Reporte de lectura: Componentes del sistema de educacin a distancia (Magster Jos Luis

Crina)

Como todo grupo o composicin tiene cierta estructura, la de la educacin a distancia

tambin tiene sus componentes bsicos cuyas caractersticas diferencian al sistema de
educacin presencial. Los componentes son:

El estudiante: este debe de tener ciertas caractersticas como; ubicacin geogrfica (que
tan cerca se encuentra de centros educativos), edad (la modalidad se centra ms en la
poblacin adulta), madurez (tiene su objetivo bien planteado y definido por lo cual sabe
que es lo que quiere obtener de su aprendizaje) y la autonoma a mi parecer esta es una
de las principales ya que el aprendizaje depende en un gran porcentaje de l.

El docente: su rol en la educacin a distancias es muy diferente a la tradicional pues aqu

solo cumple el rol d facilitador de conocimientos, sin embargo ms que un solo docente
lleve a cabo esta actividad hay un conjunto de expertos en diferentes mbitos como lo
son:

Especialistas en contenidos: son aquellos docentes que dominan una disciplina y de los
cuales depender la calidad del curso as como los materiales didcticos a utilizar para
que exista el aprendizaje significativo.

Profesores, asesores, mediadores o guas del aprendizaje: estos docentes son quienes
ponen a la disposicin de los estudiantes el contenido informativo as como desarrollan
sus habilidades y motivan al aprendizaje.

Los tutores: estos docentes se centran en la orientacin e integracin de los estudiantes al

sistema educativo que estn llevando a cabo, tambin ayudan a resolver o canalizar algn
problema con el objetivo de tener un buen rendimiento acadmico y evitar uno de los
principales problemas educativos la desercin escolar.

Expertos en produccin de materiales didcticos: este grupo de docentes tiene como

caracterstica la especializacin en tecnologa educativa, comunicacin, diseos y
programacin a cual se les asigna la elaboracin del material y contenido que se presenta
durante cada curso, este material y contenido debe de ser eficiente y eficaz para poder
lograr los objetivos deseados tanto por los docente como por los estudiantes.

Otro componente es la comunicacin a travs de los medios: este componente es el que

hace posible la educacin a distancia ya que es el que se encarga de realizar el proceso de
comunicacin (enviar un mensaje, recepcin del mensaje y el emisor que lo procesa para
posteriormente volver hacer el mismo ciclo)
La organizacin: la estructura organizacional comprende expertos en el rea asignada con
el propsito de realizar bien su trabajo para esto el conjunto que forma esta rea son la
direccin, docencia, planeacin y diseo de situaciones de aprendizaje, diseo de
materiales didcticos, administracin en la plataforma tecnolgica, comunicacin, tutora,
administrativa, conduccin del proceso enseanza-aprendizaje de la educacin a distancia
y rea de virtualizacin. Como vemos es un conjunto de personas con habilidades
diferentes que se encargan de crear recurso para llevar a cabo la educacin a distancia
logrando el objetivo de la educacin, que este conocimiento sea significativo para el
estudiante y para ello todos tienen que trabajar en conjunto y coordinacin.