Universidad de Crdoba

Facultad ciencias de la salud

Programa Enfermera

TICA Y DESARROLLO PROFESIONAL

DESARROLLO HUMANO, DD.HH Y D.I.H

BEATRZ ELENA TEJADA

DOCENTE

ELICER DAVID MACEA BELTRN

ESTUDIANTE

III SEMESTRE

UNIVERSIDAD DE CRDOBA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA ENFERMERA
MONTERA CRDOBA
2016
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Facultad ciencias de la salud
Programa Enfermera

DESARROLLO HUMANO
El concepto de desarrollo humano, es muy complejo por la diversidad de
variables que lleva consigo, sin embargo, podemos decir que es basado
fundamentalmente en el proceso de desarrollo de oportunidades del ser
humano para que obtenga una vida plena y feliz. Dentro del concepto de
felicidad tenemos que ser feliz significa ser saludable, ser estudiado, y vivir
dignamente. Para ser felices se necesita suplir la necesidad de ser libres, es
decir, de que se cumplan los derechos humanos en aspectos tales como por
ejemplo, la poltica.
El desarrollo humano conlleva la consideracin de expectativas como la
salud, el envejecimiento y el bienestar. Este desarrollo va de la mano con el
desarrollo econmico ya que es casi imposible que uno se produzca sin el
otro, es decir que forman un binomio fundamental tico y pilar conceptual de
la vida. Podemos decir que existe un desarrollo humano cuando se cumple
que:
a) Exista la igualdad social.
b) Exista una sustentabilidad
c) Encontramos una productividad constante y creciente.
d) Empoderamiento sucesivo.
Existen formas de determinar parcialmente el desarrollo humano, una de
ellas es por medio del ndice de desarrollo humano, tomando en cuenta la
esperanza de vida al nacer, la taza de alfabetizacin adulta y el PIB.

DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO

Dimensin Corporal: Entendida, segn el Ministerio de Educacin Nacional,

como la que se ocupa del cuerpo del nio y el adolescente en la interaccin
consigo mismo, con los otros y en la accin constructiva del mundo. Es la
base de las dems dimensiones, teniendo al cerebro como el rgano central
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a partir del cual se configura el desarrollo. Se refiere a crecer, a madurar, es

decir, a lo fsico madurativo.

Dimensin Afectiva: Dimensin referida al sentir y al vincularse. Es

considerada como el conjunto de posibilidades del ser humano para
relacionarse consigo mismo, con los dems y con el entorno, con base en el
afecto, que es la energa y motor del desarrollo humano. Adems, facilita el
aprendizaje, lo cual es expresado magistralmente por el poeta y dramaturgo
alemn Johann Wolfgang von Goethe: Solo aprendemos de aquellos a
quienes amamos.

Dimensin Lingstica Comunicativa: Dimensin basada en el entender y

el entenderse, es la capacidad del ser humano de relacionarse consigo
mismo y con los otros mediante el uso del lenguaje, constituido este por
signos y smbolos, y soportada por la interaccin de elementos biolgicos,
del entorno y de la relacin con los otros. La comunicacin durante el proceso
de desarrollo del ser humano inicialmente es mediante el llanto,
posteriormente por la mmica, posicin corporal y, por supuesto, mediante
las palabras. Por lo tanto, incluye diversas formas de comunicacin, adems
de la oral.

Dimensin tica moral: Relacionada con la regulacin de la propia vida y

de la vida con los dems; es el proceso de conformacin de un cdigo para
actuar o dejar de actuar, al considerar la accin como buena o mala, segn
los usos y costumbres, entendiendo por tica el estudio de lo moral y por
moral las reglas o normas por las que se rige la conducta o el comportamiento
de un ser humano en relacin con la sociedad, consigo mismo y con todo lo
que lo rodea, por lo que la tica se traduce en llevar el respeto al otro en
todas las circunstancias.
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Dimensin Espiritual: Un buen nmero de autores prefiere hoy el nombre

de interioridad para esta dimensin, que es exclusivamente humana y est
ntimamente relacionada con el sentido de la vida con base en un sistema de
valores. Se orienta al desarrollo de las potencialidades y a la bsqueda de la
felicidad, as como al amor por los dems, la admiracin por la belleza y la
promocin de la esperanza, de tal modo que el ser humano sea artfice de
su propia historia y de su realizacin personal con profundo sentido de
trascendencia.

EL HUMANISMO
El humanismo es una actitud filosfica y tica que hace hincapi en el valor y
la agencia de los seres humanos, individual y colectivamente, y que por lo general
prefiere el pensamiento crtico y las pruebas (racionalismo, empirismo) sobre la
aceptacin de dogmas o la supersticin. El significado del trmino humanismo ha
fluctuado segn los movimientos intelectuales sucesivos que se han identificado con
l; sin embargo, en general el humanismo se refiere a una perspectiva que afirma
alguna nocin de libertad y progreso. En los tiempos actuales, los movimientos
humanistas estn generalmente relacionados con el secularismo "humanismo"
normalmente se refiere a una filosofa de vida no testa centrada en la capacidad de
una humanidad que mira a la racionalidad y no a dogmas religiosos con el fin de
entender el mundo.

