacin que
la realidad supone para su cumplimiento. Se trata de un modelo clnico e internalista.

En su primera tpica, Freud propona que la psique humana estaba estructurada en tres
sistemas, uno inconsciente regido por la bsqueda de la reduccin de tensiones y funciona
a travs del principio de placer, uno consciente que es regido por la percepcin del mundo
exterior y la lgica y el principio de realidad y un preconsciente en el que los contenidos
inconscientes pueden hacerse conscientes y viceversa.

En la segunda tpica Freud determina una segunda gran estructura de la personalidad

compatible con la anterior, en el que la psique est configurada por tres instancias
psquicas, el Id o Ello, el Yo y el Supery. El Ello es nuestra parte ms instintiva, que rige
y dirige la energa interna en forma de impulsos y de la cual parten todas las dems
estructuras.

El Yo sera el resultado de la confrontacin de los impulsos y pulsiones con la realidad,

siendo una estructura mediadora y en continuo conflicto que emplea diferentes
mecanismos para sublimar o redirigir las energas provenientes de los impulsos. Por ltimo,
la tercera instancia es el Supery o la parte de la personalidad que viene dada por la
sociedad y que tiene como principal funcin juzgar y censurar las conductas y deseos que
no son socialmente aceptables.

La personalidad se va construyendo a lo largo del desarrollo, en diferentes fases, en base a

los conflictos existentes entre las diferentes instancias y estructuras y los mecanismos de
defensa aplicados para intentar resolverlos.

Referencias bibliogrficas:

Bermdez, J. (2004). Psicologa de la personalidad. Teora e investigacin. (Vol I y II).

Unidad Didctica de la UNED. Madrid.

Hermangmez, L. & Fernndez, C.(2012). Psicologa de la Personalidad y Diferencial.

Manual CEDE de Preparacin PIR, 07. CEDE: Madrid.

Teora de la personalidad de Jung

La teora de Jung tiene como concepto central el individualismo. La cual, divide a la
psique en 3 partes:

El YO: ese identifica con la mente consciente.

El inconsciente personal: todo aquello que se forma en el pasado del individuo. Son
los recuerdos reprimidos o que debido a su irrelevancia se elimina; y que, a su vez,
este contiene partes de la personalidad que no logran aflorar del todo en la conciencia.
El inconsciente colectivo: se centra en la atmsfera de lo desconocido, es decir, en el
pasado filogentico de cada individuo.

Jung nos dice que nacemos de una herencia psicolgica y biolgica y ambos son
determinantes de la conducta y las experiencias.
En este caso, el material no se origina de las experiencias personales, estos tienen cierta
relacin con los arquetipos que, segn el autor, son la tendencia o predisposiciones
heredadas para responder al mundo. Cada una de las partes de la estructura de la
personalidad son tambin un arquetipo, dicha estructura se caracteriza por:

El yo
La persona
La sombra
El nima
El animus
El self.

Por otro lado, Jung nos habla de 2 actitudes bsicas para la personalidad:

La introversin: las personas son guiadas hacia dentro, se preocupan ms en ver

como el mundo les afecta a ellos mismos, sintindose mejor solo con su mundo
interior y los sentimientos propios, pero no con los del resto.
La extraversin: las personas son guiadas hacia lo externo y ven como ellos logran dar
un impacto hacia el mundo, orientndose hacia las relaciones sociales, el mundo y las
cosas.

Por esto, tanto la introversin como la extraversin no son puras, si bien es cierto que
uno suele predominar, estas varan dependiendo el contexto o la situacin, ya que estas
dos guardan relacin con las funciones de pensamiento, sentimiento, sensacin e
intuicin.

As mismo, estas ltimas, se encargan de establecer ciertos parmetros para la formacin

de nuestra personalidad.

Segn Jung, las personas encontramos nuestra personalidad cuando dejamos de lado
nuestra careta o mscara (PERSONA) y cuando logramos reconocer que todos tenemos un
lado oscuro (SOMBRA) pero que somos mucho ms que eso, entonces al poder afrontar
todo esto, encontramos nuestra verdadera personalidad (EL SELF).

Por ello, el Self es el equilibrio, es aqu donde logramos reconocernos a nosotros mismos,
la culminacin del individualismo y la armona con uno.

