TAREA DE LA UNIDAD 01

1. Instrucciones para el desarrollo de la tarea o

ejercicio de aplicacin prctica
Antes de resolver la tarea, es necesario que lea
el Manual de la Unidad del Curso.
La tarea debe tener como mximo 05 pginas
incluyendo la portada. La extensin mnima es 03
pginas.
La portada debe incluir: Ttulo de la tarea, nombre y
apellidos del participante, nombre del Centro de
Formacin, ciudad, pas, direccin electrnica.
El contenido de la propuesta, debe tener una
secuencia lgica, ser preciso, claro, ameno y
coherente. Se espera un trabajo prctico y no
acadmico.
Recuerde que los ttulos y subttulos ayudan a
presentar las ideas clave y demuestran claridad en
los documentos.
Revise su ortografa, la numeracin, la puntuacin,
entre otros detalles. Ya que sern calificadas.
Indique la bibliografa utilizada.

2. Tarea de la unidad.
Consta de 01 actividad y la calificacin es vigesimal (20).

Para obtener nota aprobatoria, seleccione y

desarrolle la TAREA de su GRUPO
correctamente.
GRUPO 1

N TEMAS GRUPO 1
INSTRUCCIN: Aplica todas las reglas ortogrficas. Perders
ORTOGRAFA
puntaje por cada falta ortogrfica e incoherencia gramatical.
LA SLABA Redacte su experiencia de cmo se siente (aspecto
emocional y social entre otros) actualmente como alumno de
SENATI (mximo diez renglones).
Completa los espacios subrayados con el trmino que
corresponda.
Opciones: m (pronombre) mi (adjetivo) mi (sustantivo)
EL ACENTO a. A ___ no me gusta que me mientan
TILDE Opciones: S (pronombre) s (adverbio) si (conjuncin
DIACRTICA condicional) si (sustantivo)
b. Toca en la nota ___ mayor
c. La tutora virtual le dijo que ___ estudia aprobar el
curso.
INSTRUCCIN: Redacta la versin correcta de los siguientes
textos utilizando las referencias.
Recuerda que la comunicacin en el curso virtual de
GRUPO Tcnicas de la Comunicacin Escrita, es a travs de
correo electrnico todo el tiempo. El correo electrnico es
1
REFERENCIA importante porque mediante el correo electrnico puedes
solicitar ayuda u orientacin con respecto al curso. El
correo electrnico es importante porque recibirs
mensajes permanentes de tutora virtual. El correo
electrnico es importante porque recibirs instrucciones
claves para el desarrollo de las evidencias de aprendizaje
(foro, tareas, evaluacin, etc.)

INSTRUCCIN: Lea detenidamente e identifique y subraye los

conectores.
As tambin, se requiere de un modelo de enseanza en las
instituciones educativas, especialmente en la Educacin
Superior en donde el estudiante no solo memorice y
CONECTORES
LGICOS almacene la mayor cantidad de informacin sobre las
distintas asignaturas. Lo relevante, en la actualidad, es el
desarrollo de procesos formativos dirigido a que el
estudiante adquiera las habilidades para el autoaprendizaje
de modo permanente a lo largo de su vida y en
consecuencia sepa enfrentarse a la informacin, es decir
que sepa buscar, seleccionar, elaborar y difundir aquella
informacin necesaria y til.
GRUPO 2

N TEMAS GRUPO 2
INSTRUCCIN: Aplica todas las reglas ortogrficas. Perders
puntaje por cada falta ortogrfica e incoherencia gramatical.
ORTOGRAFA Redacte su experiencia de cmo afront el primer reto de llevar un
LA SLABA
curso virtual (Induccin) en SENATI. Qu tcnicas utiliz para
desarrollar sus tareas? Qu aspectos nuevos aprendi? (mximo
diez renglones)

Completa, los espacios subrayados, con el trmino que

corresponda.
Opciones: m (pronombre) mi (adjetivo) mi (sustantivo)
EL ACENTO a. Toque en la nota ___ mayor por favor.
TILDE
DIACRTICA Opciones: s (pronombre) s (adverbio) si (conjuncin
condicional) si (sustantivo)
b. ___, as ser.
c. ___presento todas mis evidencias de aprendizaje entonces
aprobar el curso virtual.

