OPCIONES DE TITULACION

OPCION I: TESIS PROFESIONAL

1.- SE DENOMINA TESIS PROFESIONAL A LA PRESENTACIN DE LOS RESULTADOS

OBTENIDOS DE UNA INVESTIGACIN REALIZADA POR EL (LOS) CANDIDATO (S), QUE
CONTIENE UNA POSICIN DE UN TEMA, FUNDAMENTADA EN UN REA DEL CONOCIMIENTO
CIENTFICO Y TECNOLGICO.

2.- EL TRABAJO A DESARROLLAR PODR REALIZARSE EN FORMA INDIVIDUAL O POR

DOS CANDIDATOS. CUANDO LAS CARACTERSTICAS DEL TRABAJO REQUIERAN UN
MAYOR NMERO DE PARTICIPANTES, LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE PODR
PONDERARLO Y RECOMENDARLO, PREVIA JUSTIFICACIN DE LOS PROPONENTES DEL
TEMA, ANTE EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO CORRESPONDIENTE, QUIEN
SOLICITAR LA APROBACIN DEL DIRECTOR DEL PLANTEL, CONSIDERANDO APORTACIN,
ALCANCE Y PROFUNDIDAD DEL MISMO.

3.- EL TEMA DE LA TESIS PROFESIONAL SER DEFINIDO POR EL (LOS) CANDIDADO(S) Y

DICTAMINADO POR LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE.

4.- EL CANDIDATO PODR REALIZAR SU INVESTIGACIN DENTRO DEL INSTITUTO

TECNOLGICO O EN OTRA INSTITUTCIN O EMPRESA QUE LE PROPORCIONE LOS MEDIOS
NECESARIOS.

5.- EL CANDIDATO TENDR UN ASESOR PARA EL DESARROLLO DE SU TRABAJO,

DESIGNADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO CONSIDERANDO LA
PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE; O NOMBRADO POR LA INSTITUCIN
EXTERNA O EMPRESA EN LA CUAL DESARROLLO SU TRABAJO DE TESIS, EN CUYO CASO
SER RATIFICADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO.

6.- EL TRABAJO DE TESIS SER REVISADO POR UNA COMISIN DE 3 PROFESIONISTAS

INTEGRADA PARA TAL EFECTO EN EL SENO DE LA ACADEMIA, Y/O CON MIEMBROS
EXTERNOS A JUICIO DEL JEFE DE DEPARTAMENTO, LA CUAL DICTAMINAR LA
APROBACIN O MODIFICACIN DEL MISMO.

7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO QUE PRESIDIR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, SI
EXISTIESEN.

8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSISTENTE EN

EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO, EN LA FECHA Y HORA DESIGNADOS PARA TAL
EFECTO.
9.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON BASE EN LA
PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE Y LAS RESPUESTAS A LAS
PREGUNTAS FORMULADAS.

CARACTERSTICAS DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES.

1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO EN COMPUTADORA, EN PAPEL TAMAO CARTA Y A

DOBLE ESPACIO.

2.-INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.

3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS, GRFICAS Y DIAGRAMAS NECESARIOS DE CALIDAD

PROFESIONAL.

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.

1.- UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 CM. Y MRGENES SUPERIOR, INFERIOR Y

DERECHO DE 2.5 CM.

2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA LOS CAPTULOS

ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN MINSCULAS.

3.-UTILIZAR EL SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL O EL ALFANUMRICO, SIN

COMBINARLOS.

4.-EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y ENTRECOMILLADAS.

5.-HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO PRESENTE.

CONTENIDO DE LA TESIS PROFESIONAL.

1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)

2.- TTULO (PORTADA)

3.- RESUMEN.

4.- CONTENIDO.

5.- NDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.

6.- INTRODUCCIN.
7.- FUNDAMENTO TERICO.

8.- PROCEDIMIENTO.

9.- EVALUACIN O IMPACTO ECONMICO.

10- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

11- BIBLIOGRAFA.

12- ANEXOS.

OPCION II.- LIBROS DE TEXTO O PROTOTIPOS DIDCTICOS.

1.- SE DENOMINA LIBRO DE TEXTO AL DOCUMENTO QUE CONTIENE INFORMACIN

RELEVANTE E INNOVADORA RELACIONADA CON ALGUNA ASIGNATURA DEL PLAN DE
ESTUDIOS VIGENTE EN EL SNIT DE LA CARRERA CURSADA.

2.- SE DENOMINA PROTOTIPO DIDCTICO A TODO TIPO DE MATERIAL AUDIOVISUAL,

SOFTWARE EDUCATIVO, MODELOS TRIDIMENSIONALES Y DEMS MATERIAL TIL EN EL
PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE QUE SIRVA DE APOYO PARA EL LOGRO DE ALGN
OBJETIVO DE CUALQUIER ASIGNATURA DEL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE DE LA CARRERA
CURSADA.

3.- EL TTULO Y CONTENIDO DEL LIBRO DE TEXTO, O BIEN EL PROTOTIPO A DESARROLLAR

Y SU INFORME TCNICO DOCUMENTAL SER PROPUESTO POR EL CANDIDATO, Y EN SU
CASO AUTORIZADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO PREVIO ANLISIS DE
LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE.

4.- EL CANDIDATO TENDR UN ASESOR PARA EL DESARROLLO DE SU TRABAJO, QUIEN

SER DESIGNADO POR EL JEFE DEL DEPARTMENTO ACADMICO; CONSIDERANDO LA
PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE O, EN CASO DE SER ASESOR EXTERNO,
APRECIANDO LA EXPERIENCIA PROFESIONAL DE LAS PERSONAS PROPUESTAS POR LA
INSTITUCIN O EMPRESA.

5.- EL LIBRO DE TEXTO O BIEN EL PROTOTIPO DIDCTICO Y SU INFORME TCNICO SER

REVISADO POR UNA COMISIN DE TRES PROFESIONISTAS INTEGRADA EN EL SENO DE LA
ACADEMIA, Y/O CON MIEMBROS EXTERNOS A JUICIO DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO
ACADMICO, LA CUAL DICTAMINAR SOBRE LA APROBACIN O MODIFICACIN DEL
MISMO.

