Formacin Religiosa

Anlisis Pelcula Bella

Damin Rodrguez, 6 S
Profesora Mara Eugenia Hall

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 ndice:
Ficha tcnica:.....................................................................................................................2
Titulo.............................................................................................................................2
Duracin........................................................................................................................2
Ao................................................................................................................................2
Origen............................................................................................................................2
Director..........................................................................................................................2
Guin.............................................................................................................................2
Fotografa......................................................................................................................2
Musica...........................................................................................................................2
Montaje..........................................................................................................................2
Produccin.....................................................................................................................2
Interpretes......................................................................................................................2
Sinopsis..........................................................................................................................3
Consignas:.........................................................................................................................3
Resoluciones:.....................................................................................................................4
I)....................................................................................................................................4
II)...................................................................................................................................5
III)..................................................................................................................................5
IV)..................................................................................................................................6
V)...................................................................................................................................6
VI)..................................................................................................................................7
VII)................................................................................................................................7
VIII)...............................................................................................................................7
IX)..................................................................................................................................8
X)...................................................................................................................................8
Conclusin:........................................................................................................................8

Ficha tcnica:

Titulo: Bella.
Duracin: 91 min.
Ao: 2006.
Origen: Mxico.
Director: Alejandro Gmez Monteverde.
Guin: Alejandro Monteverde, Patrick Million, Leo Severino.
Fotografa: Andrew Cadelago.
Msica: Stephan Altman.
Montaje: Joseph Gutowski y Fernando Villena.
Produccin: Metanoia Films.
Intrpretes: Eduardo Verastegui (como Jos), Tammy Blanchard (como Nina),
Manny Perez (como Manny), Ali Landry (como Celia), Anglica Aragn (como
Mother), Jaime Tirelli (como Father), Ramon Rodriguez (como Eduardo) Premios:

2
Ganadora del premio Peoples Choice Award en el Festival Internacional de Cine de
Toronto ao 2006, ganadora del premio Crystal Heart Award y Mejor Film Dramtico
en el Festival Heartland en el ao 2007. Tambin en el mismo ao Alejandro Gmez
Monteverde y Eduardo Verastegui fueron ganadores del Premio Legacy y Tony Bennett
Media Excellence Award.

Sinopsis
Una obra maestra, Bella se convirti en la pelcula mejor calificada del 2007 y es una de
las pelculas ms honorables del ao. Bella es conmovedora, una historia que
totalmente levanta tu espritu y captura tu carrazn. Una estrella internacional de soccer
esta en camino a firmar un contrato multimillonario cuando una serie de eventos se
revelan, que hace que su carrera se vea abruptamente terminada. Una hermosa mesera
Batallando para hacer una vida nueva en nueva york. Descubre algo acerca de ella, para
lo que no estaba preparada. En un momento irreversible, sus vidas cambian de arriba
abajo Mientras un simple gesto de amabilidad los une, cambiando un ordinario da,
en una experiencia inolvidable.1

Consignas:
I. Describ las tres situaciones humanas que considere ms relevantes de la
pelcula. Justifique su eleccin.

II. Toma el papel de los protagonistas, e imagnate que haras si estuvieras en su

lugar, que cuestiones te plantearas para tomar las decisiones necesarias. (al
menos en las tres situaciones planteadas en el punto 1).

III. Qu elementos de discernimiento deberas tomar en cuenta al momento de

decidir? A quin le pediras ayuda, consejo, etc?
1
https://cineyensalada.wordpress.com/2010/10/18/critica-del-film-bella-2006-de-alejandro-gomez-
monteverde/

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 IV. Cmo ilumina la Palabra de Dios estas situaciones? Qu textos pods utilizar?

V. Busc en el catecismo de la Iglesia Catlica los n 2258-2262; 2270-2273, y

sintetiz lo que plantea el Magisterio de la Iglesia ante las cuestiones planteadas.

VI. Lee el n 357, 362-364, y ampli el argumento de la respuesta anterior.

VII. Qu entends por conversin? (busc CEC 1428 Y 1431) En qu escenas o en

qu personaje/s, podemos descubrir una verdadera conversin? Por qu?

VIII. Si en lugar de estar en la situacin de los personajes, le sucediera a un amigo,

cmo lo ayudaras? Qu le aconsejaras?

IX. Busc en el CEC LOS N 2427-2428; 2432-2434. Qu relacin encontrs entre

estos y la pelcula?

X. Lee Jn 8, 1-11. Reflexionalo, y aplcalo a la pelcula. Cmo puede este texto

iluminar, algunas de las situaciones all planteadas? Por qu?