INSTRUCCIN: Redacta la versin correcta de los siguientes

textos utilizando las referencias.
Las herramientas de visualizacin hacen que la informacin sea
ms significativa. Las herramientas de visualizacin hacen que los
GRUPO conocimientos sean ms intuitivos. A medida que las herramientas
2 de visualizacin se vayan desarrollando y utilizando, el alfabetismo
REFERENCIA
visual ser una habilidad cada vez ms importante en la
descodificacin. A medida que las herramientas de visualizacin
se vayan desarrollando y utilizando, el alfabetismo visual ser una
habilidad cada vez ms importante en la codificacin de datos y en
la determinacin de su credibilidad y autenticidad. El alfabetismo
visual tiene que impartirse en el mundo acadmico, pero se trata
de un campo todava en evolucin.

INSTRUCCIN: Lea detenidamente e identifique y subraye los

conectores.
Como vemos, el proceso de enseanza aprendizaje ha ido
cambiando a lo largo del tiempo y estas modificaciones han
permitido su mejor complementacin con el uso de las tecnologas
CONECTORES de la informacin y comunicacin; ya que con un diseo
LGICOS adecuado, las TIC pueden permitir ambientes de aprendizajes
motivadores que favorezcan el desarrollo de habilidades en los
adultos en consecuencia se desempeen con eficiencia en la
sociedad actual.
Por lo tanto, las instituciones encargadas de la enseanza del
adulto en sus distintas modalidades, han de tomar en cuenta las
caractersticas anteriores, anticipndose al adulto a la hora de
disear el currculum.
GRUPO 3

N TEMAS GRUPO 3
INSTRUCCIN: Aplica todas las reglas ortogrficas.
Perders puntaje por cada falta ortogrfica e incoherencia
gramatical.
Redacte tres aspectos con relacin al curso virtual y explique:
ORTOGRAFA
LA SLABA Qu cualidades considera usted que tiene para afrontar el reto
de un curso virtual? Cules seran sus debilidades o
dificultades para el desarrollo de un curso virtual? Considera
usted que es importante el curso de tcnicas de la
Comunicacin Escrita?Por qu? (Mximo diez renglones).
Completa, los espacios subrayados, con el trmino que
corresponda.
Opciones: m (pronombre) mi (adjetivo) mi (sustantivo)
EL ACENTO a. l es ___ hermano mayor.
TILDE Opciones: s (pronombre) s (adverbio) si (conjuncin
DIACRTICA
condicional) si (sustantivo)
b. ___, as ser.
c. ___ presento todas mis evidencias de aprendizaje
entonces aprobar el curso virtual.
INSTRUCCIN: Redacta la versin correcta de los
siguientes textos utilizando las referencias.
GRUPO Las evidencias de aprendizaje son diferentes actividades que
3 debes desarrollar lo ms pronto posible. Pero antes de
REFERENCIA
desarrollar las evidencias de aprendizaje debes primero leer el
Manual de Tcnicas de la Comunicacin Escrita. Todas las
evidencias de aprendizaje que debes desarrollar las encontrars
en la plataforma. Las evidencias de aprendizaje debes
ejecutarlas en su totalidad para garantizar tu aprendizaje,
puesto que la prctica determina el desarrollo de habilidades.
INSTRUCCIN: Lea detenidamente e identifique y subraye
los conectores.
En general, se puede sealar la utilidad de la tecnologa como
herramienta que favorece tanto en los procesos administrativos
o de gestin como en los aspectos pedaggicos y de
aprendizaje, por lo que se hace indispensable organizarlos de
acuerdo a las necesidades educativas y disear programas de
CONECTORES
LGICOS formacin de docentes y de integracin al programa
institucional, lo que implica segn Fraga y otros (2009:130),
dilucidar: Cul es el modelo de enseanza por el que apuesta
(la institucin) integrando las TIC en ella y en consecuencia,
repensar los procesos y las estructuras para ayudar y apoyar al
profesorado opera su puesta en accin. Ello requiere de
repensar los tiempos, los espacios y las propuestas formativas y
las dotaciones necesarias para evitar acciones aisladas y
dispersas.
3. Envo de la Tarea
Al terminar la Tarea, deber enviarla por la plataforma.
Para ello, dirjase a su curso, busque (Enviar la tarea al
Tutor), luego siga las instrucciones.