Bibliografa

- Feist, J (2007) teoras de la personalidad. Mxico DF :Alfa omega Grupo editor

- Schultz, D. (2009) Teoras de la Personalidad, 9a Edicin. Cengage Learning, Mxico.

- Cloninger, S. (2003) Teoras de la Personalidad. Pearson Educacin. Mxico.

La teora fenomenolgica de Rogers

Carl Rogers fue un psiclogo de gran importancia en la historia de la psicologa, siendo
reconocido por ser uno de los mximos exponentes de la psicologa humanista y por su
contribucin a la prctica de la psicoterapia con innovaciones como la terapia centrada en
el cliente. Gran parte de sus aportaciones se deben a su visin de cmo el ser humano
integra la realidad para formar su propio Yo. Y este aspecto es especialmente trabajado en
la llamada teora fenomenolgica de Rogers.
Esta teora establece que cada persona percibe el mundo y la realidad de una manera
particular a partir de la experiencia y de la interpretacin que haga de sta, de forma que
construye su propia realidad a partir de dichos elementos. Esta interpretacin de la realidad
es lo que Rogers denomina campo fenomenolgico. Para Rogers, la realidad es la percepcin
que cada persona tiene de ella, puesto que no es posible observarla de otro modo que no
sea a travs del filtro de nuestra propia mente.

La teora fenomenolgica de Rogers est basada pues en la idea de que la conducta est
mediada por elementos internos, como la tendencia a la actualizacin y la evaluacin de
experiencias. El ser humano trata de encontrar su lugar en el mundo, sintiendo
autorrealizacin con ello y basndose la concepcin de ste en el crecimiento personal.

El ser humano como organismo que se actualiza

A lo largo de la vida el ser humano est expuesto continuamente a un flujo de situaciones

que le van a obligar a adaptarse para sobrevivir. El objetivo de ste es encontrar el propio
lugar en el mundo. Con este fin, poseemos como organismo la tendencia a actualizarnos
constantemente: nos sentimos motivados a crecer y expandirnos continuamente ya que
esto nos permite por un lado sobrevivir y por otro desarrollarnos y conseguir alcanzar
autonoma y cumplir objetivos.

El autoconcepto y la necesidad de aceptacin y autoestima

La teora fenomenolgica se centra fundamentalmente en los procesos de cambio de la

conducta y la personalidad a lo largo de la vida. Un concepto importante es
el autoconcepto, el cual se entiende como la conciencia de uno mismo y que sirve como
modelo o marco de referencia desde el cual se percibe la realidad y al que se liga la
experiencia percibida para otorgarle, a la vez que a nosotros mismos, un valor.

Este autoconcepto se fundamenta en el organismo, la totalidad de la persona, tanto a

nivel fsico como mental, y que sirve de base para las experiencias conscientes y no
conscientes.

El autoconcepto se genera a lo largo de la evolucin y crecimiento de la persona, segn se

interiorizan y autoasignan rasgos que perciben a partir de la actuacin de los otros y sus
efectos. En base a estos rasgos autoasignados se forma una imagen del s mismo,
adquiriendo poco a poco conciencia de su individualidad

Referencias bibliogrficas:

Bermdez, J. (2004). Psicologa de la Personalidad. Teora e investigacin (Vols. I y II).

Unidad Didctica de la UNED. Madrid.

Evans, R.I. (1987). Los Artfices de la Psicologa y el Psicoanlisis. Conversaciones con los
Grandes Psiclogos Contemporneos. Mxico: FCE, pp. 267 y 254.

Hernangmez, L. y Fernndez, C. (2012). Psicologa de la personalidad y diferencial.

Manual CEDE de Preparacin PIR, 07. CEDE: Madrid.

Martnez, J.C. (1998). La Teora de la Personalidad de Carl Rogers. Facultad de Psicologa

de la Universidad de Colima.
LA TEORA DE CATTELL
Todo el trabajo de Cattell se ha orientado al descubrimiento de los elementos que
configuran la personalidad, y al desarrollo de pruebas para poder valorar estos elementos
o rasgos. Tambin ha defendido que la forma de poder conseguir ambas metas era la
utilizacin del AF (anlisis factorial).

Los tres mtodos de la psicologa para Cattell.