6.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO QUE PRESIDIR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CON BASE EN LAS PROPUESTAS DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y, PARA LOS EXTERNOS, DE INSTITUCIONES O EMPRESAS.

7.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSISTENTE EN

EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO, EN LA FECHA Y HORA DESIGNADOS PARA TAL
EFECTO.

8.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON BASE EN LA

PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE Y LAS RESPUESTAS A LAS
PREGUNTAS FORMULADAS.

CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES:

1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO EN COMPUTADORA, EN PAPEL TAMAO CARTA Y A

DOBLE ESPACIO.

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.

3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS, GRFICAS Y DIAGRAMAS NECESARIOS DE CALIDAD

PROFESIONAL.

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.

1.- UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR, INFERIOR Y

DERECHO DE 2.5 cm

2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA LOS CAPTULOS

ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN MINSCULAS

3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL O EL ALFANUMRICO, SIN

COMBINARLOS.

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y ENTRECOMILLADAS.

5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO PRESENTE.

CONTENIDO DEL LIBRO DE TEXTO:

1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)

2.- TTULO (PORTADA)

3.- PRLOGO.

4.- CONTENIDO.

5.- INTRODUCCIN.

6.- CAPTULOS SEGN EL CONTENIDO TEMTICO A DESARROLLAR INCLUYENDO

EJEMPLOS RESUELTOS.

7.-PROBLEMAS PROPUESTOS.

8.- BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA.

9.- NDICE DE TEMAS.

10- ANEXOS.

CONTENIDO DEL INFORME TCNICO DE LA ELABORACIN DE PROTOTIPO

DIDCTICO:

1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)

2.- TTULO (PORTADA)

3.- CONTENIDO.

4.- NDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.

5.- INTRODUCCIN.

6.- FUNDAMENTO TERICO.

7.- PROCEDIMIENTO Y DESCRIPCIN DEL PROTOTIPO DIDCTICO.

8.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

9.- BIBLIOGRAFA.

10- ANEXOS.

OPCION III.- PROYECTO DE INVESTIGACIN.

1.- EL PROYECTO DE INVESTIGACIN CONSISTE EN EL PROCEDIMIENTO
METODOLGICO A TRAVS DEL CUAL SE OBTIENE UN RESULTADO CIENTFICO Y/O
TECNOLGICO, SE INNOVA O ADECA UNA TECNOLOGA O PARTE DE UN PROCESO
PRODUCTIVO O EXPERIMENTAL, ETC.; QUE RESULTA DE UTILIDAD PARA LA HUMANIDAD, Y
CUYO IMPACTO PUEDE SER LOCAL, REGIONAL, NACIONAL O INTERNACIONAL. EL
PROYECTO DE INVESTIGACIN PUEDE SER REALIZADO DENTRO O FUERA DEL INSTITUTO
TECNOLGICO.

2.- LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN PRESENTADOS EN EL CONCURSO NACIONAL DE

CREATIVIDAD Y EN EL CONCURSO NACIONAL DE EMPRENDEDORES DE LOS INSTITUTOS
TECNOLGICOS PUEDEN SER CONSIDERADOS EN ESTA OPCIN DE TITULACIN, AS
COMO LOS PROYECTOS REALIZADOS DURANTE LA RESIDENCIA PROFESIONAL O LA
PRCTICA PROFESIONAL Y LOS REALIZADOS DURANTE EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL
EGRESADO EN CUALQUIER LUGAR ACREDITADO PARA ELLO.

3.- EL TEMA DEL PROYECTO A DESARROLLAR SER DEFINIDO POR EL CANDIDATO O

ASIGNADO POR EL RESPONSABLE DEL MISMO Y DICTAMINADO POR LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y, EN SU CASO, AUTORIZADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO
ACADMICO CORRESPONDIENTE.

4.- EL CANDIDATO COMPROBAR MEDIANTE CONSTANCIA, SU PARTICIPACIN EN UN

PROYECTO DE INVESTIGACIN REALIZADO EN EL INSTITUTO TECNOLGICO O EN OTRO
CENTRO O INSTITUCIN QUE DESARROLLE INVESTIGACIN.

5.- EL SUSTENTANTE TENDR COMO ASESOR AL TITULAR RESPONSABLE DEL PROYECTO

DE INVESTIGACIN, EL CUAL SER AUTORIZADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO
ACADMICO CORRESPONDIENTE.

6.- EL INFORME TCNICO DE LA INVESTIGACIN SER REVISADO POR UNA COMISIN DE 3

PROFESORES, INTEGRADA EN EL SENO DE LA ACADEMIA PARA TAL EFECTO, Y/O CON
MIEMBROS EXTERNOS A JUICIO DEL JEFE DE DEPARTAMENTO.

7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO QUE PRESIDIR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, SI
EXISTIESEN.

8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSISTENTE EN

EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO, EN LA FECHA Y HORA DESIGNADOS PARA TAL
EFECTO.

9.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON BASE EN LA

PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE Y LAS RESPUESTAS A LAS
PREGUNTAS FORMULADAS.

CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES:

1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO EN COMPUTADORA, EN PAPEL TAMAO CARTA Y A
DOBLE ESPACIO.

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.

3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS, GRFICAS Y DIAGRAMAS NECESARIOS DE CALIDAD

PROFESIONAL.

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.

1.- UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR, INFERIOR Y DERECHO

DE 2.5 cm.

2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA LOS CAPTULOS

ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN MINSCULAS.

3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL O EL ALFANUMRICO, SIN

COMBINARLOS.

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y ENTRECOMILLADAS.

5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO PRESENTE.

CONTENIDO DEL INFORME DE INVESTIGACIN.

1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)

2.- TTULO (PORTADA)

3.- RESUMEN

4.- CONTENIDO.

5.- INDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.

6.- INTRODUCCIN.

7.- ANLISIS DE FUNDAMENTOS.

8.- PROCEDIMIENTO O MTODO. 9.- ANLISIS DE RESULTADOS. 10- CONCLUSIONES Y

RECOMENDACIONES.11- BIBLIOGRAFA.

12- ANEXOS.
OPCION IV.- DISEO O REDISEO DE EQUIPO, APARATO O MAQUINARIA.

