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EL DESARROLLO HUMANO

La pubertad y la adolescencia

23 DE FEBRERO DE 2017
AMMISADDAI VENTURA SARMIENTOS
1B | L.E.S.E.T.
La adolescencia comienza con la pubertad, y es el paso de la infancia a la vida adulta, transcurre en
el segundo decenio de la vida. Desde lo diez hasta los diecinueve aos, y se define este perodo
como una poca en que el individuo progresa desde la aparicin inicial de las caractersticas
sexuales secundarias hasta la madurez sexual.
La pubertad son los cambios corporales que se
producen principalmente debidos a las hormonas
sexuales (testosterona, progesterona y
estrgeno), tambin influyen los aspectos
genticos individuales y la alimentacin.

Durante el perodo de la adolescencia se produce


un fenmeno caracterstico en la curca de
crecimiento: el estirn de la adolescencia.
Tambin ocurre un aumento marcado de la
actividad atltica, hay crecimiento del corazn y de la masa muscular, sobre todo en los varones. La
capacidad respiratoria aumenta, as como el nmero de glbulos rojos y la hemoglobina, esto facilita
la llegada de oxgeno a la masa muscular aumentada y a los dems tejidos.
Estos cambios puberales y caractersticas transcurren en diferentes etapas:

Adolescencia inicial o temprana. 10 a 14 aos


Es propio de esta etapa
un aumento de la estatura de peso corporal y de la fuerza muscular.

Aparecen los caracteres sexuales secundarios.

En el caso de la mujer
Desarrollo incipiente de las mamas
crecimiento del vello pubiano.
En el varn
El primer cambio es el aumento del volumen testicular
un ligero arrugamiento de los escrotos
aparicin de vellos pubianos.
Aproximadamente un ao despus comienza el crecimiento del pene.
Adolescencia media. (12- 13 a 16 aos).
Desde el punto de vista puberal
En la mujer la menarquia que da el inicio
En el varn continua el crecimiento del pene y la laringe, el cambio de voz .
el estirn masculino, aunque un poco ms tardo es mayor que en el de la mujer.

Los adolescentes
preocupacin por la apariencia
desean aumentar el poder de atraccin.
Aparecen manifestaciones egocntricas y hay una bsqueda de su propia identidad.
En esta etapa se inicia el pensamiento abstracto.
Adolescencia tarda. (16 a 19 aos).

En ambos sexos el desarrollo puberal alcanza las caractersticas del adulto.

Se logra un mejor control de los impulsos y los cambios emocionales son menos intensos.

El adolescente establece una identidad personal y social que pone fin a la etapa.

Los retos que debe afrontar el adolescente son los siguientes:


1.- Adaptacin a los cambios anatmicos y fisiolgicos.
2.- Integracin de la madurez sexual al modelo personal de comportamiento.
3.- Separacin del tutelaje familiar.