Mtodo uni o bivariado: con el que se establecen relaciones entre la VI manipulada y la VD,
que es medida para comprobar los efectos de la manipulacin de la VI.

Mtodo multivariado: tiene como finalidad estudiar las relaciones simultneas existentes
entre gran nmero de variables. El investigador no manipula las variables, sino que deja
que se manifiesten tal cual son y se sirve de mtodos estadsticos para estudiar las
relaciones entre ellas. Cattell defiende la utilizacin de este mtodo porque considera que
la conducta humana es muy compleja y entren en juego las interacciones de mltiples
variables.

Ambos mtodos hacen nfasis en el rigor cientfico.

Mtodo clnico: que es similar al multivariado, ya que ambos pretenden la comprensin de

la persona total y sin hacer manipulaciones. Sin embargo, este mtodo carece del rigor
cientfico requerido al no usar ni procedimientos experimentales ni estadsticos.

Personalidad: tipos de rasgos.

Personalidad: Aquello que nos dice lo que una persona har cuando se encuentre en una
situacin determinada (Cattell). Lo que una persona hace (R o respuesta) es funcin de la
situacin (S) y de su personalidad (P). Por tanto, R = f (S, P).

El elemento estructural bsico de la personalidad es el rasgo, que implica tendencias

reactivas generales y hace referencia a caractersticas relativamente permanentes.

Tipo:

De acuerdo con su origen: rasgos constitucionales (determinados biolgicamente) y rasgos

ambientales (debidos a la experiencia, a la interaccin con el ambiente).

De acuerdo con su contenido: rasgos de capacidad o aptitudinales (recursos para

solucionar problemas),rasgos de personalidad o temperamentales (forma peculiar de
comportamiento de cada persona o tendencia estilstica), y rasgos
dinmicos (relacionados con la motivacin o causa del comportamiento).

De acuerdo con su rango de aplicacin: rasgos comunes (aplicables a todos los

individuos) y rasgos especficos (exclusivos de una persona). El trabajo de Cattell se
centra en los primeros.

De acuerdo con su significacin: rasgos superficiales (conductas que, aparecen unidas a

nivel superficial pero que realmente no covaran ni tienen raz causal comn) y rasgos
fuente o profundos(determinados por conductas que covaran, de forma que constituyen
una dimensin de personalidad unitaria e independiente). Cattell estudia los segundos, ya
que considera que constituyen los pilares de la personalidad, utilizando AF para
descubrirlos y poder describir la esfera de la personalidad constituida por estos rasgos.
Teora de la personalidad de Eysenck
Desde una posicin internalista y factorial centrada en lo biolgico, Eysenck genera una de
las hiptesis explicativas de la personalidad ms importantes desde un enfoque
correlacional. Este autor genera el modelo PEN, el cual propone que las diferencias de
personalidad se basan en elementos biolgicos que permiten procesos como la motivacin
o la emocin.

La personalidad es una estructura relativamente estable del carcter, el intelecto, el

temperamento y el fsico, aportando respectivamente cada uno de ellos la voluntad, la
inteligencia, la emocin y los elementos biolgicos que los permiten.

Eysenck encuentra y asla tres factores principales en los cuales pueden agruparse todos
los dems, siendo estos el psicoticismo o tendencia a actuar con dureza, el neuroticismo o
estabilidad emocional y la extraversin/introversin o focalizacin en el mundo exterior o
interior.

El autor considerara que el nivel de extraversin dependa de la activacin del sistema de

activacin reticular ascendente o SARA, el neuroticismo del sistema lmbico y el
psicoticismo, si bien no se ha identificado un correlato claro, tiende a vincularse al nivel de
andrgenos o la relacin entre dopamina y serotonina.

Los tres factores del modelo PEN integran los diferentes rasgos de personalidad y permiten
que el organismo reaccione de determinadas maneras a la estimulacin ambiental a partir
de respuestas conductuales ms o menos especficas y frecuentes.

Referencias bibliogrficas:

Bermdez, J. (2004). Psicologa de la personalidad. Teora e investigacin. (Vol I y II).

Unidad Didctica de la UNED. Madrid.

Hermangmez, L. & Fernndez, C.(2012). Psicologa de la Personalidad y Diferencial.

Manual CEDE de Preparacin PIR, 07. CEDE: Madrid.