1.- SE CONSIDERA DISEO O REDISEO DE EQUIPO, APARATO O MAQUINARIA AL

DISEO O MODIFICACIN DE UNO O MS DE SUS COMPONENTES ORIGINALES, QUE
TIENDAN A MEJORAR SU FUNCIONAMIENTO LOGRANDO CON ELLO UN IMPACTO
ECONMICO O DE CALIDAD QUE SEA DE UTILIDAD EN ALGUNA EMPRESA, CENTRO DE
INVESTIGACIN, INDUSTRIA O INSTITUCIN EDUCATIVA.

2.- EL TEMA DEL DISEO O REDISEO DE EQUIPO, APARATO O MAQUINARIA SER

DEFINIDO POR EL CANDIDATO, ANALIZADO POR LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y, EN
SU CASO, AUTORIZADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO.

3.- LOS DISEOS O REDISEOS DE EQUIPO, APARATO O MAQUINARIA, AS COMO LAS

INNOVACIONES TECNOLGICAS PRESENTADOS EN EL CONCURSO NACIONAL DE
CREATIVIDAD Y EN EL CONCURSO NACIONAL DE EMPRENDEDORES PODRN SER
CONSIDERADOS EN ESTA OPCIN DE TITULACIN.

4.- EL CANDIDATO PODR REALIZAR SU DISEO O REDISEO DE APARATO, EQUIPO O

MAQUINARIA DENTRO DEL INSTITUTO TECNOLGICO O EN OTRA INSTITUCIN O EMPRESA
QUE LO REQUIERA Y LE PROPORCIONE LOS MEDIOS NECESARIOS.

5.- EL CANDIDATO TENDR UN ASESOR AUTORIZADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO

ACADMICO; CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA, O APRECIANDO LA
TRAYECTORIA PROFESIONAL DE LOS CANDIDATOS SUGERIDOS POR LA EMPRESA O
INSTITUCIN EN LA CUAL SE DESARROLLE EL TRABAJO PROFESIONAL.

6.- EL INFORME TCNICO DEL DISEO O REDISEO, Y EN SU CASO EL EQUIPO, APARATO O

MAQUINARIA CONSTRUIDO O RECONSTRUIDO SER REVISADO POR UNA COMISIN DE 3
PROFESORES, INTEGRADA EN EL SENO DE LA ACADEMIA PARA TAL FIN, QUIENES PODRN
FORMAR PARTE DEL JURADO CALIFICADOR.

7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO QUE PRESIDIR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS.

8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSISTENTE EN

EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO, EN LA FECHA Y HORA DESIGNADOS PARA TAL
EFECTO.

9.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON BASE EN LA

PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE Y LAS RESPUESTAS A LAS
PREGUNTAS FORMULADAS.
CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES:

1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO EN COMPUTADORA, EN PAPEL TAMAO CARTA Y A

DOBLE ESPACIO.

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE

3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS, GRFICAS Y DIAGRAMAS NECESARIOS DE CALIDAD

PROFESIONAL.

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.

1.- UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR, INFERIOR Y DERECHO

DE 2.5 cm.

2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA LOS CAPTULOS

ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN MINSCULAS.

3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL O EL ALFANUMRICO, SIN

COMBINARLOS.

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y ENTRECOMILLADAS.

5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO PRESENTE.

CONTENIDO DEL INFORME TCNICO DEL DISEO O REDISEO DE EQUIPO,

APARATO O MAQUINARIA.

<![endif]>

1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)

2.- TITULO (PORTADA)

3.- CONTENIDO.

4.- INDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.

5.- INTRODUCCIN.

6.- FUNDAMENTO TERICO.

7.- PROCEDIMIENTO DE DISEO O REDISEO Y DESCRIPCIN DEL EQUIPO, APARATO

O MAQUINARIA.

8.- EVALUACIN O IMPACTO ECONMICO.

9.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

10- BIBLIOGRAFA.

11- ANEXOS.

OPCION V.- CURSO ESPECIAL DE TITULACIN.

1.- SE DENOMINA CURSO ESPECIAL DE TITULACIN A AQUEL CURSO OFRECIDO POR EL

INSTITUTO TECNOLGICO Y QUE POSEE LAS SIGUIENTES CARACTERSTICAS

a) CONTIENE TEMAS QUE NO ESTN CONSIDERADOS EN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE

ESTUDIOS DE NIVEL LICENCIATURA, PERO QUE SON AFINES A LA CARRERA QUE SE
CURS.

b) ES DE NIVEL POSLICENCIATURA

c) PROPORCIONA UN REFUERZO DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE LA

CARRERA

d) INDUCE A LA INVESTIGACIN.

e) CONTRIBUYE AL SUSTENTO DEL PERFIL PROFESIONAL.

f) DURA UN MNIMO DE 90 HORAS.

g) PRODUCE INVARIABLEMENTE UNA MONOGRAFA POR CADA ALUMNO.

2.- EL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN PODR SER DISEADO POR MIEMBROS DE LA

ACADEMIA A PETICIN DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO RESPECTIVO, AS
COMO TAMBIN POR PERSONAL EXTERNO CAPACITADO. EL JEFE DEL DEPARTAMENTO
ACADMICO PROPONDR EL (LOS) CANDIDATO(S) MS IDNEOS PARA SU IMPARTICIN.

3.- EL CURSO ESPECIAL DE TTULACIN DEBER TENER UN MNIMO DE 10 ALUMNOS Y UN

MXIMO DE 25, QUE PUEDE SER INCREMENTADO A 30 ALUMNOS PREVIA AUTORIZACIN
DEL DIRECTOR DEL PLANTEL.
4.- SER CANDIDATO PARA TOMAR UN CURSO ESPECIAL DE TITULACIN EL ALUMNO O
PASANTE QUE CUMPLA CON LOS SIGUIENTES REQUISITOS:

a) SERVICIO SOCIAL CONCLUIDO CON CARTA DE LIBERACIN PRESENTADA.

b) RESIDENCIA (O PRCTICAS) PROFESIONALES CONCLUIDAS.

c) HABER ACREDITADO AL MENOS EL 90% DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA.

d) TENER ACREDITADO EL REQUISITO DE COMPRENSIN DEL IDIOMA INGLS.e) NO TENER

ADEUDOS CON LA INSTITUCIN.