Los cambios en el crecimiento no son los nicos que se producen en la adolescencia, pero si son los
ms llamativos, porque son muy evidentes El comienzo de la adolescencia viene marcada por
modificaciones fsicas muy aparentes que constituyen lo que se denomina pubertad (La pubertad es
un fenmeno fsico), la cual como veremos, depende mucho de los factores del ambiente social.
El cambio fsico ms evidente se refiere al tamao y forma del cuerpo y al desarrollo de los rganos
reproductivos. Al comienzo de la adolescencia se produce
una importante aceleracin del crecimiento en talla y peso
Los cambios en el adolescente son producidos por las
hormonas. Algunas aparecen por primera vez, otras se
producen en cantidades mucho mayores que anteriormente.
Cada hormona acta sobre diversos receptores. Los
cambios que producen estas hormonas afectan al aumento
de la longitud del cuerpo, a su forma y a las relaciones entre
las partes, al desarrollo de los rganos reproductivos y a los
caracteres sexuales secundarios. Muchos aspectos del
crecimiento son semejantes entre varones y hembras,
mientras que otros son especficos. Las diferencias entre
unos individuos y otros respecto al momento en que
comienzan los cambios pueden ser muy grandes. En los
varones se produce un crecimiento de los msculos muy
superior al de las chicas, a los 17 aos es del doble
Mayor desarrollo del corazn y los pulmones en los varones,
mayor presin sistlica sangunea, ritmo cardiaco ms lento y mayor capacidad para transportar
oxgeno en la sangre. Todos estos cambios hacen al varn ms capaz de realizar ejercicios fsicos. La
presin arterial (PA) es la presin que ejerce la sangre contra la pared delas arterias. La presin arterial
tiene dos componentes: Presin arterial sistlica: corresponde al valor mximo de la tensin arterial
en sstole (cuando el corazn se contrae). Se refiere al efecto de presin que ejrcela sangre eyectada
del corazn sobre la pared de los vasos. Presin arterial diastlica: corresponde al valor mnimo de la
tensin arterial cuando el corazn est en distole o entre latidos cardacos. Depende
fundamentalmente de la resistencia vascular perifrica. Se refiere al efecto dedistensibilidad de la
pared de las arterias, es decir el efecto de presin que ejerce la sangre sobre la pared del vaso.