Resoluciones:
I) Considero, a mi parecer, las siguientes tres situaciones, no ms relevantes, sino ms
significativas basndome en el anlisis ms objetivo posible:

a) La decisin de Jos de perder su empleo para ayudar a Nina en su camino.

b) La negacin del aborto en el momento culminante por parte de Nina, y la

adopcin del beb por parte de Jos.

c) La decisin de Jos de quedarse y enfrentar las consecuencias de su error al

atropellar a la nia.

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En cuanto a la primera, la considero humana tanto por el sacrificio que supone, como
por la bondad que posee el hecho en si. Sin embargo, creo mas humano el hecho de que
Jos opta por la empata que siente respecto a Nina, y decide que eso es ms importante
que el empleo, e incluso que las deudas que posea con su hermano (este haba estado en
momento claves para l, y le deba al menos gratitud), gran ejemplo de comprensin y
valor moral.

Sobre la segunda, me refiero por sobre todo al poder de eleccin de los personajes,
caracterstica completamente humana, y al poder para hacer el bien que esas decisiones
tienen, tanto as como de cambiar la vida de las dems personas.

Sobre la ltima, y no menos importante, aprecio la humanidad de los valores ticos de

Jos, quien sacrific su pasin, su carrera, su dinero, y hasta su vida social y material,
por asumir su error, enfrentarlo, con completo e inigualable valor. No solamente
enfrent la muerte de la nia en su momento, sino que tambin se decidi por pagar la
pena que la ley estableca, y luego de ello, incluso ofreci su ayuda.

Ergo, valoro la empata y la comprensin moral, los valores ticos, el poder de las
decisiones, y el sacrificio personal, todos hechos caractersticamente humanos.

II) Estoy seguro de que en las situaciones planteadas anteriormente, desde el punto de
vista de Jos, hara principalmente lo mismo, aunque con algunas variaciones. Dejara
mi empleo en ese caso, pero reclamara el despido injustificado. Acompaara a Nina en
su camino, pero mas all de la decisin que tome, no me hara cargo de ella si tal accin
supera mis capacidades. Por tanto, no adoptara a la nia. Sobre el accidente al inicio de
la pelcula, aceptara el error, y hara lo mismo que el, hasta el punto del juicio. All
intentara lograr que se tomen en cuenta todos los factores, no declararme culpable sin
margen de decisin.

En el caso de Nina, llevara a cabo las mismas acciones, considero que tomo el mejor
camino dadas sus posibilidades.

Sobre los factores a tener en cuenta, me basara en mi sentido de la justicia (al cual
considero lo suficientemente acertado), en la comprensin a travs de la empata y en el
razonamiento lgico como medio para alcanzar la decisin no mejor, pero si mas
favorable para las personas que me rodeen y para mi.

III) Al momento de decidir, debera tener en cuenta los factores que mencion
anteriormente, junto con las posibles consecuencias de mis actos, y la manera en que
eso afectar tambin al resto de las personas implicadas, mediante la causalidad. Esos
seran mis hipotticos elementos de discernimiento, y en caso de que la situacin exceda
mis conocimientos por causas varias, investigara y solicitara ayuda a quienes estn
letrados en el campo al cual mi conflicto responde. Sin embargo, en caso de no poseer
los recursos para acceder a tal lujo, me vera obligado a confiar en mis elementos de

5
discernimiento y mis capacidades, con el fin de alcanzar la decisin ms acertada. En el
caso de poseer confianza con alguna otra persona, acudira a ella como agregado.

IV) Siguiendo los textos, la palabra de Dios ilumina estas situaciones, otorgando valor,
comprensin, entendimiento, y bondad de corazn, virtudes claves para la toma de
decisiones. Citara los siguientes textos:

1. Esforzaos y animaos; no temis, ni tengis miedo del rey de Asiria, ni de toda la

multitud que con l viene; porque ms hay con nosotros que con l.

Crnicas 32:7

2. Solamente esfurzate y s muy valiente, para cuidar de hacer conforme a toda la

ley que mi siervo Moiss te mand; no te apartes de ella ni a diestra ni a siniestra,
para que seas prosperado en todas las cosas que emprendas.

Josu 1:7

3. Practicar la justicia y el derecho lo prefiere el Seor a los sacrificios.

Proverbios 21:3

4. Yo, en cambio, te ofrecer sacrificios

y cnticos de gratitud.

Cumplir las promesas que te hice.

La salvacin viene del Seor!

Jons 2:9

5. El que es paciente muestra gran discernimiento;

el que es agresivo muestra mucha insensatez.