5.- EL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN SE ACREDITAR CON:

a) 90% MNIMO DE ASISTENCIA.

b) 80% DE PROMEDIO MNIMO EN LAS EVALUACIONES DEL CURSO.

c) LA PRESENTCIN DE UNA MONOGRAFA INDIVIDUAL CONCLUIDA.

6.- LA MONOGRAFA DESARROLLADA POR CADA ALUMNO DEL CURSO ESPECIAL DE

TITULACIN SER REVISADA POR UNA COMISIN DE 3 PROFESORES, INTEGRADA EN EL
SENO DE LA ACADEMIA PARA TAL FIN, LA CUAL DICTAMINAR SOBRE LA AUTORIZACIN O
MODIFICACIN DE LA MISMA, PARA SU IMPRESIN.

7.- AL SER APROBADO EL CURSO Y LA MONOGRAFA, EL ALUMNO DEBER SUSTENTAR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL EN UN PLAZO NO MAYOR DE SEIS MESES A PARTIR
DE LA FECHA DE TERMINACIN DEL CURSO.

8.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO QUE PRESIDIR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO LA PROPUSTA DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, DE
EXISTIR.

9.- EL EGRESADO SUSTENTR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSISTENTE EN

EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO EN LA FECHA Y HORA DESIGNADOS PARA TAL
EFECTO.

10- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON BASE EN LA

PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE Y LAS RESPUESTAS A LAS
PREGUNTAS FORMULADAS.

CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES:

1.-ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO EN COMPUTADORA, EN PAPEL TAMAO CARTA Y A

DOBLE ESPACIO.
2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.

3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS, GRFICAS Y DIAGRAMAS NECESARIOS DE CALIDAD

PROFESIONAL.

4.-USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.

1.-UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR, INFERIOR Y DERECHO

DE 2.5 cm.

2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA LOS CAPTULOS

ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN MINSCULAS.

3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL O EL ALFANUMRICO, SIN

COMBINARLOS.

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y ENTRECOMILLADAS.

5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO PRESENTE.

CONTENIDO DE LA MONOGRAFA.

1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)

2.- TTULO (PORTADA)

3.- CONTENIDO.

4.- INDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.

5.- INTRODUCCIN.

6.- GENERALIDADES.

7.- DESARROLLO DEL TEMA.

8.- CONCLUSIONES.

9.- BIBLIOGRAFA.
10- ANEXOS.

EL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN PODR SER DISEADO POR MIEMBROS D LA

ACADEMIA A PETICIN DEL JEFE DEL DEPARTAMANETO ACADMICO RESPECTIVO, AS
COMO TAMBIN POR PERSONAL EXTERNO CAPACITADO. EL JEFE DEL DEPARTAMENTO
ACADMICO PROPONDR EL (LOS) CANDIDATO(S) MS IDNEOS PARA SU IMPARTICIN.

1.- LA PROPUESTA DEL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN DEBE CONTENER LA SIGUIENTE

INFORMACIN:

2.- NOMBRE DEL CURSO-

3.-OBJETIVO DEL CURSO.

4.- CARRERA(S) Y PLAN(ES) A LA(S) QUE VA DIRIGIDO.

5.- PROGRAMA DEL CURSO, DESARROLLADO POR TEMAS Y ACTIVIDADES DISTRIBUIDOS

POR HORAS.

6.- TEMAS A DESARROLLAR EN LAS MONOGRAFAS.

7.- CRITERIOS DE EVALUACIN PARA ALUMNOS.

8.- CRITERIOS DE ACREDITACIN POR ALUMNO/EQUIPO DE ALUMNOS.

9.- PROPUESTA DE EVALUACIN DEL CURSO.

10.-INSTALACIONES Y LABORATORIOS QUE SERN UTILIZADOS.

11.- RELACIN DE TEXTOS Y REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS QUE SERN UTILIZADOS.

12.- RELACIN DE PERFILES DEL PERSONAL DE APOYO (LABORATORISTAS, PERSONAL DE

CMPUTO, ASISTENTES SECRETARIALES, ETC.)

13.- CURRICULUM VITAE DEL (LOS) PROFESOR(ES) CANDIDATO(S) A IMPARTIR EL CURSO.

14.- CANDIDATOS PROPUESTOS PARA LA REVISIN DE LAS MONOGRAFAS.

15.-DICTAMEN DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE.

ESTE EXPEDIENTE PROPUESTA DEL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN- SER

PRESENTADO POR EL DEPARTAMENTO CORRESPONDIENTE AL SUBDIRECTOR ACADMICO
PARA QUE SE TURNE AL COMIT ACADMICO DEL INSTITUTO TECNOLGICO, EL CUAL EN
REUNIN SOLEMNE (DONDE SE ASIENTAN ACUERDOS EN ACTA O BITCORA) ANALIZAR Y
EN CASO DE QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS ACADMICOS, RECOMENDAR POR
ESCRITO AL DIRECTOR DEL PLANTEL SU IMPLANTACIN, QUIEN EN SU CASO, EMITIR LA
AUTORIZACIN CORRESPONDIENTE.

SOBRE LOS PROFESORES DE LOS CURSOS DE TITULACIN.

1.- EL PROFESOR QUE IMPARTA UN CURSO ESPECIAL DE TITULACIN DEBER CUBRIR LOS
SIGUIENTES REQUISITOS:

a) POSEER TTULO Y CDULA PROFESIONAL.

b) TENER EXPERIENCIA DE TRES AOS COMO PROFESOR PARA LOS PROFESORES

INTERNOS QUE PERTENEZCAN AL SNIT, Y LOS PROFESORES EXTERNOS DEBERN
COMPROBAR UNA EXPERIENCIA DE 6 AOS EN LA DOCENCIA O EN EL SECTOR
PRODUCTIVO, EN EL REA RELACIONADA CON EL CURSO.

2.- EL PROFESOR DISEAR EL CURSO ESPECIAL DE TITULACIN Y SE SUJETAR A LAS

OBSERVACIONES QUE REALICEN LOS MIEMBROS DE LA ACADEMIA Y EL COMIT
ACADMICO DEL PLANTEL.

