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Y ADMINISTRATIVAS
ANTROPOLOGIA CULTURAL
GLOSARIO
INTRODUCCIN
En el primer parte nos habla sobre sus cuatro ramas principales de la antropologa cultural o
social y sobre las caractersticas de las culturas estableciendo semejanzas y diferencias entre
ellas. En la segunda parte se habla del desarrollo biolgico, cultural y las variables genticas
que permiten el desarrollo de la especie, a partir de ello surgen muchas teoras que algunas
son aceptadas pero otras refutadas. La tercera parte habla sobre la conexin entre lenguaje y
cultura en el cual ocurren procesos mediante los cambios lingsticos. Se dice que las lenguas
se pueden traducir y no se puede discriminar una lengua o jerarquizar las lenguas ya que
todas no tienen inferioridad intelectual en el individuo.
Los errores cometidos en el presente trabajo son de responsabilizados por todos los
integrantes del grupo.
Nuestro ms sincero agradecimiento a todas las personas que hicieron posible la elaboracin
de este trabajo, en especial al profesor Mg. Lic. Yoner Jaime Romero Cueva por darnos la
orientacin necesaria para la realizacin y mejora de este trabajo.
LENGUAJE Y CULTURA
El lenguaje humano es nico en poseer universalidad semntica, o la capacidad de producir
un nmero ilimitado de mensajes nuevos sin prdida de eficacia informadora. A pesar de la
importancia de la herencia gentica en la adquisicin del lenguaje, las lenguas habladas
dependen completamente del proceso de endoculturacin; adems, por lo general, las
palabras carecen de cualquier parecido fsico o iconogrfico con sus referentes.
Otro factor importante en la consecucin de la universalidad semntica es la dualidad de
pauta. Esto se refiere al uso de elementos codificados arbitrarios en diferentes combinaciones
para producir diferentes mensajes. Los elementos codificados bsicos de las lenguas humanas
son los fonemas o clases de sonidos contrastantes. Un fonema consiste en un conjunto de
alfonos que son contrastantes con respecto a los alfonos de otros fonemas.
CRITICA
CONCLUSIONES
" aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la
moral, el derecho, las costumbres y cualquiera de los hbitos y capacidades
adquiridas por el hombre en cuanto miembro de la sociedad."
REFERENCIAS
Tyler (1871): es un todo complejo que incluye los conocimientos, las creencias, el arte, la
moral, el derecho, las costumbres y todas las otras capacidades y hbitos adquiridos por el
hombre como miembro de la sociedad.
Radcliffe-Brown (1943): la cultura es una abstraccin. Lo que observan son los seres
humanos y las relaciones que establecen entre s.
Tanto Tyler, Linton y Radcliffe tienen bien claro que la cultura es abstracta y que con el
pasar de tiempo se aprende muchas cosas que en un futuro llegaran a ser cultura.