El dimorfismo sexual es definido como las variaciones en la fisonoma externa, como forma,
coloracin o tamao, entre machos y hembras de una misma especie.
Qu estn viviendo los jvenes?: Una etapa de cambios
Se suele confundir la pubertad con la adolescencia, a veces se las trata como si fueran una misma
etapa. La palabra viene del latn pubertas, que significa "edad de la virilidad"; en ella el individuo se
transforma en "hombre o mujer". El vocablo pubescere tambin est relacionado, y significa "cubrirse
de pelo "Transcurre entre los 9 y los 13 aos. Etapa en la que el individuo alcanza la madurez sexual.
LOS CAMBIOS FSICOS
La hipfisis o glndula pituitaria empieza a producir principalmente dos hormonas relacionadas con el
desarrollo: la hormona del crecimiento y la hormona gonadotrpica.
EL DESARROLLO FEMENINO
La hormona del crecimiento est asociada con el aumento de talla. Este fenmeno se suele presentar
primero en las mujeres.
La hormona gonadotrpica, estimula el funcionamiento de las gnadas, las cuales producen otras
hormonas que estimulan la maduracin de los genitales y la aparicin de los caracteres secundarios.
El proceso de maduracin sexual dura entre uno y dos aos aproximadamente.
En la mujer, lo primero que ocurre es el aumento de tamao de la estructura sea. Posteriormente se
inicia el desarrollo de los pechos que a veces puede ser doloroso. Como siguiente paso empieza a
aparecer el vello pbico. Entonces aparece la primera menstruacin o menarca.
Dependiendo mucho de la formacin y la informacin que tengan, tomaran los cambios con naturalidad
o les causarn incomodidad y vergenza
LA MENARCA
Es un proceso completamente natural. Parmetro que marca la conversin de la nia en mujer, pues
le anuncia la posibilidad de ser madre. Suele ser vista de una manera ambivalente; por un lado, se
festeja como un acontecimiento, y al mismo tiempo se depositan en ella una serie de cargas negativas
y de sufrimiento.
EL DESARROLLO MASCULINO
Lo primero que ocurre es el crecimiento del esqueleto. Ellos alcanzan su estatura final cerca de los
dieciocho aos o aun despus.
Gradualmente, los testculos y el pene aumentan de tamao y empieza a aparecer vello en la zona del
pubis. La voz cambia por los efectos de la testosterona, y comnmente, entre los 13 y 14 aos se
presentan las primeras eyaculaciones. Casi al mismo tiempo comienza a salir el bigote y vello en las
axilas; ms tarde aparece la barba y por ltimo vello en el pecho.
OTROS CAMBIOS
Los cambios hormonales provocan alteraciones en la piel. Tambin cambia el olor del cuerpo y algunas
de sus secreciones, todo esto debe tratarse con los pberes.
Ya que son muy frecuentes las dudas al respecto, es conveniente aclararlas sin divagaciones
Todos los cambios son objeto de duda, producen sensacin de rareza y la necesidad de compararse.
El desarrollo ms lento o ms precoz, puede ocasionar angustia, lo que repercute de manera negativa
en la socializacin, la seguridad, el autoconcepto y la imagen corporal.
En algunos momentos pueden surgir, de manera pasajera, caractersticas que en apariencia son del
otro sexo, y si no se tiene informacin al respecto, esto puede crear gran angustia.
Con todos estos cambios, la imagen corporal del pber est completamente alterada.
El crecimiento acelerado puede provocar cansancio e hiperactividad alternadamente, en virtud del
constante movimiento interno, tanto fsico como emocional. Los cambios mismos hacen que el pber
tienda a volverse introvertido; el aspecto sexual se vuelve entonces uno de sus intereses principales.
Los aspectos culturales y sociales influyen en la manera de percibir la nueva situacin.
Hay que reconocer el nuevo aspecto, y reconocer el nuevo cuerpo.
LA ADOLESCENCIA
Proviene de la palabra latina adolescere que significa "crecer" y "desarrollarse hacia la madurez".
Periodo de transicin entre la niez y la edad adulta.
Es un periodo durante el cual el individuo busca la adaptacin sexual, social, ideolgica y vocacional,
as como la independencia de los padres.
Abarca todos los aspectos de crecimiento y maduracin. El inicio de la adolescencia se relaciona con
el momento en que se ha alcanzado la madurez sexual, esto no significa que el crecimiento haya
llegado a su fin. Sin embargo no es algo que tenga un inicio ni un trmino tan definidos. Para ello el
adolescente debe abandonar el mundo infantil.
As tambin deja atrs a sus padres de la infancia; la relacin con ellos cambia y se modifican los lazos
para establecer nuevas maneras de relacin y comunicacin, deja atrs viejos hbitos, parmetros de
accin y pensamientos.
PREADOLESCENCIA
Las inquietudes se centran ms en el desarrollo fsico, en el cambio de la imagen personal y social.
Existe mucha curiosidad acerca de la concepcin, del embarazo y de las relaciones sexuales.
LAS READAPTACIONES, ADAPTACIONES Y REACCIONES PROPIAS DEL PERIODO.
El individuo constantemente tiene que poner a prueba sus habilidades y capacidades de adaptacin
en una situacin desconocida y ante la necesidad de ser aprobado por el medio.
En la bsqueda de aceptacin y reconocimiento social, el adolescente tiende a guardarse emociones
que socialmente no son bien vistas. Tambin tiene con frecuencia grandes dificultades para tomar
decisiones.
El adolescente necesita experimentar y ensayar en un ambiente de seguridad, cario, aceptacin y
confianza
IDENTIDAD Y SEPARACION DE LOS PADRES
El adolescente intentar reafirmar su identidad, su autoconcepto, su sentido de responsabilidad, sus
capacidades de comunicacin y relacin, su autonoma y su habilidad para resolver problemas.
El adolescente trata de separarse de sus padres para edificar su propia identidad (se reafirma, se
redefine y reestructura). En el proceso, el joven adopta identidades transitorias, ocasionales y
circunstanciales.
Cuando el joven ha logrado integrar su propia identidad, adquiere mayor capacidad para fijarse metas
reales, establecer relaciones ntimas, aceptar su propia imagen corporal y diferenciarse de su grupo
de compaeros.
EL GRUPO
El joven se da cuenta de qu reacciones y conductas son las que le generan mayor xito social y una
sensacin de adecuacin y conformidad consigo mismo, y cules son las que alejan a sus semejantes.
El grupo se transforma en una identidad sumamente importante en la cual el adolescente encuentra
seguridad y estimacin personal.
Sentirse aceptado por un grupo externo a su ncleo familiar lo motiva a independizarse y le da mayor
seguridad.
La socializacin con el grupo puede ser un aspecto muy positivo.

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