3.- EL PROFESOR DEBER CUBRIR TODO EL CONTENIDO DEL CURSO AUTORIZADO EN UN

PERODO NO MENOR DE 4 MESES NATURALES, SIN CONSIDERAR PERODOS DE RECESO,
Y ASESORAR A LOS ALUMNOS EN LA ELABORACIN DE LAS MONOGRAFAS.

4.- EL PROFESOR DEL CURSO PRESIDIR LOS ACTOS DE RECEPCIN PROFESIONAL DE

LOS PARTICIPANTES EN EL CURSO DE TITULACIN SIEMPRE Y CUANDO PERTENEZCA A LA
PLANTA DOCENTE DEL INSTITUTO.

SOBRE LOS PERFILES DE LOS ASESORES:

1.- LOS ASESORES PERTENECIENTES A LA PLANTA DOCENTE DEL INSTITUTO

TECNOLGICO DEBERN CUBRIR LOS SIGUIENTES REQUISITOS:

a) CONTAR CON TTULO Y CDULA PROFESIONAL, O CUANDO REALIZARON SUS ESTUDIOS

EN EL EXTRANJERO, SER HABILITADOS POR EL DIRECTOR ACADMICO DE LA DGIT A
PROPUESTA DEL DIRECTOR DEL PLANTEL PARA TAL EFECTO.

b) TENER EXPERIENCIA COMO PROFESOR O EN EL SECTOR PRODUCTIVO EN EL REA EN

QUE DESARROLLAR LA ASESORA.

c) CONTAR CON LA RECOMENDACIN DE LA ACADEMIA.

2.- LOS ASESORES EXTERNOS DEBERN CUBRIR LOS SIGUIENTES REQUISITOS:

a) CONTAR CON TTULO Y CDULA PROFESIONAL O, CUANDO REALIZARON SUS ESTUDIOS

EN EL EXTRANJERO, SE HABILITADOS EN CADA OCASIN QUE FUNJAN COMO ASESORES,
PRO EL DIRECTOR ACADMICO DE LA DGIT A PROPUESTA DEL DIRECTOR DEL PLANTEL
PARA TAL EFECTO.
b) TENER SEIS AOS DE EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LA ESPECIALIDAD EN LA CUAL SE
DESARROLLAR LA ASESORA.

3.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO CORRESPONDIENTE DAR EL

NOMBRAMIENTO OFICIAL AL ASESOR DE CUALQUIER TRABAJO PROFESIONAL..

4.- EL ASESOR AVALAR CON SU FIRMA EL TRABAJO PROFESIONAL QUE PRESENTE EL

CANDIDATO A LA COMISIN REVISORA Y SE SUJETAR A LAS OBSERVACIONES
REALIZADAS POR DICHA COMISIN.

5.- EL ASESOR PODR PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL DEL CANDIDATO

CUANDO SEA INTERNO Y CUANDO SEA EXTERNO PODR FUNGIR COMO SECRETARIO,
VOCAL O SUPLENTE.

SOBRE LAS COMISIONES REVISORAS:

1.- SON RESPONSABILIDADES DE LA COMISIN REVISORA:

a) PARTICIPAR EN LA REVISIN DEL AVANCE DEL PROYECTO DE TESIS U OTRAS OPCIONES

DEL ALUMNO Y DE SU DESARROLLO ACADMICO.

b) APROBAR EL INFORME DE LAS ACTIVIDADES QUE PRESENTE EL ALUMNO.

c) PARTICIPAR EN EL EXAMEN PROFESIONAL O EN EL EXAMEN DE GRADO DEL ALUMNO,

CUANDO AS SE REQUIERA.

2.- SON RESPONSABILIDADES DEL ASESOR, TUTOR O DIRECTOR DE TESIS LAS

SIGUIENTES FUNCIONES:

a) ORIENTAR AL ALUMNO EN SU PROGRAMA DE ESTUDIOS.

b) APOYAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DEL ALUMNO EN LA

INSTITUCIN.

c) ASESORAR AL ALUMNO SOBRE LAS ASIGNATURAS QUE DEBE CURSAR, EL TEMA DE

INVESTIGACIN Y EL EXAMEN PROFESIONAL O DE GRADO.

d) INFORMAR PERIDICAMENTE A LAS AUTORIDADES ACADMICAS SOBRE EL GRADO DE

APROVECHAMIENTO DEL ALUMNO.

e) FUNGIR COMO MIEMBRO DEL JURADO PARA EL EXAMEN PROFESIONAL O DE GRADO

DEL ALUMNO,, CUANDO SE LE REQUIERA.

f) APROBAR EL INFORME DE LAS ACTIVIDADES QUE PRESENTE EL ALUMNO.

g) GUARDAR LA CONFIDENCIALIDAD REQUERIDA EN LOS PROYECTOS CONCERTADOS CON

LOS DIVERSOS SECTORES.
h) LAS RESPONSABILIDADES DEL SUPERVISOR DE TESIS U OTRAS OPCIONES SE INICIAN
CON SU DESIGNACIN Y SE DAN POR TERMINADAS CON LA OBTENCIN DEL TTULO O
GRADO POR PARTE DEL ESTUDIANTE, SALVO CAUSAS DE FUERZA MAYOR.

OPCIN VI.- EXAMEN GLOBAL POR REAS DE CONOCIMIENTO.

1.- EN EL EXAMEN GLOBAL POR REAS DE CONOCIMIENTO, EL EGRESADO

SUSTENTAR UN EXAMEN SOBRE UN REA DEL CONOCIMIENTO ESPECFICO DE SU
CARRERA, Y PREFERENTEMENTE SOBRE EL MDULO DE LA ESPECIALIDAD
ELEGIDA, CONFORMADA POR UN CONJUNTO DE MATERIAS QUE AGRUPAN CONTENIDOS
RELACIONADOS Y QUE PERMITEN AL ALUMNO FORTALECER SUS CONOCIMIENTOS DE
ACUERDO CON EL PERFIL DE SU CARRERA. EL NMERO DE CRDITOS MNIMO QUE
DEBER CUBRIRSE SER DE 40.

