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Educar no es fcil, nunca lo ha sido. Sin embargo, es una tarea que padres y madres no pueden
delegar. No existe una frmula mgica para asegurar el xito en este terreno, pero s algunas claves
que pueden ayudarnos a que nuestros hijos se enfrenten con menor vulnerabilidad a riesgos como las
drogas.
Trabajar con los ms pequeos valores de proteccin como la autoestima, el autocontrol, la empata o
las habilidades de negacin puede ser una de las estrategias ms efectivas para evitar que, en el futuro,
se manifiesten conductas problemticas como el consumo abusivo de drogas.
El objetivo es formar personas, futuros adolescentes y jvenes, con capacidad crtica que puedan
enfrentarse a la presin del grupo de iguales, las modas o los estereotipos sociales manteniendo su
propio criterio y autonoma. Pero para conseguirlo es necesario que desde la familia y la escuela se
comience a trabajar con ellos desde edades muy tempranas.
Para empezar a prevenir el consumo de drogas los padres y madres debemos disponer de informacin
suficiente de estas sustancias y sobre las formas de intervenir para evitar su abuso. Asimismo podemos
desarrollar estrategias que potencien los factores de proteccin de los hijos y para ello debemos tener
en cuenta cuatro reas:
Las drogas han existido, existen y existirn; por tanto debemos educar a los hijos para vivir junto a
ellas, evitando que lleguen a establecer una relacin problemtica con ellas.
No es imprescindible saber mucho sobre drogas, pero s necesitas saber cmo educar a tus hijos.
No te obsesiones con las malas influencias. Edcales para ser autnomos e independientes.
No intentes que elija las opciones que t crees que son mejores. Ensale a tomar decisiones y a
responsabilizarse de sus elecciones.
No temas los conflictos con tus hijos. Afrntalos.
Srvele de modelo de empleo satisfactorio y saludable de tiempo libre.
No pienses que no tienes conocimientos suficientes para educar. Si tienes verdadera voluntad de
hacerlo, lo hars bien. Dedcale tiempo, ten en cuenta unas ideas elementales y aplica el sentido
comn.