Proverbios 14:29

V) 2
El Catecismo de la Iglesia Catlica narra, en los artculos mencionados, el valor de la
vida en general, y del ser humano en particular. Aboga por conservarla en todo
2
http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/p3s2c2a5_sp.html

6
momento, y pena duramente a quien se atreva a ir en contra de esa regla de oro. Para
fundamentar esto, se basa en escrituras como las del Sermn de la Montaa, y la historia
de Can y Abel. En los artculos siguientes, adems de criticar el homicidio, y castigarlo
con la excomunin y el castigo eterno, trata el aborto. Sobre este ltimo, se presenta
totalmente en contra, en clara oposicin a la prctica, debido a que El derecho
inalienable de todo individuo humano inocente a la vida constituye un elemento
constitutivo de la sociedad civil y de su legislacin3. Asimismo, argumenta que nadie
decide sobre como ni cuando dar por finalizada una existencia, incluyendo la de un
embrin o un feto en crecimiento. Se debe tratar a la persona como tal desde su
concepcin.

VI) A travs de Corpore et anima unus4, en las citas mencionadas, el CATIC

fundamenta que el ser humano es obra y creacin de Dios, y por tanto se pertenece tanto
a s mismo como a l, quien lo ama y lo cre a su imagen y semejanza, con la dignidad
y el valor que eso conlleva. Por ende, contina argumentando la relacin entre cuerpo y
alma, definiendo al primero como templo de la segunda, y unindolos en estrecha
comunin a travs de Cristo. "Dios cre al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo
cre, hombre y mujer los cre" (Gn 1,27). El hombre ocupa un lugar nico en la
creacin: "est hecho a imagen de Dios" (I); en su propia naturaleza une el mundo
espiritual y el mundo material (II); es creado "hombre y mujer" (III); Dios lo estableci
en la amistad con l (IV).5

VII) La conversin es el movimiento del "corazn contrito" (Sal 51,19), atrado y

movido por la gracia (cf Jn 6,44; 12,32) a responder al amor misericordioso de Dios
que nos ha amado primero (cf 1 Jn 4,10). 6 Entiendo por conversin al acercamiento
del ser humano a Dios, adoptando la forma de vida que el propone, y siguiendo su
vocacin, dictada por l. Es la apertura del corazn espiritual a Dios.

En la pelcula, vemos una clara conversin de Jos al adoptar a Bella, ya que es su

manera de redimirse, y pagar por sus errores, tanto as como de encontrar paz interior.
La conversin tambin se produce cuando Nina decide no abortar a Bella, debido a que
comprende el valor de su vida y se arrepiente de corazn, de manera pura y sincera.

VIII) Si le sucedera a un amigo, lo sucedido a Jos o a Nina, le aconsejara que haga lo

mismo que yo medit en mis respuestas en las anteriores consignas. Las considero las
mas viables. Luego de ese consejo, le acompaara en el camino que necesite recorrer, y
lo apoyara en todo lo que me sea posible, pero respetando su poder de discernimiento a
cada momento. Procurara proporcionarle todas las herramientas posibles para que
decida de manera mas libre, consciente y favorable.

3
CATIC 2273.
4
Del latn, cuerpo y alma.
5
CATIC 355.
6
CATIC 1428

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En el caso de Manny, le aconsejara que comprenda al resto de las personas, y tenga
paciencia y amor, tanto con su hermano como con Nina.

IX) Los artculos citados hablan sobre el trabajo justo como forma de dignificacin
humana. Pena y culpa tenazmente a quienes interfieran o se aprovechen de ello. En la
pelcula, observamos esto ltimo en el negocio de Manny, quien discrimina a Nina por
las dificultades que conlleva estar embarazada (violenta el artculo 2433), se preocupa
mas por sus ganancias que por llegar a dignificar a sus trabajadores (Art. 2432 y 2434),
y despide sin razn argumentada y elegida debidamente a sus empleados, provocando
una grave injusticia. El trabajo como forma de vida social tambien se ve a lo largo de
toda la pelcula, desde la vida de los padres de Jos, hasta las personas de la ciudad.
Tambin, se ve en el artesano ciego que regala una artesana a Nina, quien es un digno
ejemplo del trabajo como forma de vida.

X) El texto representa la tan famosa enseanza, tanto oriental como occidental, de no

juzgar por lo que uno puede ser juzgado. Por ende, es una metfora de justicia e
igualdad.

Sobre la pelcula, esto puede aplicarse a cada caso en el cual se juzg libremente a
cualquiera de los personajes, o a sus decisiones. El texto ilumina esto con su enseanza,
e instruye sobre el valor de la libertad y la libre eleccin que uno mismo ejerce.

Conclusin:
La pelcula es un tanto subjetiva, con bastantes errores. Sin embargo, en cuanto a lo que
el anlisis especializado de este trabajo se refiere, cumple con las expectativas, y deja
una serie de enseanzas fcilmente comprensibles desde la mirada de la Iglesia Catlica
y la religin aqu tratada.

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