2.- EL REA DE CONOCIMIENTO A EVALUAR, SER PROPUESTA POR LA ACADEMIA AL JEFE

DEL DEPARTAMENTO ACADMICO CORRESPONDIENTE, QUIEN A SU VEZ LO PRESENTAR
ANTE EL SUBDIRECTOR ACADMICO PARA QUE SEA DICTAMINADO POR EL COMIT
ACADMICO.

3.- UNA VEZ AUTORIZADO EL EXAMEN, EL CANDIDATO TENDR LOS ASESORES

AUTORIZADOS POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO, A PROPUESTA DE LA
ACADEMIA CORRESPONDIENTE.

4.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO QUE PRESIDIR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS.

5.- EL EGRESADO CONTAR CON UN PLAZO MXIMO DE DOS MESES A PARTIR DE LA

AUTORIZACIN DEL EXAMEN PARA LA PRESENTACIN DEL ACTO DE RECEPCIN
PROFESIONAL, EL CUAL CONSISTIR EN:

a) PRIMERA ETAPA: EXPOSICIN POR ESCRITO DE UN PROBLEMA REAL, EN DONDE EL

EGRESADO PODR DEMOSTRAR QUE CON LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS A TRAVS
DEL GRUPO DE ASIGNATURAS SELECCIONADAS, EST CAPACITADO PARA DAR O
PRESENTAR ALTERNATIVAS DE SOLUCIN AL PROBLEMA PRCTICO EXPUESTO, SIENDO
ESTA ETAPA EVALUADA POR ESCRITO.

b) SEGUNDA ETAPA: DAR RESPUESTA A UN INTERROGATORIO ORAL BASADO TAMBIN EN

PROBLEMAS PRCTICOS Y REALES PLANTEADOS POR EL JURADO.

c) TERCERA ETAPA: PROTOCOLO.

6.- EL NMERO DE SESIONES DE EVALUACIN, AS COMO EL TIEMPO Y PORCENTAJE

CORRESPONDIENTE A CADA ETAPA, SERN DETERMINADOS POR EL JURADO.

7.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON BASE EN LOS
RESULTADOS OBTENIDOS EN LAS DOS ETAPAS PREVIAS DE LA EVALUACIN.
OPCIN VII.- MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL.

1.- LA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL CONSISTE EN LA ELABORACIN DE UN

INFORME TCNICO DE UN PROYECTO DESARROLLADO PARA EL SECTOR PRODUCTIVO O
DE SERVICIOS, O UN RESUMEN DE ACTIVIDADES PROFESIONALES DE INNOVACIN DE
SISTEMAS, APARATOS O MEJORAMIENTO TCNICO DE ALGN PROCESO.

2.- PARA PRESENTAR UNA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL, EL EGRESADO

DEBER CONTAR CON UN MNIMO DE 3 SEMESTRES DE EXPERIENCIA EN EL
SECTOR LABORAL QUE CORRESPONDA A SU ESPECIALIDAD, PRESENTANDO LA
CONSTANCIA CORRESPONDIENTE.

3.- EL TEMA DE LA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL SER DEFINIDO POR EL

CANDIDATO, ANALIZADO POR LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE Y, EN SU CASO,
AUTORIZADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO.

4.- EL EGRESADO TENDR UN ASESOR AUTORIZADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO

ACADMICO, CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA CORRESPONDIENTE.

5.- LA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL SER REVISADA POR UNA COMISIN

INTEGRADA EN EL SENO DE LA ACADEMIA PARA TAL FIN, LA CUAL DICTAMINAR SU
ACEPTACIN O MODIFICACIONES, PARA SU IMPRESIN.

6.- EL JEFE DEL DEPARTMENTO ACADMICO DSIGNAR AL JURADO QUE PRESIDIR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, SI
EXISTIESEN.

7.- EL CANDIDATO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSISTENTE EN

EXPOSICIN DEL TRABAJO DESARROLLADO, EXAMEN PROFESIONAL Y PROTOCOLO.

CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES:

1.- ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO EN COMPUTADORA, EN PAPEL TAMAO CARTA Y A

DOBLE ESPACIO.

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.

3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS, GRFICAS Y DIAGRAMAS NECESARIOS DE CALIDAD

PROFESIONAL.

4.- USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.

1.-UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR, INFERIOR Y DERECHO

DE 2.5 cm.

2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA LOS CAPTULOS

ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN MINSCULAS.

3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL O EL ALFANUMRICO, SIN

COMBINARLOS.

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y ENTRECOMILLADAS.

5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO PRESENTE.

CONTENIDO DE LA MEMORIA DE EXPERIENCIA PROFESIONAL:

1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)

2.- TTULO (PORTADA)

3.- RESUMEN

4.- CONTENIDO.

5.- NDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS.

6.- INTRODUCCIN.

7.- FUNDAMENTO TERICO.

8.- DESCRIPCIN DEL PROYECTO O ACTIVIDADES Y APORTACIONES REALIZADAS.

9.- EVALUACIN O IMPACTO ECONMICO O SOCIAL.

10- CONCLUSIONES.

11- BIBLIOGRAFA.

12- ANEXOS.
OPCIN VIII.- ESCOLARIDAD POR PROMEDIO.

1.- SE CONSIDERA ESCOLARIDAD POR PROMEDIO A LA CONDICIN QUE CUMPLE EL

EGRESADO PARA TITULARSE SIN REALIZAR NINGN TRABAJO PROFESIONAL, AL HABER
OBTENIDO UN PROMEDIO ARITMTICO DE CALIFICACIONES SOBRESALIENTES.

2.- PARA QUE EL CANDIDATO TENGA DERECHO A REALIZAR EL ACTO DE RECEPCIN

PROFESIONAL MEDIANTE ESCOLARIDAD POR PROMEDIO, DEBER HABER OBTENIDO UN
PROMEDIO ARITMTICO GENERAL MAYOR O IGUAL A 90 EN EL TOTAL DE SU
CARRERA, HABIENDO ACREDITADO CUANDO MENOS EL 90% DE SUS ASIGNATURAS EN
CURSO NORMAL.

