5.- Lee el siguiente fragmento y responde las preguntas.

La protagonista de la obra deba presentar un trabaja expositivo en la asignatura de Sociedad. Ella

decidi hablar de la contaminacin. Sin embargo, no se refera a la contaminacin ambiental. En
realidad quienes estn ms contaminados que el aire son las personas. Me aburr de ver en las
noticias las peleas de las pandillas que se agarran a combos, porque unos son de una tribu urbana
que odia a loa que tienen en frente, solo por ser distintos. Me cans de que los colores de piel
sean importantes, al punto de abrir o cerrar puertas.

Me niego a aceptar que las personas sean ms o menos apreciadas, dependiendo si son gordas o
flacas, de que su apariencia fsica sea determinante, al punto de ser ms importante que sus
principios, carcter y convicciones.

No quiero ser parte de este mundo, que tiene el alma contaminada con la miseria de la
discriminacin, que no escucha a los viejos, porque cree que la cabeza ya no les funciona y hablan
puras tonteras, sin detenerse a or lo que la vida les ha enseado.

No quiero aceptar que las personas valgan ms, de acuerdo a la cantidad de dinero que tengan, sin
recordar que todos tenemos dignidad.

Me niego al abuso de poder, de las ansias que sienten algunos por dominar a los dems, aunque
sea por la fuerza

No quiero estar frente a un inspector general, que piensa que el ser adolescente me hace tonta y
rebelde, sin importarle las verdades que diga, porque al colegio y a su imagen no les conviene.

No quiero volver a tener miedo de salir a la calle, o de ir al colegio, porque s que me encontrar
con un adolescente abusador, que ha visto en las amenazas y en los golpes el mejor medio de
conseguir lo que quiere. No tiene ningn derecho de atemorizarme.

No quiero que mis compaeros y los profesores, con su silencio, sean cmplices de las burlas y de
los maltratos.

1. En el fragmento, la protagonista plantea como tesis para su trabajo que, la violencia y la

discriminacin contaminan a las personas. Ests de acuerdo con la opinin? (4)

SI
NO
Por qu?
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2. La tesis planteada por la autora del trabajo se apoya, principalmente en que:

a. Las personas piensan que los problemas de violencia escolar se presentan porque los nios y
adolescentes son rebeldes y problemticos.

b. Los compaeros de nios y adolescentes violentos y abusadores son verdaderos cmplices al

mantener silencio y no denunciar los malos tratos.

c. La sociedad y las instituciones hacen odos sordos de los hechos violentos ocurridos a nios y
adolescentes en los establecimientos escolares.

d. Los nios y adolescentes creen que mediante el abuso del poder y de la fuerza les permitirn
dominar a los dems escolares.

3. La conclusin planteada por la autora del fragmento seleccionado es:

a. El temor impide que los nios puedan estudiar adecuadamente.

b. Las personas buscan desenvolverse con tranquilidad en sus actividades.

c. Slo se puede triunfar si las personas logran mayor poder y autoridad.

d. Las instituciones deben dar garantas para que los nios sean felices.

4. El fragmento seleccionado puede clasificarse como un texto:

a. Informativo, busca dar a conocer los hechos ocurridos.

b. Expositivo; explica los hechos en base a una investigacin.

c. Argumentativo, busca convencer en base a sus opiniones.

d. Narrativo, relata los hechos para entretener.

5. Si supieras de un caso de bullying en el colegio, Cmo actuaras? Por qu?

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