LA DECLARACIN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

La Declaracin Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es un documento
declarativo adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su
Resolucin 217 A (III), el 10 de diciembre de 1948 en Pars; en sta se recogen en
sus 30 artculos los derechos humanos considerados bsicos, a partir de la carta de
San Francisco (26 de junio de 1945).
La unin de esta declaracin y los Pactos Internacionales de Derechos Humanos y
sus Protocolos comprende lo que se ha denominado la Carta Internacional de
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Derechos Humanos. Mientras que la Declaracin constituye, generalmente, un

documento orientativo, los Pactos son tratados internacionales que obligan a
los Estados firmantes a cumplirlos.
Artculo 1:
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
Artculo 2:
Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin, sin
distincin alguna.
Artculo 3:
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
Artculo 4:
Nadie estar sometido a esclavitud ni a servidumbre.
Artculo 5:
Nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes..
Artculo 6:
Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad
jurdica.
Artculo 7:
Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distincin, derecho a igual proteccin de la ley..
Artculo 8:
Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante los tribunales nacionales
competentes.
Artculo 9:
Nadie podr ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
Artculo 10:
Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oda pblicamente y
con justicia por un tribunal independiente e imparcial.
Artculo 11:
Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no
se pruebe su culpabilidad.
Artculo 12:
Nadie ser objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada.
Artculo 13:
Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de
un Estado.
Artculo 14:
En caso de persecucin, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de l, en
cualquier pas.
Artculo 15:
Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
Artculo 16:
Los hombres y las mujeres, a partir de la edad nbil, tienen derecho, sin restriccin alguna
por motivos de raza, nacionalidad o religin, a casarse y fundar una familia; y disfrutarn de
iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolucin
del matrimonio.
Artculo 17:
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Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente.

Artculo 18:
Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religin.
Artculo 19:
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinin y de expresin.
Artculo 20:
Toda persona tiene derecho a la libertad de reunin y de asociacin pacficas.
Artculo 21:
Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su pas.
Artculo 22:
Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a
obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperacin internacional, habida cuenta de la
organizacin y los recursos de cada Estado, la satisfaccin de los derechos econmicos,
sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.
Artculo 23:
Toda persona tiene derecho al trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo
y a la proteccin contra el desempleo. Toda persona tiene derecho, sin discriminacin
alguna, a igual salario por trabajo igual. Toda persona que trabaja tiene derecho a una
remuneracin equitativa y satisfactoria, que le asegure, as como a su familia, una
existencia conforme a la dignidad humana y que ser completada, en caso necesario, por
cualesquiera otros medios de proteccin social. Toda persona tiene derecho a fundar
sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.
Artculo 24:
Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre.
Artculo 25:
Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, as como a su
familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentacin, el vestido, la vivienda, la
asistencia mdica y los servicios sociales necesarios.
Artculo 26:
Toda persona tiene derecho a la educacin.
Artculo 27:
Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad.
Artculo 28:
Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que
los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin se hagan plenamente efectivos.
Artculo 29:
Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad.
Artculo 30:
Nada en la presente Declaracin podr interpretarse en el sentido de que confiere derecho
alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o
realizar actos tendientes a la supresin de cualquiera de los derechos y libertades
proclamados en esta Declaracin.
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LA SALUD EN EL D.I.H
Proteccin de los heridos, los enfermos, el personal y los servicios de salud durante
conflictos armados y otras situaciones de emergencia. El papel del derecho
internacional humanitario y del derecho de los derechos humanos.
El derecho internacional humanitario (DIH) establece normas para proteger el
acceso a la asistencia de salud en tiempo de conflicto armado. Esas normas
vinculan a los Estados y a grupos armados no estatales. En las situaciones que no
llegan a calificarse como conflictos armados, slo se aplican el derecho
internacional de los derechos humanos y los derechos nacionales. En principio, el
derecho internacional de los derechos humanos se aplica en todo momento, a
menos que los Estados decidan suspenderlo. Si bien es menos especfico que el
DIH, el derecho internacional de los derechos humanos contiene varias normas de
proteccin de la asistencia de salud.
Contenido:
Conflictos armados internacionales y no internacionales
Situaciones que no son conflictos armados
Mantenimiento de los sistemas de atencin de la salud durante conflictos armados
y en situaciones que no abarca el DIH
Normativa interna y medidas prcticas
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BIBLIOGRAFAS
https://eticaydesarrollo.wikispaces.com/Desarrollo+humano
https://crianzaysalud.com.co/dimensiones-del-desarrollo-humano/
https://es.wikipedia.org/wiki/Humanismo
https://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_Universal_de_los_Derech
os_Humanos
http://www.pdhre.org/conventionsum/udhr-sp.html
https://www.icrc.org/spa/resources/documents/legal-fact-sheet/health-care-
law-factsheet-2012-03.htm