3.- PARA EL CASO DE EGRESADOS CUYO PROMEDIO ARITMTICO GENERAL SEA IGUAL O
MAYOR A 98% EN EL TOTAL DE SU CARRERA, HABIENDO ACREDITADO EL 100% DE SUS
ASIGNATURAS EN CURSO NORMAL O PRIMER EXAMEN GLOBAL, TENDR DERECHO A QUE
SE LE OTORGUE MENCIN HONORFICA.

4.- EL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES DEL INSTITUTO TECNOLGICO EMITIR

CONSTANCIA DE PROMEDIO DEL EGRESADO, Y SOMETER EL HISTORIAL ACADMICO DEL
CANDIDATO A REVISIN POR EL JURADO CORRESPONDIENTE.

5.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO QUE PRESIDIR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS PERFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS, SI
EXISTIESEN.

6.- EL JURADO QUE PRESIDIR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL DEBER

CONSTATAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS PUNTOS 2 Y 3 DE ESTE PROCEDIMIENTO.

7.- EL EGRESADO SE PRESENTAR AL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSISTENTE

EN PROTOCOLO, EN LA FECHA Y HORA DESIGNADOS PARA TAL EFECTO.

OPCIN IX.- ESCOLARIDAD POR ESTUDIOS DE POSGRADO.

1.- SE CONSIDERA ESCOLARIDAD POR ESTUDIOS DE POSGRADO A LA CONDICIN QUE

CUMPLE EL EGRESADO PARA TITULARSE SIN EFECTUAR NINGN TRABAJO PROFESIONAL,
AL HABER CONCLUIDO LOS ESTUDIOS DE ESPECIALIZACIN O PARTE DE UNA MAESTRA
DENTRO DEL SNIT O EN OTRA INSTITUCIN DE EDUCACIN SUPERIOR DE PRESTIGIO QUE
CUENTE CON RECONOCIMIENTO OFICIAL DE LA DIRECCIN GENERAL DE PROFESIONES
DE LA SEP.

2.- PODRN TITULARSE POR ESCOLARIDAD POR ESTUDIOS DE POSGRADO LOS

CANDIDATOS QUE CURSEN UNA ESPECIALIZACIN O MAESTRA QUE APORTE
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES QUE APOYEN EL DESEMPEO PROFESIONAL DEL
EGRESADO EN SU PERFIL PROFESIONAL.
3.- EL CANDIDATO A SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL POR ESTA
OPCIN DEBER HABER ACREDITADO EL 100% DE LOS CRDITOS DE UNA
ESPECIALIZACIN O EL 40% DE CRDITOS NO PROPEDUTICOS DE UNA MAESTRA
OBTENIENDO UNA CALIFICACIN DE 80 (OCHENTA BASE CIEN) COMO MNIMO EN CADA
UNA DE LAS ASIGNATURAS.

4.- EL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES DE LA INSTITUCIN EN LA CUAL CURSA

O CURS SUS ESTUDIOS EL CANDIDATO, EMITIR UNA CONSTANCIA DE SUS
CALIFICACIONES Y UNA COPIA DEL PLAN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA DE POSGRADO.

5.- CUANDO LOS ESTUDIOS DE POSGRADO SE REALICEN EN EL EXTRANJERO, SE

PRESENTAR CERTIFICACIN DE VALIDEZ DE ESTUDIOS POR PARTE DE LA DIRECCIN
GENERAL DE INCORPORACIN Y REVALIDACIN DE LA SEP.

6.- EL COMIT ACADMICO DEL INSTITUTO TECNOLGICO, EN REUNIN SOLEMNE,

ANALIZAR Y EN CASO DE QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS ACADMICOS,
RECOMENDAR POR ESCRITO, LA PROPUESTA DE TITULACIN DEL CANDIDATO POR ESTA
OPCIN ANTE EL DIRECTOR DEL PLANTEL, QUIEN, EN SU CASO, EMITIR LA
AUTORIZACIN CORRESPONDIENTE.

7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO DESIGNAR AL JURADO QUE PRESIDIR EL

ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSIDERANDO LA PROPUESTA DE LA ACADEMIA
CORRESPONDIENTE Y EVALUANDO LOS PEREFILES DE LOS CANDIDATOS EXTERNOS.

8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL, CONSISTENTE EN

PROTOCOLO, EN LA FECHA Y HORA DESIGNADOS PARA TAL EFECTO.
OPCIN X.- MEMORIA DE RESIDENCIA PROFESIONAL.

1.- SE DENOMINA MEMORIA DE RESIDENCIA PROFESIONAL, AL INFORME FINAL QUE

ACREDITA LA RESIDENCIA PROFESIONAL EN LA CUAL, EL ESTUDIANTE ANALIZA Y
REFLEXIONA SOBRE LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA Y ARRIBA A CONCLUSIONES
RELACIONADAS CON SU CAMPO DE ESPECIALIDAD.

2.- EL TRABAJO PODR SER PRESENTADO DE MANERA INDIVIDUAL O HASTA POR CINCO
DE LOS RESIDENTES QUE HAYAN PARTICIPADO EN EL PROYECTO, PUDIENDO SER STE
UN TRABAJO DE CARCTER MULTIDISCIPLINARIO. LOS CASOS ESPECIALES NO
PREVISTOS EN ESTA OPCIN, SERN RESUELTOS POR CADA DIRECCIN GENERAL.

3.- LA MEMORIA DEBER CONTAR CON LA ANUENCIA POR ESCRITO DEL ASESOR EXTERNO,
O DE SER POSIBLE, ES RECOMENDABLE QUE CUENTE CON UNA EVALUACIN POR
ESCRITO DEL TRABAJO DESARROLLADO POR EL CANDIDATO A TITULACIN, EMITIDA POR
LA INSTITUCIN O LA EMPRESA RESPONSABLE DONDE SE REALIZ LA RESIDENCIA
PROFESIONAL; ESTE REQUISITO PODR SER OBVIADO A RECOMENDACIN DE LA
INSTANCIA ACADMICA CORRESPONDIENTE DEL INSTITUTO TECNOLGICO.

4.- CUALQUIER ACUERDO PREVIO DE CONFIDENCIALIDAD ENTRE EL INSTITUTO

TECNOLGICO Y LA INSTITUCIN O EMPRESA DONDE SE REALIZ LA RESIDENCIA
PROFESIONAL, SE RESPETAR PARA EFECTOS DE ESTE PROCESO DE TITULACIN, EN
CUYO CASO, EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL SER A PUERTA CERRADA Y SE
OTORGAR UN PLAZO DE HASTA 3 AOS PARA EFECTOS DE PUBLICACIN DE LA MEMORIA
RESPECTIVA.

5.- LA COMISIN DE REVISIN ESTAR INTEGRADA POR UNA COMISIN DE CUATRO

PROFESIONISTAS PROPUESTOS POR LA INSTANCIA ACADMICA (POR LA ACADEMIA Y
RATIFICADOS POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO), ENTRE LOS CUALES PODR
PARTICIPAR EL (LOS) ASESOR(ES) EXTERNO(S) DESIGNADO(S) POR LA INSTITUCIN O LA
EMPRESA DONDE SE REALIZ LA RESIDENCIA PROFESIONAL.

6.- LA COMISIN DE REVISIN EMITIR EL DICTAMEN DE ACEPTACIN, MODIFICACIN O

RECHAZO DE LA MEMORIA REFERIDA ANTES DE 20 DA HBILES, POR LO QUE:

a) EN CASO DE ACEPTACIN, SE PROCEDER AL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL (EN

UN PLAZO NO MAYOR A 20 DAS HBILES).

b) EN CASO DE MODIFICACIN, EL SUSTENTANTE REALIZAR LOS CAMBIOS SUGERIDOS Y

VOLVER A SOMETER A REVISIN SU MEMORIA EN UN PLAZO NO MAYOR A SEIS MESES.

C) EN CASO DE RECHAZO DE LA MEMORIA, EL SUSTENTANTE TENDR DERECHO A

CONTINUAR SU PROCESO DE TITULACIN, A TRAVS DE CUALQUIERA DE LAS NUEVE
OPCIONES RESTANTES, DEBIENDO PRESENTAR SU SOLICITUD DE CONTINUACIN DE
TRMITES EN UN PLAZO NO MAYOR A SEIS MESES.
7.- EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADMICO CORRESPONDIENTE CONFORMAR AL
JURADO CONSIDERANDO EN PRIMER TRMINO A LOS MIEMBROS DE LA COMISIN DE
REVISIN, Y DEFINIENDO QUIN FUNGIR EN CADA UNO DE LOS ROLES SIGUIENTES:
PRESIDENTE, SECRETARIO, VOCAL Y JURADO SUSTITUTO. EL JURADO SUSTITUTO PODR
SUPLIR AL SECRETARIO O AL VOCAL, PERO EN NINGN CASO EL PRESIDENTE DEL
JURADO. SI SE CUENTA CON LA PARTICIPACIN DE LOS ASESORES EXTERNOS SLO
PODRN FUNGIR COMO SECRETRIO, VOCAL O JURADO SUSTITUTO.

8.- EL EGRESADO SUSTENTAR EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL CONSISTENTE EN

PROTOCOLO Y EXAMEN PROFESIONAL RELACIONADO CON LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
DURANTE SU RESIDENCIA PROFESIONAL, EN LA FECHA Y HORA ESTABLECIDOS.

9.- EL JURADO EMITIR SU DICTAMEN, EL CUAL SER INAPELABLE, CON BASE A LA

PRESENTACIN DEL TRABAJO POR PARTE DEL SUSTENTANTE Y LAS RESPUESTAS A LAS
PREGUNTAS FORMULADAS.

10- CUANDO EL CANDIDATO PRESENTE UN TRABAJO SOBRESALIENTE O RELEVANTE,

HABIENDO APROBADO EL 90% DE SUS ASIGNATURAS EN CURSO NORMAL Y HABIENDO
ALCANZADO UN PROMEDIO DE 80 COMO MNIMO, SE LE PODR OTORGAR UNA MENCIN
ESPECIAL DURANTE EL ACTO DE RECEPCIN PROFESIONAL.

CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES:

1.-ENTREGAR EL TRABAJO ESCRITO EN COMPUTADORA, EN PAPEL TAMAO CARTA Y A

DOBLE ESPACIO.

2.- INICIAR CADA CAPTULO EN HOJA APARTE.

3.- REALIZAR LOS DIBUJOS, TABLAS, GRFICAS Y DIAGRAMAS NECESARIOS DE CALIDAD

PROFESIONAL.

4.-USAR EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS.

RECOMENDACIONES PARA EL FORMATO DE PRESENTACIN.

1.-UTILIZAR MARGEN IZQUIERDO DE 3 cm. Y MRGENES SUPERIOR, INFERIOR Y DERECHO

DE 2.5 cm.

2.- INICIAR LA PAGINACIN EN EL CAPTULO DE INTRODUCCIN. PARA LOS CAPTULOS

ANTERIORES UTILIZAR NMEROS ROMANOS EN MINSCULAS.

3.- UTILIZAR EL SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL O EL ALFANUMRICO, SIN

COMBINARLOS.

4.- EN CASO DE UTILIZAR CITAS TEXTUALES, ANOTAR CON SANGRA Y ENTRECOMILLADAS.

5.- HABLAR DE MANERA IMPERSONAL Y UTILIZAR VERBOS EN TIEMPO PRESENTE.

CONTENIDO DE LA MEMORIA DE RESIDENCIA PROFESIONAL.

1.- AGRADECIMIENTOS O DEDICATORIA (OPCIONAL)

2.- TTULO (PORTADA)

3.- NDICE.

4.- INTRODUCCIN.

5.- JUSTIFICACIN.

6.- OBJETIVOS GENERALES Y PARTICULARES.

7.- CARACTERIZACIN DEL REA EN QUE PARTICIP.

8.- PROBLEMAS A RESOLVER, PRIORIZNDOLOS.

9.- ALCANCES Y LIMITACIONES.

10- FUNDAMENTO TERICO.

11- RPOCEDIMIENTO Y DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.

12- RESULTADOS, PLANOS, GRFICAS, PROTOTIPOS Y PROGRAMAS.

13- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

14- REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.